飞图多媒体教学互动系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种教学系统，尤其涉及一种飞图多媒体教学互动系统。
【背景技术】
[0002]现在的教室，教学设备越来越多，连接也越来越复杂，越来越昂贵。比如目前教室里面比较常见的几个设备是电脑、幻灯机、投影仪、电子白板、两个音箱，另外还有电脑与投影仪的视频连接线，电脑与投影仪的控制线，电脑与音箱的音频连接线，电子白板与电脑的USB连接线。还有两条线是校园局域网与电脑的以太网连接线，以及校园广播系统与音箱的音频连接线。所以教室的布线不但连接复杂，而且种类繁多，成本也很高。
[0003]目前的教学工作和其它需要应用电子白板的工作和生活中，很大一部分采用红外传感器来感应手的移动轨迹，并把数据通过USB接口发送给电脑；电脑内部安装有绘图软件，根据接收到的数据，绘制出手在电子白板上的移动轨迹，并显示在电脑屏幕上；电脑屏幕内容再通过电脑的HDMI/VGA接口连接线，传输给投影仪；投影仪的光投射在白板上，还原出手的运动轨迹。由于这个过程为毫秒级时间，人眼无法察觉其延时，感觉就像是手在移动的同时，线条就写在了电子白板上一样。
[0004]上述过程的实现均通过有线传输数据，这给各个设备的连接带来了不便，同时也会造成教室或会议室空间不整洁。另外，当前的教学系统里，一般是通过教室内的电脑来控制电子白板、投影仪和音箱等电子设备，学生或其它受众只能被动接收信息，老师和学生之间或发言人与听众/观众之间缺乏有效地互动。
[0005]为解决以上问题，我们提出一种教学互动系统，把电子白板与一个教学终端连接，教学终端有线连接投影仪同时无线连接音箱，老师和学生通过个人的手持终端连接到教学互动系统上，则就能实现教学的互动。在此过程中，各个手持终端上的图片、视频和声音，好像是飞到了电子白板、投影仪和音箱上一样，我们给它取名叫飞图多媒体教学互动系统。
【发明内容】
[0006]本发明飞图多媒体教学互动系统，包括
[0007]至少一个飞图教学终端，所述飞图教学终端包括处理器，与所述处理器相连的用于缓存数据的存储器，与所述处理器相连的用于接收电子白板轨迹数据的书写轨迹接收模块，与所述书写轨迹接收模块相连的用于连接电子白板的USB接口，用于无线连接外部终端设备的第一无线收发模块，所述第一无线收发模块既可以无线接收发送过来的终端设备屏幕数据，也可以无线发送书写轨迹数据给终端设备，还包括与所述处理器相连的，用于连接外部网络的第二无线收发模块，与所述处理器相连的用于连接投影仪的HDMI接口，与所述处理器相连的用于连接投影仪的RS232接口，连接所述处理器、第一无线收发模块和第二无线收发模块的电源模块；
[0008]至少一个电子白板，所述电子白板通过所述USB接口连接到所述飞图教学终端的书写轨迹接收模块；
[0009]多个手持终端，所述手持终端通过屏幕数据无线接收模块和轨迹和声音数据无线发送模块连接所述飞图教学终端；
[0010]至少一个投影仪，所述投影仪连接所述飞图教学终端的RS232接口 ；
[0011]至少一个音箱，所述音箱连接所述飞图教学终端的轨迹和声音数据无线发送模块。
[0012]作为上述方案的改进，所述手持终端包括但不仅限于安装有电子白板绘图软件并带有屏幕内容无线发送装置的电脑、iPad和Android设备。
[0013]更进一步地，所述多个手持终端中包括一个主终端，用于控制其它手持终端是否允许连接到所述飞图教学终端上。
[0014]作为上述方案的改进，所述飞图多媒体教学互动系统的飞图教学终端还包括与所述处理器相连的，用于启动控制和时钟校准的启动/时钟电路，所述启动/时钟电路还与所述电源模块相连。
[0015]作为上述方案的改进，所述飞图多媒体教学互动系统的飞图教学终端还包括与所述处理器相连的一个LAN接口，用于有线连接外部网络。
[0016]更进一步地，所述LAN接口和第一无线收发模块、第二无线收发模块通过一个桥接功能模块相连。
[0017]与现有技术相比，本发明公开的飞图多媒体教学互动系统把电子白板与终端的数据传输，以及终端与投影仪的数据传输改变为无线传输，可以极大的方便连接，净化教室或会议室空间，简化投影时的操作切换，同时可以实现老师与学生之间的互动。
【附图说明】
[0018]图1是本发明飞图多媒体教学互动系统一个具体实施例的示意图；
[0019]图2是本发明飞图多媒体教学互动系统的飞图教学终端内部结构示意图。
【具体实施方式】
[0020]下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0021]请参见图1和图2，本发明飞图多媒体教学互动系统，包括
[0022]至少一个飞图教学终端1，所述飞图教学终端1包括处理器11，与所述处理器11相连的用于缓存数据的存储器12，与所述处理器12相连的用于接收电子白板轨迹数据的书写轨迹接收模块13，与所述书写轨迹接收模块13相连的用于连接电子白板的USB接口14，用于无线连接外部终端设备的第一无线收发模块15，所述第一无线收发模块15既可以无线接收发送过来的终端设备屏幕数据，也可以无线发送书写轨迹数据给终端设备，还包括与所述处理器1相连的，用于连接外部网络的第二无线收发模块16，与所述处理器1相连的用于连接投影仪的HDMI接口 17，与所述处理器相连用于连接投影仪的RS232接口 111，连接所述处理器1、第一无线收发模块15和第二无线收发16模块的电源模块18 ;
[0023]至少一个电子白板2，所述电子白板2通过所述USB接口 14连接到所述飞图教学终端1的书写轨迹接收模块13 ;
[0024]多个手持终端51至5η，所述手持终端通过第一无线收发模块15连接所述飞图教学终端1 ;
[0025]至少一个投影仪3，所述投影仪3连接所述飞图教学终端1的RS232接口 111和HDMI 接口 17 ;
[0026]至少一个音箱41 (本实施例中有两个音箱:音箱41和音箱42)，所述音箱41连接所述飞图教学终端1的第一无线收发模块15。
[0027]所述飞图教学终端1通过RS232接口 111连接投影仪，通过手持终端上的操作界面，即可将控制命令通过飞图教学终端1传递给投影仪，实现投影仪的无线控制。RS232接口 111用于传递控制信号，HDMI接口用于传递多媒体信号。
[0028]作为本发明的一个优选实施例，所述飞图多媒体教学互动系统飞图教学终端1还包括与所述处理器11相连的，用于启动控制和时钟校准的启动/时钟电路9，所述启动/时钟电路19还与所述电源模块18相连。所述启动/时钟电路19可以用于:一是可以接收遥控器发送来的控制信号，对飞图盒进行操作；二是与电脑进行时钟同步，并启动更新命令，以定时更新飞图盒软件版本和内置视频内容。
[0029]作为上述方案的改进，所述手持终端51至5η包括