一种学校用一卡通的制作方法
【专利摘要】本发明涉及一种学生IC卡，具体涉及一种学校用一卡通。一种学校用一卡通，包括卡体，卡体内部设置有：图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块、无限安全模块和处理模块，图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块分别与无限安全模块和处理模块电性连接。本发明携带方便，用途多样，可以在校园内通用，可以作为出入证在校门内进出，学生可以在终端机上设置交易额密码安全模式，当交易额大于相应设置值时需要输入密码方能使用，安全实用。
【专利说明】—种学校用—^通
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种学生IC卡，具体涉及一种学校用一卡通。
【背景技术】[0002]随着学校IC卡使用的越来越多，学生携带的卡类型也越来越多，有:饭卡、图书卡、学生证等等。大量的卡片给学生携带带来诸多不便，要是能集中所有卡为一张上，不但学生携带方便，而且有利于学校管理。
【发明内容】
[0003]本发明的目的就是结合现有学校IC卡类型多样的特点，提供一种设计合理、功能集中的一卡通。
[0004]本发技术方案:
一种学校用一卡通，包括卡体，其特征在于，所述卡体内部设置有:图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块、无限安全模块和处理模块，所述图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块分别与无限安全模块和处理模块电性连接。
[0005]所述一卡通还包括门监控制模块，所述门监控制模块和无限安全模块连接。
[0006]所述无限安全模块包括密码模块和无线模块。
[0007]所述无线模块包括无线发送模块和无线接收模块。
[0008]本发明的有益效果是:
本发明携带方便，用途多样，可以在校园内通用，可以作为出入证在校门内进出，学生可以在终端机上设置交易额密码安全模式，当交易额大于相应设置值时需要输入密码方能使用，安全实用。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1为本发明的电路原理框架示意图。
【具体实施方式】
[0010]下面结合实施例对本发明进行进一步描述。
[0011]实施例:
如图1所示，一种学校用一卡通，包括卡体，卡体内部设置有:图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块、无限安全模块和处理模块，图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块分别与无限安全模块和处理模块电性连接。一卡通还包括门监控制模块，门监控制模块和无限安全模块连接。无限安全模块包括密码模块和无线模块。无线模块包括无线发送模块和无线接收模块。
[0012]具体使用方法:
学生将一卡通在终端机上设置好自己的参数后，如，单日最大消费额，消费额需要密码验证等等，其他的像正常的IC卡使用即可。
【权利要求】
1.一种学校用一卡通，包括卡体，其特征在于，所述卡体内部设置有:图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块、无限安全模块和处理模块，所述图书卡模块、饭卡模块、学生证模块、银行卡模块、水卡模块分别与无限安全模块和处理模块电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种学校用一卡通，其特征在于:所述一卡通还包括门监控制模块，所述门监控制模块和无限安全模块连接。
3.根据权利要求1或2所述的一种学校用一卡通，其特征在于:所述无限安全模块包括密码模块和无线模块。
4.根据权利要求3所述的一种学校用一卡通，其特征在于:所述无线模块包括无线发送模块和无线接收模块。
【文档编号】G06K19/07GK103530672SQ201310493431
【公开日】2014年1月22日 申请日期:2013年10月21日 优先权日:2013年10月21日
【发明者】王进 申请人:镇江三鑫科技信息有限公司