本实用新型涉及就业服务技术领域，尤其涉及一种高校学生就业信息管理系统。
背景技术：
目前我国各高校就业部门现有的就业管理模式以及就业指导存在严重问题：指导机构不健全、工作人员有限、专业师资匮乏、就业管理工作低效、指导时间安排不合理、指导内容空泛、指导形式单一。
另外，学生在毕业时，要与企业签订就业协议，一般就业协议为三份，学生一份、企业一份、学校一份，三份协议需要做到三方签字，签字过程中学生需要两头跑(学校-企业)，不仅非常劳累，而且也会花费学生的车费，特别是对于比较远的，一大笔的车费对于刚毕业的学生而言是很大开销，非常麻烦。
技术实现要素：
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种高校学生就业信息管理系统，以克服上述现有技术中的不足。
本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种高校学生就业信息管理系统，包括学校就业处端、企业端、学生端、老师端、家长端、就业信息管理服务器；
学校就业处端包括学校计算机、学校电子签名装置；学校电子签名装置与学校计算机电连接；
企业端包括企业计算机、企业电子签名装置；企业电子签名装置与企业计算机电连接；
学生端包括学生移动端和学生固定端；学生固定端包括学生计算机；
老师端包括老师移动端和老师固定端；
家长端包括家长移动端和家长固定端；
就业信息管理服务器内设有信息分类存储模块和防火墙；信息分类存储模块和防火墙相连；
学校就业处端、企业端、学生端、老师端、家长端分别与就业信息管理服务器相连。
本实用新型的有益效果是：通过集学生、家长、企业、学校、老师于一体，不仅方便学生、家长了解企业，而且方便家长了解自己的孩子在校状况、以及所选工作类型，本系统也简化了学生寻找工作的流程，另外，采用网签协议的方式，减少了学生因需要签订协议而往返奔波的次数，老师通过老师端可以了解当前自己所教专业学生就业情况，便于及时调整后期教学模式或侧重点，也方便学生与老师关于就业方面进行交流，信息、工作岗位更新也比较及时。
在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。
进一步，企业端还包括企业摄像头、企业语音对话装置；企业摄像头、企业语音对话装置分别与企业计算机电连接。
进一步，企业端还包括企业打印设备；企业打印设备与企业计算机电连接。
进一步，学生固定端还包括学生摄像头、学生语音对话装置、学生电子签名装置；学生摄像头、学生语音对话装置、学生电子签名装置分别与学生计算机电连接。
采用上述进一步的有益效果是：学生和企业可以直接利用互联网进行面试，减少了学生外出去企业面试的次数，方便学生与企业之间进行更进一步的了解。
进一步，还包括培训端；培训端包括培训计算机、培训摄像头、培训语音对话装置，培训摄像头、培训语音对话装置分别与培训计算机电连接；培训端与就业信息管理服务器相连。
采用上述进一步的有益效果是：方便当地就业部的人员对学生进行就业指导及培训，保障就业率。
进一步，防火墙为硬件防火墙。
进一步，还包括人才市场端；人才市场端包括人才市场计算机；人才市场端与就业信息管理服务器相连。
采用上述进一步的有益效果是：方便人才市场在就业信息管理服务器内发布招聘信息，扩大了学生就业机率。
进一步，学校就业处端还包括学校打印设备；学校打印设备与学校计算机电连接。
采用上述进一步的有益效果是：方便学校对需要的信息进行打印。
进一步，家长固定端包括家长计算机、家长摄像头、家长语音对话装置；家长摄像头、家长语音对话装置分别与家长计算机电连接。
采用上述进一步的有益效果是：方便家长也能了解企业，了解自己孩子在校状况，方便与自己孩子沟通，同时也能了解一些就业培训，便于指导自己孩子的就业。
附图说明
图1为本实用新型所述高校学生就业信息管理系统实施例的电路框图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1、学校就业处端，110、学校计算机，120、学校电子签名装置，130、学校打印设备，2、企业端，210、企业计算机，220、企业电子签名装置， 230、企业摄像头，240、企业语音对话装置，250、企业打印设备，3、学生端，310、学生摄像头，320、学生语音对话装置，330、学生电子签名装置， 340、学生计算机，4、培训端，410、培训计算机，420、培训摄像头，430、培训语音对话装置，5、就业信息管理服务器，510、信息分类存储模块，520、防火墙，6、老师端，7、人才市场端，8、家长端。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。
如图1所示，一种高校学生就业信息管理系统，包括学校就业处端1、企业端2、学生端3、老师端6、家长端8、就业信息管理服务器5。
学校就业处端1包括学校计算机110、学校电子签名装置120；学校电子签名装置120与学校计算机110电连接。
企业端2包括企业计算机210、企业电子签名装置220、企业摄像头230、企业语音对话装置240，其中，企业摄像头230、企业语音对话装置240、企业电子签名装置220与企业计算机210电连接。
学生端3包括学生移动端和学生固定端，其中，学生固定端包括学生计算机340，学生摄像头310、学生语音对话装置320、学生电子签名装置330；学生摄像头310、学生语音对话装置320、学生电子签名装置330分别与学生计算机340电连接。
老师端6包括老师移动端和老师固定端，其中，老师固定端包括老师计算机，老师摄像头、老师语音对话装置；老师摄像头、老师语音对话装置分别与老师计算机电连接。
家长端8包括家长移动端和家长固定端，其中，家长固定端包括家长计算机、家长摄像头、家长语音对话装置；家长摄像头、家长语音对话装置分别与家长计算机电连接。
就业信息管理服务器5内设有信息分类存储模块510和防火墙520；信息分类存储模块510和防火墙520相连，其中，防火墙520为硬件防火墙。
学校就业处端1、企业端2、学生端3、老师端6、家长端8分别与就业信息管理服务器5相连，其中，在本实施例中，所谓的相连指的是采用互联网连接。
在本实施例中，还可以对高校学生就业信息管理系统进行进一步的改进，具体如下：
企业端2还包括企业打印设备250；企业打印设备250与企业计算机210 电连接，这样可以根据企业的需要对签到好的协议进行打印。
所述高校学生就业信息管理系统还包括培训端4；培训端4包括培训计算机410、培训摄像头420、培训语音对话装置430，培训摄像头420、培训语音对话装置430分别与培训计算机410电连接；培训端4与就业信息管理服务器5相连，这样学校可以邀请当地的就业处，为本校的学生在网络上进行就业指导，提高学生的就业机率。
所述高校学生就业信息管理系统还包括人才市场端7；人才市场端7包括人才市场计算机；人才市场端7与就业信息管理服务器5相连，这样人才市场可以将一些招聘信息发送到就业信息管理服务器5，方便学生查阅和家长查阅，从而挑选到合适自己的工作岗位。
学校就业处端1还包括学校打印设备130；学校打印设备130与学校计算机110电连接，这样可以根据学校的需要对签到好的协议进行打印。
培训端4的培训人员根据就业情况，可以利用培训计算机410、培训摄像头420、培训语音对话装置430为学生端3的学生进行远程培训，对学生的就业进行指导。
学生可以在就业信息管理服务器5内下载学校为其制定的协议，利用学生固定端的学生电子签名装置330对协议进行签字或者是利用其他设备对协议签字，将签完字的协议传输到就业信息管理服务器5，学校就业处端1再利用学校计算机110获取学生传输的协议，并利用学校电子签名装置120对协议进行签字，签完后传输回就业信息管理服务器5，企业端2再利用企业计算机210获取学校传输的协议，再利用企业电子签名装置220对协议进行签字，签完后传输回就业信息管理服务器5，企业端2、学校就业处端1再分别自行打印，整个过程中都不需要学生往复的奔波。
尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本实用新型的限制，本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。