专利名称：便于多媒体教学的专用计算机的制作方法
技术领域：
:本实用新型涉及一种便于多媒体教学的专用计算机，属于计算机应用技术领域。
背景技术：
:多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。所以，多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体组合，具有交互性、集成性、可控性等特点，它只是多种媒体中的一种。目前所有教学多媒体系统中采用的计算机都是市面上的普通机型，这种普通机型的计算机用在教学多媒体系统中有两个缺点:一是接口不合理，需要辅助设备；二是主机箱的形状和大小不合适，机箱功能单一，系统需要配备额外的机箱或桌台
实用新型内容
:本实用新型的目的是针对上述存在的问题提供一种便于多媒体教学的专用计算机，接口合理、壳体可兼做讲桌和操作台，可以使教学多媒体系统明显简化，占用空间小、操作方便。上述的目的通过以下的技术方案实现:便于多媒体教学的专用计算机，包括壳体，所述的壳体上安装倾斜面板，所述的壳体里面安装集成主板，所述的集成主板连接安装在所述的壳体里面的硬盘、电源和光驱，所述的集成主板连接显示器、鼠标、键盘、话筒、音箱和投影仪，所述的显示器镶嵌在斜面上，所述的鼠标、键盘、话筒、音箱、投影仪放置在所述的倾斜面板上。所述的便于多媒体教学的专用计算机，所述的倾斜面板与所述的水平面之间的夹角为 15。-30。。有益效果:1.本实用新型的壳体上设置有倾斜面板，可以兼作讲桌和操作台，可以使教学多媒体系统明显简化，占用空间小、操作方便。2.本实用新型结构简单、合理。
:图1、本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
:实施例1:如附图1所示，本实用新型的便于多媒体教学的专用计算机，包括壳体1，所述的壳体上安装倾斜面板2，所述的壳体里面安装集成主板3，所述的集成主板连接安装在所述的壳体里面的硬盘4、电源5和光驱6，所述的集成主板连接显示器7、鼠标8、键盘9、话筒
10、音箱11和投影仪12，所述的显示器镶嵌在斜面上，所述的鼠标、键盘、话筒、音箱、投影仪放置在所述的倾斜面板上。实施例2:实施例1所述的便于多媒体教学的专用计算机，所述的倾斜面板与所述的水平面之间的夹角为15° -30°。通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本实用新型的未尽事宜，属于本领域技术人员的公知常识。
权利要求1.一种便于多媒体教学的专用计算机，包括壳体，其特征是:所述的壳体上安装倾斜面板，所述的壳体里面安装集成主板，所述的集成主板连接安装在所述的壳体里面的硬盘、电源和光驱，所述的集成主板连接显示器、鼠标、键盘、话筒、音箱和投影仪，所述的显示器镶嵌在斜面上，所述的鼠标、键盘、话筒、音箱、投影仪放置在所述的倾斜面板上。
2.根据权利要求1所述的便于多媒体教学的专用计算机，其特征是:所述的倾斜面板与所述的水平面之间的夹角为15° -30°。
专利摘要本实用新型涉及一种便于多媒体教学的专用计算机。针对目前所有教学多媒体系统中采用的计算机接口不合理，需要辅助设备；机箱功能单一，系统需要配备额外的机箱或桌台。本实用新型的便于多媒体教学的专用计算机，包括壳体(1)，所述的壳体上安装倾斜面板(2)，所述的壳体里面安装集成主板(3)，所述的集成主板连接安装在所述的壳体里面的硬盘(4)、电源(5)和光驱(6)，所述的集成主板连接显示器(7)、鼠标(8)、键盘(9)、话筒(10)、音箱(11)和投影仪(12)，所述的显示器镶嵌在斜面上，所述的鼠标、键盘、话筒、音箱、投影仪放置在所述的倾斜面板上。本实用新型用于多媒体教学。
文档编号G06F1/16GK203038169SQ20132002882
公开日2013年7月3日 申请日期2013年1月6日 优先权日2013年1月6日
发明者邵晶波 申请人:哈尔滨师范大学