一种新型能力评估岗位培训考核系统的制作方法

文档序号:16632322发布日期:2019-01-16 06:41阅读:410来源:国知局
一种新型能力评估岗位培训考核系统的制作方法

本发明属于岗位培训系统技术领域,特别是涉及一种新型能力评估岗位培训考核系统。



背景技术:

岗位培训是指企业开展的一种提高员工能力、工作绩效和对组织的供献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标在于使员工的知识、技能、工作方法得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和企业的业绩,推动企业和个人的不断进步,实现企业和个人的双重发展。

目前企业内部在开展内部员工培训考核基本是对员工进行集体培训,然后根据培训后考核的分数来评判员工的个人能力,从而对个人岗位进行安排,但由于员工之间存在学历和工作经历的差异,这种培训考核方法来对员工的个人能力进行评估,无法对员工培训期间学习成果和学习能力进行评估,且学历和工作经历对能力评估影响较大,容易使学历低、工作经历少的员工得不到晋升空间,不利于企业的发展。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种新型能力评估岗位培训考核系统,通过分别对培训前后进行评估考核,同时将员工的学历和工作经历加入能力评估中,解决了现有无法对员工培训期间学习成果和学习能力进行评估、因学历和工作经历造成的能力评估差距的问题。

为解决上述技术问题,本发明是通过以下技术方案实现的:

本发明为一种新型能力评估岗位培训考核系统,包括岗位能力需求单元、培训前能力评价单元、能力提升课程单元、培训后能力考核单元、数据储存单元、数据推送单元和统计分析单元;

所述数据储存单元分别与数据推送单元、岗位能力需求单元、培训前能力评估单元和培训后能力考核单元连接;所述数据推送单元分别与培训前能力评估单元、能力提升课程单元、培训后能力评估单元和统计分析单元连接。

进一步地,所述岗位能力需求单元用于管理部门确定岗位能力需求标准,并生成岗位能力需求标准文本。

进一步地,所述培训前能力评估单元包括培训前操作水平评估模块和培训前理论知识评估模块;

所述培训前操作水平评估模块用于现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训前操作水平进行测试;并生成培训前操作水平分数;

所述培训前理论知识评估模块为基于该岗位相关连的知识点,并从数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,员工对培训前理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训前理论知识测试卷分数。

进一步地,所述能力提升课程单元包括操作水平培训模块和理论知识培训模块;

所述操作水平培训模块基于培训前操作水平测评中错误的操作环节和该岗位需要掌握的操作技能,聘请相关导师进行讲解和对该岗位必须掌握的技能进行传授;

所述理论知识培训模块基于该岗位必须掌握的理论知识,从数据储存单元中下载该岗位所需理论知识点进行自主阅读。

进一步地,所述培训后考核单元还包括培训后操作水平考核模块和培训后理论知识考核模块;

所述培训后操作水平考核模块用于现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训后操作水平进行测试;并生成培训后操作水平分数;

所述培训后理论知识考核模块为基于该岗位相关连的知识点,并从数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,员工对培训后理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训后理论知识测试卷分数。

进一步地,所述数据储存单元包括企业岗位理论知识储存模块和员工信息储存模块;同时对培训前后测评分数进行储存;所述企业员工信息储存模块用于对员工个人学历信息和工作经历信息进行存储。

进一步地,所述数据推送单元用于对数据储存单元中储存的岗位能力需求标准文本、员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷、岗位能力需求标准文本进行推送。

进一步地,所述统计分析单元用于对数据推送单元推送的员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷分数和岗位能力需求标准文本进行综合能力分析。

本发明具有以下有益效果:

本发明通过分别对培训前操作水平和培训前理论知识进行评估、培训后操作水平和培训后理论知识进行考核,更加细化的对员工培训期间学习成果进行评判;同时统计分析单元对员工个人学历信息、工作经历信息和培训前后的测评分数综合分析,减少因学历和工作经历造成的能力评估差距,有利于企业的发展。

当然,实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明一种新型能力评估岗位培训考核系统的系统框架图;

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1所示,本发明为一种新型能力评估岗位培训考核系统,包括岗位能力需求单元、培训前能力评价单元、能力提升课程单元、培训后能力考核单元、数据储存单元、数据推送单元和统计分析单元;数据储存单元分别与数据推送单元、岗位能力需求单元、培训前能力评估单元和培训后能力考核单元连接;数据推送单元分别与培训前能力评估单元、能力提升课程单元、培训后能力评估单元和统计分析单元连接。

其中,岗位能力需求单元用于管理部门确定岗位能力需求标准,并生成岗位能力需求标准文本。

其中,培训前能力评估单元包括培训前操作水平评估模块和培训前理论知识评估模块;培训前操作水平评估模块用于现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训前操作水平进行测试;并生成培训前操作水平分数,同时将培训前操作水平分数传输到数据储存单元中;培训前理论知识评估模块为基于该岗位相关连的知识点,并从数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,员工对培训前理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训前理论知识测试卷分数,同时将培训前理论知识测试卷分数传输到数据储存单元中。

其中,能力提升课程单元包括操作水平培训模块和理论知识培训模块;操作水平培训模块基于培训前操作水平测评中错误的操作环节和该岗位需要掌握的操作技能,聘请相关导师进行讲解和对该岗位必须掌握的技能进行传授;理论知识培训模块基于该岗位必须掌握的理论知识,从数据储存单元中下载该岗位所需理论知识点进行自主阅读。

其中,培训后考核单元还包括培训后操作水平考核模块和培训后理论知识考核模块;培训后操作水平考核模块用于现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训后操作水平进行测试;并生成培训后操作水平分数,同时将培训后操作水平分数传输到数据储存单元中;培训后理论知识考核模块为基于该岗位相关连的知识点,并从数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,员工对培训后理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训后理论知识测试卷分数,同时将培训后理论知识测试卷分数传输到数据储存单元中。

其中,数据储存单元包括企业岗位理论知识储存模块和员工信息储存模块;同时对培训前后测评分数进行储存;企业员工信息储存模块用于对员工个人学历信息和工作经历信息进行存储。

其中,数据推送单元用于对数据储存单元中储存的岗位能力需求标准文本、员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷、岗位能力需求标准文本进行推送。

其中,统计分析单元用于对数据推送单元推送的员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷分数和岗位能力需求标准文本进行综合能力分析。

本实施例的一个具体应用为:管理部门确定岗位能力需求标准并生成岗位能力需求标准文本,数据储存单元对岗位能力需求标准文本进行储存;员工现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训前操作水平进行测试;并生成培训前操作水平分数,同时将培训前操作水平分数传输到数据储存单元中;数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,数据推送单元该岗位相关理论知识并生成的测试卷进行推送,员工对理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训前理论知识测试卷分数,同时将培训前理论知识测试卷分数传输到数据储存单元中;针对该岗位需要掌握的操作技能,聘请相关导师进行讲解和对该岗位必须掌握的技能进行传授,同时员工从数据储存单元中下载该岗位所需理论知识点进行自主阅读;培训过后,员工现场对该岗位需求技能具体实施操作,测评人员对培训后操作水平进行测试;并生成培训后操作水平分数,同时将培训后操作水平分数传输到数据储存单元中,数据储存单元中随机调取该岗位相关理论知识并生成的测试卷,数据推送单元该岗位相关理论知识并生成的测试卷进行推送,员工对理论知识测试卷进行答复,测评人员对员工答复的测试卷进行测评,并生成培训后理论知识测试卷分数,同时将培训后理论知识测试卷分数传输到数据储存单元中,数据推送单元将数据储存单元中的员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷分数和岗位能力需求标准文本推送到统计分析单元中,统计分析单元对员工个人学历信息、工作经历信息、培训前后操作水平分数、培训前后理论知识测试卷分数和岗位能力需求标准文本进行综合能力分析,减少因学历和工作经历造成的能力评估差距,有利于企业的发展。

在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本发明的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1