技术特征：
技术总结
本发明公开了一种识别方便的算盘，包括算盘本体，算盘本体的每个档位处设有识别装置，识别装置包括功能标识孔和标识牌A，功能标识孔包括位数标识孔和小数点标识孔，算盘本体的上边框均匀设有多个配置孔，位数标识孔、小数点标识孔和配置孔规格相同，标识牌A插设于配置孔上且与配置孔数量相同；本发明在现有算盘的基础上，通过加设识别装置，同时识别装置灵活设置于算盘上，每次使用时需要学生自己动手将标识牌插入相应的位置，方便学生灵活算盘，同时只有在学生已经正确理解和把握了数字位数的基础上通过自己动手，才能使用好算盘，能够加深学生对数字位数的理解和把握，帮助学生提高数学能力。
技术研发人员：王灏琦
受保护的技术使用者：许昌市建安区第一高级中学
技术研发日：2017.11.13
技术公布日：2018.02.16