影音多媒体网络测验系统及方法

文档序号:6375756阅读:191来源:国知局
专利名称:影音多媒体网络测验系统及方法
技术领域
本发明是有关于一种在网络上利用影音多媒体信息进行线上测验的系统及方法,且特别是有关于一种可立即在线上进行计算机阅卷,同时可利用影音多媒体方式进行解答的测验系统及方法。
由于现代的网络是一个全球性的广域网络,这个网络可利用电话线路或专用线路连接全世界的学校机构、政府组织以及各种研究单位,使得使用者可在任何一个连接的网络上和他人互通讯息、传递电子邮件或档案。
背景技术
目前由于全球信息网(World Wide Web;简称WWW)结合多媒体的流行,使得多个研究单位皆在研究如何实现远距教学,但却极少有人对于线上远距测试进行研究,现在虽有一些英文检定考是采用网络作为定检的管道,但由于是以封闭形语言,如微软发行的VB(Visual Basic)语言,作为程序撰写的环境,是以无法套用在整个广域的网际网络上。
另外,一些其它举行线上数学类考试的机构,因为某些题型的撰写,如方程式,都是以人工贴图方式呈现于电子试卷上,而因不同的贴图在制作上的字型格式大小不同,造成一道题目上字型大大小小不同,相当不美观。
同时,解答也都是采用文字方式进行解说,反到不如传统师生在同一课堂上讲解来的生动。
有鉴于此,本发明提出一种多媒体网络测验系统及方法,除了可在广域的网络上进行测验,同时,保证所提供的电子试卷外观及内容都是相当工整明确,在解答方面,也采用视讯档案或串流,将老师讲解过程原影音重现在客户端,不再只限于文字上的说明。

发明内容
本发明提出的多媒体网络测验系统,包括客户端编辑器、客户端浏览器、网络服务器及应用服务器。其中,客户端编辑器,是用以编辑一条多媒体考题信息,而客户端浏览器,则外挂一个测验程序,此测验程序是用以呼叫客户端编辑器及上传多媒体考题信息之用。
应用服务器,包括一个剖析转换器,用以将多媒体考题信息剖析转换成跨平台语言格式适用的信息格式文件,网络服务器,包括上述的应用服务器,是透过广域网际网络连接客户端浏览器,用以接收客户端浏览器上传的多媒体考题信息以及以一种跨平台语言格式回传由各个信息格式文件组合的电子试卷至客户端浏览器。
以上的系统架构只可处理方程式、图表、文字及资料表信息,却无法处理影音信息,是以为解决此问题,本发明提出一种影音网络测验系统,是也可在上述的多媒体网络测验系统中提供一个影音服务器,此影音服务器是连接网络服务器,同时透过广域网际网络连接客户端浏览器,用以传送影音信息格式文件及影音考题信息串流至用户段浏览器。
而内含于网络服务器的应用服务器,则不需格式转换影音信息,只需利用包括的剖析器,剖析媒体考题信息的类型是否为影音信息即可。
本发明另又提出一种影音多媒体网络测验方法,是关于一个客户端上传影音多媒体考题信息的方法,此多媒体网络测验方法包括利用本发明提供的测试程序,呼叫一个影音多媒体编辑窗口,此影音多媒体编辑窗口可由文字处理软件或影音处理软件所提供。随后,依序上传在影音多媒体编辑窗口中编辑完的影音多媒体考题信息,然后即可接收以一种跨平台语言格式回传的电子试卷,其中此电子试卷是由格式转换过的信息格式文件所组成。
本发明又再提出一种影音多媒体网络测验方法,是关于一网络服务器端处理多媒体考题信息的方法,此多媒体网络测验方法包括剖析接收的多媒体考题信息,依据剖析出的类型转换成一种跨平台语言格式可接受的信息格式文件,以跨平台语言回传一个电子试卷,其中电子试卷是由格式转换过的多个信息格式文件所组成。
综合上述,因本发明是采用跨平台语言格式进行线上试题考试,是以可在广域的网络上进行测验,也就是说使用者只要有计算机,利用浏览器连上宽频网络即可进行测验,不会有任何的技术障碍,同时,因是将文字处理软件编辑的多媒体考题信息自动转换成固定格式信息文件,是以可保证所提供的电子试卷外观及内容皆是相当工整明确。另外,在解答方面,由于可利用影音服务器对于视讯、音讯信息进行传输,是以可将老师讲解过程原影音重现在客户端,不再只限于文字上的说明,同时也可利用视讯、音讯信息进行线上测验。
为让本发明的上述和其它目的、特征和优点能更明显易懂,下文特举较佳实施例,并配合所附图式,作详细说明如下。


图1绘示的是本发明在主从架构下进行线上编题的一个流程图。
图2绘示的是本发明所提供的一种多媒体网络测验系统的一个流程方块图。
图3绘示的是本发明所提供的另一种关于影音网络测验系统的一个流程方块图。
图4绘示的是本发明在主从架构下客户端在线上进行编题及测验的一个流程图。
图5绘示的是本发明关于图4的客户端使用浏览器的窗口画面。
图6绘示的是本发明在主从架构下服务器端在线上进行编题及测验的一个流程图。
图7绘示的是本发明关于剖析转换后的信息格式文件的一个对应表。
符号说明步骤s100至步骤s108是本发明关于线上编题的一个较佳实施步骤步骤s400至步骤s414是本发明客户端关于线上编题、测验的另一个详细较佳实施例步骤s600至步骤s612是本发明服务器端关于线上编题、测验的又一个详细较佳实施例200、300 客户端202、302 浏览器204、304 测试程序206多媒体编辑器210交易信道212多媒体考题信息214电子试卷230、310 服务器端235、312 网络服务器240、314 应用服务器241组合器242定时器243比对器244剖析转换器245、315 剖析器246转换器
248、318 数据库306影音编辑器308影音考题信息316影音服务器500浏览器画面502多媒体编辑激活钮504影音编辑激活钮506上传钮508考题窗口具体实施方式
请合并参照图1及图2,其绘示的是依照本发明一个较佳实施例的一种多媒体网络测验系统及运作流程,其中图1绘示的是线上编题的一个流程图,图2绘示的是多媒体网络测验系统的流程方块图。
在本发明提供的多媒体网络测验系统中,客户端200包括多媒体编辑器206及浏览器202,且在浏览器202中外挂一个测试程序204。而服务器端230则包括网络服务器235及应用服务器240,其中应用服务器240包括一个剖析转换器,是由剖析器244及转换器245所组成,另外,应用服务器240更包括组合器241、定时器242及比对器243。
在图1的流程步骤中,首先在编题过程中,使用者,如出题老师,需先开启浏览器202,此浏览器202可为Internet Explorer(简称IE)或是Netscape软件,当在浏览器202中键入服务器端230的网址时,即表示浏览器202欲在其与服务器端230之间建立一个交易信道,而当网络服务器235与其内含的应用服务器240沟通后即可针对客户端200的请求,完成交易信道210的建立,此后双方即可广域的网际网络世界中互相交换讯息、资料等。
当客户端200与服务器端230完成交易信道210的建立后,若服务器端230侦测到客户端200无测试程序204,则会发出建议讯息,询问客户端200是否欲设置测试程序204,若客户端200发出″是″的讯息,则网络伺服起235会自动帮客户端200安装测试程序204。
当测试程序204安装完后,此测试程序204是外挂在浏览器202底下,当出题老师欲开始编辑题库时,测试程序204会在步骤s100中,呼叫多媒体编辑器206,此多媒体编辑器206可为一个文字处理软件,出题老师可利用此多媒体编辑器206逐一编辑多媒体考题信息,当编辑完一题多媒体考题信息时,即可在测试程序204中,设定上传功能,使得多媒体考题信息212可在步骤s102中上传至网络服务器235,出题老师可反复利用进行编辑题目及上传题目的动作,直至题库编辑完成。
当多媒体考题信息212一一上传至服务器端230的网络服务器235的同时,网络服务器235也会逐一接收客户端浏览器202上传的多媒体考题信息212,接着网络服务器235即会将多媒体考题信息212交给应用服务器240的剖析转换器244处理,由于网络服务器235只接受跨平台语言格式的数据处理,如HTML(HyperText Markup Language)、XML(eXtensible Markup Language)等在广域网际网络中可通行的语言格式,是以应用服务器240的剖析转换器244需将多媒体考题信息212逐一剖析转换成跨平台语言格式适用的信息格式文件。
首先,剖析转换器244中的剖析器245需在步骤s104中,分析判断多媒体考题信息212的数据类型,再由转换器246在步骤s106中,针对其类型转换成相对应的信息格式文件,如图形交换格式(Gif)文件、文字格式文件、表格形式文件等。
然后,转换器246会将转换后的信息格式文件存放在数据库248中,当出题老师想要编辑一份试卷时,即可从数据库248中挑出几个信息格式文件,由组合器240将这些信息格式文件组合成几个电子试卷版面,将其传送至网络服务器235,由网络服务器235将这些电子试卷版面以跨平台语言格式经由交易信道210传送至出题老师的浏览器202,出题老师再从中选择一个适合的排版方式,送回至网络服务器235,网络服务器235再将之储存在数据库248中。
由于以上的系统架构只可处理方程式、图表、文字及资料表信息,而无法处理影音信息,是以为解决此问题,本发明另又提出一个较佳实施例的一种影音网络测验系统,请合并参考图1及图3,其绘示的是可进一步利用影音考题信息进行编题及解题的系统及运作流程。
其中此影音网络测验系统所包括的组件与图2相似,功能也相仿,只是在此系统中包括的影音服务器316,会透过广域的网际网络连接客户端浏览器302,用以直接传送影音信息格式文件及影音考题信息串流至客户端浏览器302上,以供使用者聆听观赏。
此影音系统在编题及解题的运作上也与上述图2所绘示的系统运作类似,所不同的是测试程序304在图1的步骤s100所呼叫的编辑器是影音编辑器306(如微软的Media Player),用以让使用者利用此影音编辑器306编辑影音考题信息,如听写时所需的音讯信息,及看图说话所需的视讯文件,而在图1的步骤s102,浏览器302传送至网络服务器312的考题信息是影音考题信息308,当应用服务器314的剖析器315在步骤s104判断出所接收的考题信息是影音考题信息,即不需交由转换器246转换,而是将之传送至影音服务器316,影音服务器316再将影音考题信息存盘在数据库318中。
当出题老师欲从数据库318选取影音考题制成电子试卷时,会由影音服务器316自数据库318取出影音考题,直接传送至客户端浏览器302上,或是当另一群使用者,如学生,在线上欲进行考试时,若是剖析器315判断出此题目是影音信息,则会直接交由影音服务器316处理,影音服务器316同样的会自数据库318中,下载影音信息格式文件或是转成影音考题信息串流传送至学生的浏览器。
在上述的图2多媒体系统及图3的影音系统,其实都还涵盖一个定时器242及比对器243,其中定时器242是用以设定考题发布时间以及作题时间,而比对器243则是在作题时间到达时,对收回的电子试卷进行答案比对,再将比对结果经由网络服务器235传回各个学生的客户端浏览器。
请合并参考图4及图5,其中图4绘示的是本发明在主从架构下,客户端在线上进行编题及测验的另一个较佳实施例的一个详细流程步骤,而图5绘示的是客户端的浏览器画面。
此影音多媒体网络测验方法,包括步骤s400,经由上述的测试程序呼叫影音多媒体编辑窗口,若出题老师此时欲编辑多媒体考题信息,则点下多媒体编辑钮(icon)502,即可马上出现多媒体编辑窗口506,此多媒体编辑窗口506是由文字处理软件,如微软的Word,所提供,若出题老师此时欲编辑影音考题信息,则点下影音编辑钮(icon)504,即可马上出现影音编辑窗口506,此影音编辑窗口506是由影音处理软件,如微软的Media Player,所提供。
随后在步骤s402中,点选上传钮506,依序上传在影音多媒体编辑窗口506编辑完成之影音多媒体考题信息,在步骤s404中,会将各种组合的电子试卷排版画面显示在图5的浏览器画面500中,由出题老师在步骤s406中选取其中一个电子试卷排版画面,并且在步骤s408中,设定关于电子试卷的考题发布时间以及作题时间,也就是设定线上考试时间及考试时间长度,这些设定都会回传至服务器端记录着。
当学生开始在考题发布时间点进行线上考试时,会接收来自服务器端以跨平台语言格式传来的电子试卷,其中此电子试卷即是由上述格式转换过的信息格式文件所组成。
经过作题时间时,客户端即会在步骤s412中传回电子试卷,此时服务器端即会进行答案比对、评分、排名等统计,然后即可将比对结果传回各个学生的浏览器画面中。
请合并参考图6及图7,其中图6绘示的是服务器端在线上进行编题及测验的一个详细流程步骤,而图7绘示的是剖析转换后的信息格式文件对应表。
此影音多媒体网络测验方法,包括步骤s600,对接收到的影音多媒体考题信息进行信息类型剖析,然后在步骤s602中,依据剖析出的类型转换成跨平台语言格式适用的信息格式文件,如图7所示的对照表,当剖析出的影音多媒体考题信息是一个资料表信息类型,则将其转换成表格形式文件,如*.xls。当剖析出的影音多媒体考题信息是一个文字信息类型,则将其转换成文字格式文件,如*.txt。当剖析出的影音多媒体考题信息是一个视讯音讯信息类型,则将其转换成一个视讯音讯文件,如*.WMA或是*.WMV,或是以视讯音讯串流方式下载至客户端。另外,当剖析出的影音多媒体考题信息的类型都不是上述所描述,则将其转换成图形交换格式文件,如*.gif。
当剖析转换后,依出题老师的选题,在步骤s604中,将题目以各种电子试卷版面组合,然后以跨平台语言格式回传各种电子试卷版面的电子试卷。待出题老师选定版面后,即以此版面的电子试卷作为线上考试题目,同时,出题老师亦需在步骤s606中,设定考题发布时间及作题时间,当在步骤s606在考题发布时间上开始线上考试,上述图2的定时器242即会计算考试时间,当在步骤s608判断作题时机已到,则定时器242会通知网络服务器235在步骤s610将电子考卷收回,并利用图2的比对器243将答案比对结果传回线上考试的客户端。
其中上述的客户端可是桌上型个人计算机、个人数字助理(PersonalDigital Assistant;简称PDA)、口袋型个人计算机、机上盒(Set-Top Box)或是第三代行动电话。
综上所述,本发明的优点在于1.可在广域的网络上进行编题、测验及解题;2.保证所提供的电子试卷外观及内容皆是相当工整明确;3.在解答方面,可将老师讲解过程原影音重现在客户端;4.可利用视讯、音讯信息进行线上测验。
虽然本发明已以较佳实施例披露如上,然而其并非用以限定本发明,任何熟习此技艺者,在不脱离本发明的精神和范围内,当可作各种的更动与润饰,因此本发明的保护范围当视上述权利要求所界定的范围为准。
权利要求
1.一种影音多媒体网络测验系统,其特征在于包括一个客户端编辑器,逐一编辑复数个多媒体考题信息;一个客户端浏览器,外挂一个测验程序,该测验程序用以呼叫该客户端编辑器及逐一上传上述多媒体考题信息;一个应用服务器,包括一个剖析转换器,用以将上述多媒体考题信息逐一剖析转换成一种跨平台语言格式适用的复数个信息格式文件;以及一个网络服务器,包括该应用服务器,透过一个广域网际网络连接该客户端浏览器,逐一接收该客户端浏览器上传的上述多媒体考题信息,以及以该跨平台语言格式回传一个电子试卷至该客户端浏览器,其中该电子试卷是由上述信息格式文件所组合。
2.如权利要求1所述的影音多媒体网络测验系统,其特征在于,其中该应用服务器更包括一个组合器,用以将上述信息格式文件组合成复数个电子试卷版面;一个定时器,用以设定一个考题发布时间以及一个作题时间;以及一个比对器,对该电子试卷进行答案比对,将比对结果经由该网络服务器传回该客户端浏览器。
3.如权利要求1所述的影音多媒体网络测验系统,其特征在于,其中该跨平台语言格式是一种超文件标示语言格式与一种可延伸标示语言格式二者的任意一种。
4.一种影音多媒体网络测验系统,其特征在于包括一个客户端编辑器,用以编辑一条影音考题信息;一个客户端浏览器,外挂一个测验程序,该测验程序用以呼叫该客户端编辑器及上传该影音考题信息;一个影音服务器,透过一个广域网际网络连接该客户端浏览器,用以传送一个影音信息格式文件及一个影音考题信息串流;一个网络服务器,连接该影音服务器,同时透过该广域网际网络连接该客户端浏览器,用以收发该影音考题信息;以及一个应用服务器,内含于该网络服务器中,包括一个剖析器,用以剖析该影音多媒体考题信息的类型。
5.如权利要求4所述的影音多媒体网络测验系统,其特征在于,其中该客户端编辑器及该客户端浏览器可应用于桌上型个人计算机、个人数字助理(PDA)、口袋型个人计算机、机上盒及第三代行动电话。
6.如权利要求4所述的影音多媒体网络测验系统,其特征在于,其中该跨平台语言格式是一种超文件标示语言格式与一种可延伸标示语言格式二者的任意一种。
7.一种影音多媒体网络测验方法,是关于一个客户端上传复数个影音多媒体考题信息的方法,其特征在于该影音多媒体网络测验方法包括一个测试程序呼叫一个影音多媒体编辑窗口;依序上传在该影音多媒体编辑窗口编辑完成的上述影音多媒体考题信息;以及接收以一种跨平台语言格式回传的一个电子试卷,其中该电子试卷是由格式转换过的复数个信息格式文件所组成。
8.一种影音多媒体网络测验方法,是关于一个网络服务器端处理复数个影音多媒体考题信息的方法,其特征在于该影音多媒体网络测验方法包括剖析接收的上述影音多媒体考题信息;依据剖析出的类型转换成一种跨平台语言格式适用的复数个信息格式文件;以及以该跨平台语言格式回传一个电子试卷,其中该电子试卷是由上述信息格式文件所组成。
9.一种影音多媒体网络测验方法,是适用于一个客户端及一个网络服务器端架构在处理复数个影音多媒体考题信息的方法,其特征在于该影音多媒体网络测验方法包括一个测试程序呼叫一个影音多媒体编辑窗口;依序上传在该影音多媒体编辑窗口编辑完成的上述影音多媒体考题信息;剖析接收的上述影音多媒体考题信息,依据剖析出的类型转换成一种跨平台语言格式可接受的复数个信息格式文件;以及以该跨平台语言格式回传一个电子试卷,其中该电子试卷是由该些信息格式文件所组成。
10.如权利要求9所述的影音多媒体网络测验方法,其特征在于更包括将上述影音多媒体考题信息组合成复数个版面;在该些版面中选取其中之一作为一个电子试卷;设定一个考题发布时间以及一个作题时间;以及当该作题时间已到,对该电子试卷进行答案比对,将比对结果传回该客户端。
全文摘要
一种影音多媒体网络测验系统及方法。其中,多媒体网络测验系统包括客户端编辑器、客户端浏览器、网络服务器及应用服务器。其中,客户端编辑器,是用以编辑一条多媒体考题信息,而客户端浏览器,外挂一个测验程序,此测验程序是用以呼叫客户端编辑器及上传多媒体考题信息之用。应用服务器,包括一个剖析转换器,用以将多媒体考题信息剖析转换成跨平台语言格式适用的信息格式文件,网络服务器,包括应用服务器,是透过广域网际网络连接客户端浏览器,用以接收客户端浏览器上传的多媒体考题信息以及以一个跨平台语言格式回传由各个信息格式文件组合的电子试卷至客户端浏览器。
文档编号G06F9/44GK1584871SQ03153599
公开日2005年2月23日 申请日期2003年8月18日 优先权日2003年8月18日
发明者徐木秀 申请人:台湾知识库股份有限公司
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