图书馆智能管理系统的制作方法

本发明涉及一种图书馆管理系统，尤其涉及图书馆智能管理系统。

背景技术：

随着科技的不断进步，信息化和智能化逐渐开始走入我们的生活，在这样一个信息时代，计算机的广泛应用为我们的生活工作都带来了很多便利，图书馆智能化管理系统也是大势所趋。将智能化系统融入图书馆管理系统中，通过网络实现互通和有效管理。

图书馆建起来，读者涌进来。在学生与书籍“亲密接触”上，越是人气火爆，越应值得欣喜。可在目前校园图书馆里，伴着人潮涌入，也多了嘈杂之音与不文明行为。图书馆作为特殊的公共场所，安静的环境是图书馆读者较较基本条件和要求，传统的方法采用了标语提示、文明小督导值班、工作人员巡视等手段，浪费了大量人力，可总收效甚微，甚至图书馆周围建立绿化，管内采用吸声墙板等降噪声材料，可是不文明的行文仍是层出不穷，浪费了大量人力和财力，可总收效甚微。

技术实现要素：

为了解决上述所存在的问题，本发明所要解决的技术问题提供了图书馆智能管理系统，该种系统有效地减少了人为产生噪音的不文明行为。

图书馆智能管理系统，包括声音采集器，声纹数据库，声音处理器，实现所述图书馆智能管理系统，包括以下几个步骤：

步骤a）：将每个学生的声音实名录入所述声纹数据库；

步骤b）：在图书馆里每个桌子上、走廊过道的墙壁上安装所述声音采集器；

步骤c）：设置所述声音采集器采集声音的参数分贝值；

步骤d）：所述声音采集器采集分贝高于所设参数的声音；

步骤e）：声音处理器对采集到的声音进行声纹识别，再与声纹数据库中的声纹进行比对；

步骤f）：比对结果确认到个人。

上述技术方案中，在步骤a）中所述声音实名录入包括声音和其对应的学院、班级和学号，一旦识别确认到个人即可得到对应的信息，对其做出相应的惩罚。

上述技术方案中，在步骤b）中所述安装位置为桌角和走廊过道墙壁的中上位置，能够更精确地采集到声音。

上述技术方案中，在步骤c）中所述参数分贝值可根据地点区域调整，安静阅读区和其他区域设置不同的参数。

上述技术方案中，在步骤e）中所述声纹识别包括特征提取，声音建模，识别匹配。语音采集装置造价低廉，只需电话、手机或麦克风即可，它与说话语言无关，与方言腔调无关，不涉及隐私问题。

上述技术方案中，在步骤f）中所述个人,系统对其警告并对此人进行图书馆信用扣分，信用值降到一定值之后不予进入图书馆。

上述技术方案中，在步骤f）中所述个人,系统对其警告并对此人进行图书馆信用扣分，信用值降到一定值不予进入图书馆。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：免去了标语提示、文明小督导值班、工作人员巡视的传统方法，减少人力，本系统语音采集装置造价低廉，无需特殊的设备，不需要使用防噪声的昂贵材料，减少了大量资金，实用性高，从源头上减少噪声生产，为读者提供一个安静舒适的学习环境。

附图说明

图1为图书馆智能管理系统的步骤流程图。

具体实施方式

下面结合附图，对本发明的具体实施方式作详细说明。

如图1所示，图书馆智能管理系统，包括声音采集器，声纹数据库，声音处理器，实现所述图书馆智能管理系统，包括以下几个步骤：

步骤a）：将每个学生的声音实名录入所述声纹数据库；

步骤b）：在图书馆里每个桌子上、走廊过道的墙壁上安装所述声音采集器；

步骤c）：设置所述声音采集器采集声音的参数分贝值；

步骤d）：所述声音采集器采集分贝高于所设参数的声音；

步骤e）：声音处理器对采集到的声音进行声纹识别，再与声纹数据库中的声纹进行比对；

步骤f）：比对结果确认到个人。

在步骤a）中所述声音实名录入包括声音和其对应的学院、班级和学号，一旦识别确认到个人即可得到对应的信息，对其做出相应的惩罚。

在步骤b）中所述安装位置为桌角和走廊过道墙壁的中上位置，能够更精确地采集到声音。

在步骤c）中所述参数分贝值可根据地点区域调整，图书安静阅读区设置30分贝，过到走廊设置为40分贝，茶水间、电梯间设置为50分贝。

在步骤e）中所述声纹识别包括特征提取，声音建模，识别匹配。语音采集装置造价低廉，只需电话、手机或麦克风即可，它与说话语言无关，与方言腔调无关，不涉及隐私问题，适应人群范围很广，声音信号便于传输和获取，实用性能高。

在步骤f）中所述个人,系统对其警告并对此人进行图书馆信用扣分，信用值降到一定值之后不予进入图书馆。

在本发明并不限于上述实施方式，在本领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本发明宗旨的前提下作出各种变化。

技术特征：

技术总结
图书馆智能管理系统，包括声音采集器，声纹数据库，声音处理器，实现本系统，包括以下几个步骤：步骤A：将学生声音实名录入声纹数据库；步骤B：桌子、走廊墙壁上安装声音采集器；步骤C：设置声音采集器采集声音的参数分贝值；步骤D：采集分贝值高于参数的声音；步骤E：声音处理器进行声纹识别，再与声纹数据库中的声纹比对；步骤F：比对确认到个人。与现有技术相比，本发明的有益效果是：免去了标语提示、人员巡视的方法，减少人力，本系统语音采集装置造价低廉，无需特殊的设备，不需使用防噪声的昂贵材料，减少大量资金，实用性高，源头上减少噪声生产，为读者提供安静舒适的学习环境。

技术研发人员：戴亚娥
受保护的技术使用者：浙江工商职业技术学院
技术研发日：2018.10.26
技术公布日：2019.04.19