一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备与流程

文档序号:16879916发布日期:2019-02-15 22:01阅读:226来源:国知局
一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备与流程

本发明涉及教育系统领域,尤其涉及一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备。



背景技术:

用户在浏览网页时,在网页界面有新消息时,当用户切换tab时,其他网页界面有新消息,需要提醒用户收到新消息;并且当用户最小化网页时,网页不能在任务栏提示用户有新消息,可能导致用户错过重要信息,影响用户的使用。

因此,现有技术还有待于改进和发展。



技术实现要素:

鉴于上述现有技术的不足,本发明的目的在于提供一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备,旨在解决用户浏览网页时的新消息提醒的问题。

本发明的技术方案如下:

一种基于教育系统的消息提醒方法,其中,包括步骤:

a.在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;

b.当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;

c.当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;

d.当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,所述步骤c包括:

c1.判断用户浏览器是否支持桌面通知;

c2.当浏览器不支持桌面通知时,新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,所述步骤c中,通过设置通知参数,唤起桌面通知,所述通知参数包括通知标题、通知文本内容、通知图片。

所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,所述步骤d还包括:

d1.获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,使新消息网页闪烁;

d2.当用户切换浏览器网页至新消息网页界面,通过提示框提示用户,并停止网页标题闪烁。

所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,还包括步骤:

e.通过网页提示框显示通知处理详情。

一种电子设备,其中,包括处理器,适于实现各指令,以及

存储设备,适于存储多条指令,所述指令适于由处理器加载并执行:

在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;

当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;

当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;

当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

所述的电子设备,其中,所述处理器还用于执行:

判断用户浏览器是否支持桌面通知;

当浏览器不支持桌面通知时,新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

所述的电子设备,其中,通过设置通知参数,唤起桌面通知,所述通知参数包括通知标题、通知文本内容、通知图片。

所述的电子设备,其中,所述处理器还用于执行:

获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,使新消息网页闪烁;

当用户切换浏览器网页至新消息网页界面,通过提示框提示用户,并停止网页标题闪烁。

所述的电子设备,其中,所述处理器还用于执行:

通过网页提示框显示通知处理详情。

有益效果:本发明公开了一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备,其中,所述方法包括步骤:a.在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;b.当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;c.当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;d.当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户;通过本发明所述方案,能够在用户进行网页浏览时,对用户新消息提醒,保证用户及时知晓消息通知,避免错过重要信息。

附图说明

下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说明,附图中:

图1为本发明所述基于教育系统的消息提醒方法的步骤流程图。

图2为本发明所述基于教育系统的消息提醒方法的步骤s3的流程图。

图3为本发明所述基于教育系统的消息提醒方法的步骤s4的流程图。

具体实施方式

本发明提供一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备,为使本发明的目的、技术方案及效果更加清楚、明确,以下对本发明进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。

请参阅图1,为本发明所述基于教育系统的消息提醒方法的步骤流程图,本发明公开了一种基于教育系统的消息提醒方法,其中,包括步骤:

s1.在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;

s2.当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;

s3.当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;

s4.当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

本发明公开了一种基于教育系统的消息提醒方法,用于在用户浏览网页时,对网页新消息提醒提示用户,具体的,在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态,即,判断用户是否在浏览当前网页,当用户在浏览当前网页时,直接在当前网页通过弹窗的方式,显示消息内容,用户能够方便快捷的知晓,当用户浏览网页状态为网页被最小化,则表明用户此时没有浏览网页,此时,为了方便提示用户有新消息,通过桌面通知的方式提示用户,而当用户浏览网页状态为切换状态时,即用户在浏览网页,但是并不是新消息所处的页面,因此,通过新消息所处的网页的标题闪烁的方式提示用户,根据用户不同的网页浏览状态,通过不同的方式进行提示,方便快捷高效。

进一步的,所述的基于教育系统的消息提醒方法,如图2所示,为所述步骤s3的流程图,其中,所述步骤s3包括:

s301.判断用户浏览器是否支持桌面通知;

s302.当浏览器不支持桌面通知时,新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

本发明所述方法,进一步的,所述步骤s3中,当网页最小化时,通过桌面通知提示用户,首先需要判断用户浏览器是否支持桌面通知,若不支持桌面通知,则在最小化处的标题栏进行闪烁提示用户,保证用户能够及时知晓有新消息。

进一步的,所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,所述步骤s3中,通过设置通知参数,唤起桌面通知,所述通知参数包括通知标题、通知文本内容、通知图片。

本发明所述方法,所述步骤s3中,桌面通知的内容包括通知标题、通知文本内容、通知图片,直观的了解新消息。

进一步的,所述的基于教育系统的消息提醒方法,如图3所示,为步骤s4的流程图,其中,所述步骤s4还包括:

s401.获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,使新消息网页闪烁;

s402.当用户切换浏览器网页至新消息网页界面,通过提示框提示用户,并停止网页标题闪烁。

本发明所述方法,所述步骤s4中,当用户在浏览其他网页时,获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,由于当前浏览的网页一般会存在一标题,当标题切换为空时,相对用户来说,标题栏会不停的闪烁,用户便可知晓此时有新消息,只有用户切换至新消息网页界面,标题信息一致,则停止网页标题闪烁。

进一步的,所述的基于教育系统的消息提醒方法,其中,还包括步骤:

s5.通过网页提示框显示通知处理详情。

本发明所述方法,进一步的,还包括通过网页提示框显示通知处理详情,例如,通知已被处理,通知闲置,通知被删除等,方便用户知晓通知是否被处理。

进一步的,本发明还公开了一种电子设备10,如图4所示,为所述电子设备的结构示意图,其中,包括处理器110,适于实现各指令,以及

存储设备120,适于存储多条指令,所述指令适于由处理器110加载并执行:

在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;

当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;

当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;

当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

所述处理器110可以为通用处理器、数字信号处理器(dsp)、专用集成电路(asic)、现场可编程门阵列(fpga)、单片机、arm(acornriscmachine)或其它可编程逻辑器件、分立门或晶体管逻辑、分立的硬件组件或者这些部件的任何组合。还有,处理器还可以是任何传统处理器、微处理器或状态机。处理器也可以被实现为计算设备的组合,例如,dsp和微处理器的组合、多个微处理器、一个或多个微处理器结合dsp核、任何其它这种配置。

存储设备120作为一种非易失性计算机可读存储介质,可用于存储非易失性软件程序、非易失性计算机可执行程序以及模块,如本发明实施例中的教育互动方法对应的程序指令。处理器通过运行存储在存储设备中的非易失性软件程序、指令以及单元,从而执行教育互动方法的各种功能应用以及数据处理,即实现上述方法实施例。

所述电子设备包括但不限于:

(1)移动通信设备:这类设备的特点是具备移动通信功能,并且以提供话音、数据通信为主要目标。这类终端包括:智能电子设备(例如iphone)、多媒体电子设备、功能性电子设备,以及低端电子设备等。

(2)超移动个人计算机设备:这类设备属于个人计算机的范畴,有计算和处理功能,一般也具备移动上网特性。这类终端包括:pda、mid和umpc设备等,例如ipad。

(3)便携式娱乐设备:这类设备可以显示和播放视频内容,一般也具备移动上网特性。该类设备包括:视频播放器,掌上游戏机,以及智能玩具和便携式车载导航设备。

(4)其他具有触摸屏幕的电子设备。

本发明所述电子设备,用于在用户浏览网页时,对网页新消息提醒提示用户,具体的,在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态,即,判断用户是否在浏览当前网页,当用户在浏览当前网页时,直接在当前网页通过弹窗的方式,显示消息内容,用户能够方便快捷的知晓,当用户浏览网页状态为网页被最小化,则表明用户此时没有浏览网页,此时,为了方便提示用户有新消息,通过桌面通知的方式提示用户,而当用户浏览网页状态为切换状态时,即用户在浏览网页,但是并不是新消息所处的页面,因此,通过新消息所处的网页的标题闪烁的方式提示用户,根据用户不同的网页浏览状态,通过不同的方式进行提示,方便快捷高效。

进一步的,所述的电子设备,其中,所述处理器110还用于执行:

判断用户浏览器是否支持桌面通知;

当浏览器不支持桌面通知时,新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户。

当网页最小化时,通过桌面通知提示用户,首先需要判断用户浏览器是否支持桌面通知,若不支持桌面通知,则在最小化处的标题栏进行闪烁提示用户,保证用户能够及时知晓有新消息。

进一步的,所述的电子设备,其中,通过设置通知参数,唤起桌面通知,所述通知参数包括通知标题、通知文本内容、通知图片。

进一步的,所述的电子设备,其中,所述处理器110还用于执行:

获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,使新消息网页闪烁;

当用户切换浏览器网页至新消息网页界面,通过提示框提示用户,并停止网页标题闪烁。

当用户在浏览其他网页时,获取标题信息以及通知内容,定时切换标题为空,由于当前浏览的网页一般会存在一标题,当标题切换为空时,相对用户来说,标题栏会不停的闪烁,用户便可知晓此时有新消息,只有用户切换至新消息网页界面,标题信息一致,则停止网页标题闪烁。

进一步的,所述的电子设备,其中,所述处理器110还用于执行:

通过网页提示框显示通知处理详情。

还包括通过网页提示框显示通知处理详情,例如,通知已被处理,通知闲置,通知被删除等,方便用户知晓通知是否被处理。

综上所述,本发明公开了一种基于教育系统的消息提醒方法及电子设备,其中,所述方法包括步骤:a.在网页收到新消息时,获取用户浏览网页状态;b.当新消息为用户当前浏览网页的消息时,通过弹窗显示消息内容;c.当用户网页被最小化时,通过桌面通知提示用户;d.当用户网页浏览状态为切换网页状态时,通过新消息所处网页的标题闪烁,进行提示用户;通过本发明所述方案,能够在用户进行网页浏览时,对用户新消息提醒,保证用户及时知晓消息通知,避免错过重要信息。

应当理解的是,本发明的应用不限于上述的举例,对本领域普通技术人员来说,可以根据上述说明加以改进或变换,所有这些改进和变换都应属于本发明所附权利要求的保护范围。

当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1