一种信息播放方法、音箱设备及存储介质与流程

本申请涉及多媒体技术领域，尤其涉及一种信息播放方法、音箱设备及存储介质。

背景技术：

目前，在试卷批改的过程中，可以通过两种方式进行批改：一种为人工批改方式，该方式效率较低；另一种为通过移动终端手动采集试卷图像中的每个试题，并依次将每个试题上传至审阅服务器，以便审阅服务器进行题目的批改，该方式也需要进行人工拍照，智能性仍较低。

技术实现要素：

本申请实施例提供了一种信息播放方法、音箱设备及存储介质，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。

根据本申请实施例的第一方面，提供一种信息播放方法，所述方法应用于音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，所述方法包括：

接收可穿戴设备发送的待审阅图像；

向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；

接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息；

通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

可选地，所述方法还包括：

获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像；

根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果；

所述向服务器发送所述待审阅图像，包括：

在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向服务器发送所述待审阅图像。

可选地，在所述待审阅图像包括多个试题的情况下，所述方法还包括：

获取所述待审阅图像的试题完成度；

所述向服务器发送所述待审阅图像，包括：

在所述试题完成度大于等于预设完成度阈值的情况下，向服务器发送所述待审阅图像。

可选地，所述多媒体解析信息包括以下一种类型：音频类型、视频类型以及文本类型。

可选地，所述通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息，包括：

确定所述多媒体解析信息的信息类型；

在所述信息类型包括音频类型的情况下，通过音频播放器，播放所述待播放试题以及音频信息；

或者，

在所述信息类型包括视频类型的情况下，通过显示器以及音频播放器，播放所述待播放试题以及视频信息；

或者，

在所述信息类型包括文本类型的情况下，通过显示器，播放所述待播放试题以及文本信息。

可选地，在所述多媒体解析信息的信息类型包括所述音频类型，或者，所述视频类型的情况下；所述方法还包括：

接收所述可穿戴设备发送的音量调整指令；

根据所述音量调整指令，对所述待播放试题以及所述多媒体解析信息进行音量调整。

根据本申请实施例的第二方面，提供一种音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，所述音箱设备包括：

接收模块，用于接收可穿戴设备发送的待审阅图像；

发送模块，用于向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；

接收模块，还用于接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息；

播放模块，用于通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

可选地，所述音箱设备还包括：处理模块；

所述处理模块，用于获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像；以及，

根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果；

所述发送模块，进一步用于在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向所述服务器发送所述待审阅图像。

可选地，在所述待审阅图像包括多个试题的情况下，所述处理模块，还用于获取所述待审阅图像的试题完成度；

所述发送模块，进一步用于在所述试题完成度大于等于预设完成度阈值的情况下，向所述服务器发送所述待审阅图像。

可选地，所述多媒体解析信息包括以下一种类型：音频类型、视频类型以及文本类型。

可选地，所述播放模块，进一步用于确定所述多媒体解析信息的信息类型；

在所述信息类型包括音频类型的情况下，通过音频播放器，播放所述待播放试题以及音频信息；

或者，

在所述信息类型包括视频类型的情况下，通过显示器以及音频播放器，播放所述待播放试题以及视频信息；

或者，

在所述信息类型包括文本类型的情况下，通过显示器，播放所述待播放试题以及文本信息。

可选地，在所述多媒体解析信息的信息类型包括所述音频类型，或者，所述视频类型的情况下；

所述接收模块，还用于接收所述可穿戴设备发送的音量调整指令；

所述处理模块，还用于根据所述音量调整指令，对所述待播放试题以及所述多媒体解析信息进行音量调整。

根据本申请实施例的第三方面，提供一种音箱设备，所述音箱设备包括：

存储有可执行程序代码的存储器；

与所述存储器耦合的处理器；

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行上述第一方面所述的信息播放方法的步骤。

根据本申请实施例的第四方面，提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行上述第一方面所述的信息播放方法的步骤。

根据本申请实施例的第五方面，提供一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行本申请实施例第一方面所述的信息播放方法的步骤。

从以上技术方案可以看出，本申请实施例具有以下优点：

接收可穿戴设备发送的待审阅图像；向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息；通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例技术方案，下面将对实施例和现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请实施例示出的第一种信息播放方法的流程示意图；

图2为本申请实施例示出的第二种信息播放方法的流程示意图；

图3为本申请实施例示出的第三种信息播放方法的流程示意图；

图4为本申请实施例示出的第四种信息播放方法的流程示意图；

图5为本申请实施例示出的第一种音箱设备的结构框图；

图6为本申请实施例示出的第二种音箱设备的结构框图；

图7为本申请实施例示出的第三种音箱设备的结构框图。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请实施例及附图中的术语“包括”和“具有”以及它们任何变形，意图在于覆盖不排他的包含。例如包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备没有限定于已列出的步骤或单元，而是可选地还包括没有列出的步骤或单元，或可选地还包括对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

本申请实施例可以应用于以下示例性场景：

场景一：学生在家里通过测试试卷进行测试，此时，通常需要家长对测试试卷进行批改。考虑到家长对测试试卷中的题目掌握程度可能较低，从而需要借助终端设备安装的搜题应用程序进行题目搜索，以便得到题目的搜索结果。目前，在题目搜索的过程中，需要家长手动启动终端设备的搜题应用程序，并在搜题应用程序包括的搜题页面上启动摄像头，然后将摄像头对准至需要搜索的题目，最后触发拍摄控件进行题目搜索。

场景二：学校通常需要每隔一阶段对学生进行学习评估，由于一个班级中的学生人数较多。这样，老师在进行评估试卷进行批改的过程中，需要耗费大量的时间，从而造成批改效率较低。并且，老师需要针对批改结果进行错题讲解。此时，需要老师对全部学生的试卷进行错题统计，从而造成统计效率较低的问题。上述场景只是示例性说明，本申请对此不作限定。

综上，本申请实施例提供了一种信息播放方法、音箱设备及存储介质，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。

下面结合实施例对本申请进行详细说明。

实施例一

图1为本申请实施例示出的一种信息播放方法的流程示意图，如图1所示，所述方法应用于音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，所述方法可以包括以下步骤：

101、接收可穿戴设备发送的待审阅图像。

示例性的，可穿戴设备可以包括但不限于以手腕为支撑的watch类(比如手表、手腕等产品)，以脚为支撑的shoes类(比如鞋、袜子或者其他腿上佩戴产品)，以头部为支撑的glass类(比如眼镜、头盔、头带等)以及智能服装，书包、拐杖、配饰等各类非主流产品形态。

在本申请实施例中，该可穿戴设备上配置有图像采集器，这样，可以控制可穿戴设备的图像采集器进行图像采集操作。可选地，可穿戴设备上设置的图像采集器可进行角度调整，因此可以通过调整图像采集器的角度，从而采集到待审阅图像。

进一步地，可以包括但不限于以下方式控制可穿戴设备的图像采集器进行图像采集操作：

方式一、在该可穿戴设备上设置有语音接收器(如麦克风等)以及处理器的情况下；处理器在该语音接收器接收到第一语音信息的情况下，确定该第一语音信息对应的第一待识别文本信息；并判断该第一待识别文本信息中是否包括预设拍摄词语；当第一待识别文本信息中包括预设拍摄词语时，控制图像采集器进行图像采集操作。示例性的，该预设拍摄词语可以为“拍照”、“照相”等等。

方式二、在该可穿戴设备上设置有指纹输入器以及处理器的情况下；该处理器在该指纹输入器接收到预设输入操作的情况下，控制图像采集器进行图像采集操作。示例性的，该预设输入操作包括点击操作、长按操作，或者滑动操作等。

方式三、在该可穿戴设备上设置有图像采集器以及处理器的情况下，可以进一步地分情况进行说明：

(1)处理器在图像采集器采集到预设拍摄手势的情况下，控制图像采集器进行图像采集操作。示例性的，该预设拍摄手势可以为“ok”的手势，或者，握拳手势等等。

(2)该图像采集器可旋转。这样，图像采集器的初始状态为朝向穿戴该可穿戴设备的用户的眼睛，以便采集用户的眼睛图像。其中，本申请可以确定眼睛图像包括的至少一个瞳孔的转动方向，并在转动方向为预设方向的情况下，处理器控制图像采集器进行旋转，以便图像采集器背向穿戴该可穿戴设备的用户的眼睛，从而控制图像采集器对待审阅图像进行图像采集操作。

(3)该图像采集器包括2个图像采集单元。其中，一个图像采集单元朝向穿戴该可穿戴设备的用户的眼睛，以便采集用户的眼睛图像。另一个图像采集单元背向穿戴该可穿戴设备的用户的眼睛，以便对待审阅图像进行图像采集操作。这样，在一个图像采集单元采集到的眼睛图像包括至少一个瞳孔，且至少一个瞳孔的转动方向为预设方向的情况下，处理器控制另一个图像采集器对待审阅图像进行图像采集操作。

在可选实施例中，可穿戴设备与音箱设备存在预先绑定关系。其中，可穿戴设备中可以设置有存储器，从而可以通过存储器预先存储绑定的音箱设备的设备标识，并根据设备标识将该待审阅图像发送至音箱设备。

需要说明的是，该可穿戴设备可以预先绑定有多个候选音箱设备(例如，该可穿戴设备绑定有家中的候选音箱设备，以及学校中的候选音箱设备等等)。因此，为了可以准确地进行信息播放，可以包括但不限于以下方式从多个候选音箱设备中确定音箱设备：

获取该多个候选音箱设备分别对应的位置信息，并根据该位置信息从多个候选音箱设备中确定音箱设备。例如，可以确定与该可穿戴设备距离最近的候选音箱设备为音箱设备。

进一步地，终端设备(即可穿戴设备或者任一个候选音箱设备)中配置有至少一个定位接口。这样，可以触发至少一个定位接口向对应的定位服务器，发送定位请求，并获取至少一个定位接口对应的定位服务器发送的位置信息。

其中，在该至少一个定位接口包括多个定位接口的情况下，可以获取每个定位接口从第一时刻到第二时刻的响应时间，该第一时刻可以为每个定位接口发送定位请求的时刻，该第二时刻可以为每个定位接口接收到位置信息的时刻；将每个定位接口对应的响应时间与响应阈值进行比较；根据比较结果，获取响应时间未超过响应阈值的候选定位接口，并从候选定位接口中获取目标定位接口，从而基于目标定位接口所接收到的位置信息获取终端设备所处的位置信息。

可选地，该目标定位接口可以为最小响应时间对应的候选定位接口，或者，可以将候选定位接口按照响应时间从小到大的顺序进行排序，以及将排序号小于或者等于预设序号阈值的候选定位接口作为该目标定位接口。示例性的，可以计算目标定位接口所接收到的位置信息的平均值得到该终端设备的位置信息。这样，通过设置不同定位接口，可以提高地理信息的准确性。

当然，本申请还可以通过其他方式从多个候选音箱设备中确定音箱设备。示例性的，接收第二语音信息，并确定第二语音信息对应的第二待识别文本信息，识别第二待识别文本信息包括的目标设备标识，确定目标设备标识对应的候选音箱设备为音箱设备。

例如，若该可穿戴设备绑定有家中的候选音箱设备，以及学校中的候选音箱设备，且家中的候选音箱设备的设备标识为“aa”，学校中的候选音箱设备的设备标识为“bb”，则在接收到第二语音消息包括“发送至aa”的情况下，确定家中的候选音箱设备为音箱设备，上述示例只是举例说明，本申请对此不做特殊限制。

102、向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息。

在本申请实施例中，该待播放试题可以为答题错误的题目，或者，为答题错误率较高的题目(即答题错误率大于等于预设错误率阈值的题目)，等等。下面分情况说明确定待播放试题的过程：

情况一、在该待播放试题包括答题错误的题目的情况下，可以通过以下步骤获取待播放试题：

步骤1、由于待审阅图像可能包括多个试题，并且通常每个试题之间存在划分标识。因此，服务器可以通过划分标识将该待审阅图像中的多个试题进行划分，得到每个试题的试题区域。示例性的，该划分标识可以为试题编号，等等。

对每个试题区域分别执行步骤2至步骤5，下面以目标试题区域为例进行说明，该试题区域中包括该目标试题区域：

步骤2、将目标试题区域进行区域划分，得到试题子区域以及答题子区域。其中，通常该试题子区域包括的字符为印刷体字符，以及答题子区域包括的字符为手写体字符，因此，可以通过字体识别模型，确定该目标试题区域包括的字符的字符类型，从而根据字符类型将目标试题区域划分为试题子区域以及答题子区域。该字符识别模型为预先根据印书体样本和手写体样本进行训练得到的模型。

步骤3、根据试题子区域中包括的试题字符，获取参考答案。其中，若根据试题字符获取到多个候选参考答案，则可以根据候选参考答案的评价参数，确定该参考答案。示例性的，该评价参数可以包括但不限于以下一种：采用率、评价值等。

可选地，在评价参数与候选参考答案的正确程度呈现正比的情况下，若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为客观题，则可以确定最高评价参数的候选参考答案为该参考答案。或者，若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为主观题，则根据评价参数对候选参考答案进行排序，得到候选参考答案的排名，其中，若评价参数越大，则排序结果越靠前；若评价参数越小，则排序结果越靠后，因此，可以确定排名小于等于预设排名阈值的候选参考答案为该参考答案。

步骤4、获取参考答案与答题子区域包括的答案字符之间的匹配度。

其中，若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为客观题，则该匹配度为0或者100％。

若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为主观题，则在参考答案包括单个答案的情况下，需要对参考答案与答案字符分别进行语义分析，并将参考答案的语义分析结果与答案字符的语义分析结果进行匹配，得到匹配度；或者，在参考答案包括多个答案的情况下，需要对每个参考答案与答案字符分别进行语义分析，并将目标参考答案的语义分析结果与答案字符的语义分析结果进行匹配，得到目标参考答案与答案字符的匹配度，参考答案包括目标参考答案。

步骤5、在匹配度满足预设匹配条件的情况下，确定该目标试题区域包括的目标试题为该待播放试题。

其中，若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为客观题，则该预设匹配条件包括：匹配度为100％。

若根据试题字符确定该目标试题区域包括的试题为主观题，则在参考答案包括单个答案的情况下，该预设匹配条件包括：匹配度小于等于预设匹配度阈值；或者，在参考答案包括多个答案的情况下，该预设匹配条件包括：目标匹配度的数量与参考答案的数量之间的比值大于等于预设比例阈值，该目标匹配度包括小于等于预设匹配度阈值的匹配度。

情况二、在该待播放试题包括答题错误率较高的试题的情况下，可以通过以下步骤获取待播放试题：

步骤1、服务器可以通过划分标识将该待审阅图像中的多个试题进行划分，得到每个试题的试题区域。详细过程可以参考情况一中的描述，此处不再赘述。

对每个试题区域分别执行步骤2至步骤5，下面以目标试题区域为例进行说明，该试题区域中包括该目标试题区域。

步骤2、获取目标试题区域包括的目标试题的答题错误次数。

在本申请实施例中，该目标试题属于答错试题，其中，确定目标试题为答错试题的方法可以参考情况一中所述的确定待播放试题的过程，此处不再赘述。下面针对不同场景分别说明答题错误次数的确定方法：

场景一、同一对象在不同时间段对目标试题进行的多次测试，因此，可以根据该同一对象在多次测试中的测试结果，确定目标试题的答题错误次数。

示例性的，某个学生针对目标试题进行第i次测试，此时，该答题错误次数即为该某个学生在i次测试中，将目标试题答错的次数，i为正整数。在该场景中，本申请中的学生可以穿戴该可穿戴设备，或者，学生的家长穿戴该可穿戴设备。

可以理解的是，音箱设备可以将i-1次针对目标试题的测试结果存储，并根据测试结果确定i-1次针对目标试题的历史错误次数，以及在第i次测试中目标试题为答题错误的情况下，计算历史错误次数与1的和值，得到该目标试题的答题错误次数。

场景二、不同对象在同一时间段对目标试题进行测试，因此，可以根据不同对象对目标试题的测试结果，确定该目标试题的答题错误次数。

示例性的，某个班级中的j个学生针对相同试卷进行测试。此时，针对该目标试题，该答题错误次数可以为该某个班级中将该目标试题答错的学生人数，该相同试卷中包括该目标试题，j为正整数。

在该场景中，该某个班级的老师可以穿戴该可穿戴设备，这样，老师通过该可穿戴设备依次将每个学生的试卷进行采集，以便可穿戴设备将采集到的试卷的待审阅图像发送至音箱设备。当然，某个班级的j个学生也可以分别穿戴该可穿戴设备，这样，每个学生通过穿戴的可穿戴设备将自己的试卷进行采集，以便可穿戴设备将采集到的试卷的待审阅图像发送至音箱设备。

可以理解的是，场景二中可以包括但不限于以下方式获取待播放试题：

一种可能的实现方式为：音箱设备可以将j个学生针对相同试卷进行测试的测试结果存储，并根据测试结果，确定目标试题答题错误的学生人数，确定该学生人数为目标试题的答题错误次数。

另一种可能的实现方式为：音箱设备获取到不同学生的待审阅图像的时间不同，因此，对于已获取到的部分待审阅图像，可以预先根据该部分待审阅图像，确定目标试题答题错误的历史学生人数；确定当前的待审阅图像包括的目标试题是否答题错误，并在当前的待审阅图像包括的目标试题答题错误的情况下，计算该历史学生人数与1的和值，得到该目标试题的答题错误次数。需要说明的是，在根据答题错误次数确定目标试题不属于待播放试题的情况下，则确定该目标试题的答题错误次数为目标试题答题错误的历史学生人数。

步骤3、根据答题错误次数计算目标试题的答题错误率。

继续以步骤2中的示例为例进行说明，在场景一中，目标试题的答题错误率即为答题错误次数与多次测试的测试次数的比值；在场景二中，目标试题的答题错误率即为答题错误次数与不同对象的对象数量之间的比值。

步骤4、在目标试题的答题错误率大于等于预设错误率阈值的情况下，确定目标试题为该待播放试题。

需要说明的是，本申请中的多媒体解析信息即为该待播放试题的参考答案。其中，多媒体解析信息包括以下一种：音频信息、视频信息以及文本信息。

103、接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

104、通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

在本申请实施例中，确定多媒体解析信息的信息类型，在所述信息类型包括音频类型的情况下，该多媒体播放器包括音频播放器。此时，本步骤即为通过音频播放器，播放所述待播放试题以及音频信息。

或者，

在所述信息类型包括视频类型的情况下，该多媒体播放器包括显示器以及音频播放器。此时，本步骤即为通过显示器以及音频播放器，播放所述待播放试题以及视频信息。

或者，

在所述信息类型包括文本类型的情况下，该多媒体播放器包括显示器。此时，通过显示器，播放所述待播放试题以及文本信息。

可见，本申请中的音箱设备具备音频播放以及图像显示等功能。这样，可以对视频类型(或者文本类型)的多媒体解析信息进行视觉上的展示，实现了信息播放的多样性。

需要说明的是，考虑到将试题与解析信息共同展示有助于用户理解。可选地，本申请可以根据多媒体解析信息的信息类型确定待播放试题的播放类型。示例性的，若该信息类型包括音频类型，则待播放试题的播放类型为音频类型；若该信息类型包括文本类型，则该待播放试题的播放类型为文本类型；若该信息类型包括视频类型，则该待播放试题的播放类型为文本类型或者音频类型。

通过实施本实施例，接收可穿戴设备发送的待审阅图像；向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息；通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。

实施例二

图2为本申请实施例示出的一种信息播放方法的流程示意图，如图2所示，所述方法应用于音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，所述方法包括：

201、接收可穿戴设备发送的待审阅图像。

详细内容可以参考步骤101，此处不再赘述。

考虑到用户user1可能私自使用user2的可穿戴设备，以便通过音箱设备进行信息播放，从而造成音箱设备的电量损耗，以及降低了设备使用的私密性。

202、获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像。

在本申请实施例中，该可穿戴设备上设置有图像采集器，本申请对该图像采集器的具体位置不做特殊限制。这样，本步骤可以通过可穿戴设备上的图像采集器采集目标用户的用户图像，从而可穿戴设备向音箱设备发送用户图像。

其中，该用户图像可以包括人脸图像或虹膜图像等等。

203、根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果。

可以理解的是，音箱设备可以预先存储有该可穿戴设备的预设用户图像，从而根据用户图像以及预设用户图像进行用户认证，得到用户认证结果。

其中，该用户认证结果包括用户认证成功，或者，用户认证失败。

204、在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤102，此处不再赘述。

205、接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细内容可以参考步骤103，此处不再赘述。

206、通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤104，此处不再赘述。

通过实施本实施例，接收可穿戴设备发送的待审阅图像；获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像；根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果；在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息，并通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。此外，为了避免在不经过允许的情况下私自使用他人的音箱设备，需要对穿戴有可穿戴设备的目标用户进行用户认证，提高了音箱设备的使用私密性，提升了安全性。

实施例三

图3为本申请实施例示出的一种信息播放方法的流程示意图，如图3所示，所述方法应用于音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，在所述待审阅图像包括多个试题的情况下，所述方法包括：

301、接收可穿戴设备发送的待审阅图像。

详细内容可以参考步骤101，此处不再赘述。

用户在完成较少试题的情况下，进行试卷的拍摄操作。这样，通常将用户未完成的试题作为错题。考虑到用户可能掌握了未完成的试题，因此，对试题的分析存在偏差。综上，本申请可以通过以下步骤提高试题的分析结果。

302、获取所述待审阅图像的试题完成度。

其中，可以通过以下步骤获取待审阅图像的试题完成度：

步骤1、由于待审阅图像可能包括多个试题，并且通常每个试题之间存在划分标识。因此，音箱设备可以通过划分标识将该待审阅图像中的多个试题进行划分，得到每个试题的试题区域。示例性的，该划分标识可以为试题编号，等等。

对每个试题区域分别执行步骤2至步骤4，下面以目标试题区域为例进行说明，该试题区域中包括该目标试题区域：

步骤2、将目标试题区域进行区域划分，得到试题子区域以及答题子区域。

详细划分过程可以参考步骤102，此处不再赘述。需要说明的是，在通过步骤102中的方法未检测到手写体字符的情况下，进一步地，本申请可以根据目标试题区域包括的印刷体字符的位置，确定该试题子区域，将目标试题区域包括的空白区域作为该答题子区域。

步骤3、检测答题子区域中是否包括空白区域。

在答题子区域中包括空白区域的情况下，执行步骤4；

在答题子区域中包括手写字符串的情况下，执行步骤5。

步骤4、确定该答题子区域的完成度为第一数值。

示例性的，该第一数值可以为0。

步骤5、确定该答题子区域的完成度为第二数值。

示例性的，该第一数值可以为1。

上述确定答题子区域的完成度的方法只是示例性说明，本申请对此不做限定。当然，本申请还可以根据试题子区域确定试题类型，从而在试题类型包括主观题的情况下，判断该答题子区域中包括的手写字符串的数量是否大于等于预设数量阈值，若是，则确定该答题子区域的完成度为第二数值，若不是，则确定该答题子区域的完成度为第一数值。

可以通过步骤1至步骤5获取到每个试题区域中答题子区域的完成度，并执行步骤6。

步骤6、在获取到每个试题区域中答题子区域的完成度的情况下，根据该每个试题区域中答题子区域的完成度，获取待审阅图像的试题完成度。

进一步地，可以计算每个试题区域中答题子区域的完成度的和值得到总完成度，并计算总完成度与待审阅图像中的试题总数之间的比值，得到待审阅图像的试题完成度。

303、在所述试题完成度大于等于预设完成度阈值的情况下，向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤102，此处不再赘述。

304、接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细内容可以参考步骤103，此处不再赘述。

305、通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤104，此处不再赘述。

通过实施本实施例，接收可穿戴设备发送的待审阅图像；获取所述待审阅图像的试题完成度；在所述试题完成度大于等于预设完成度阈值的情况下，向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息，并通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。此外，为了避免当用户完成试题较少时进行待审阅图像的传输，造成的审阅结果存在误差，本申请可以获取待审阅图像的完成度，从而在完成试题较多的情况下，进行试题审阅，进而提高了试题审阅的有效性。

实施例四

图4为本申请实施例示出的一种信息播放方法的流程示意图，如图4所示，所述方法应用于音箱设备，所述音箱设备配置有多媒体播放器，本申请实施例以所述多媒体解析信息的信息类型包括所述音频类型，或者，所述视频类型的为例进行说明，所述方法包括：

401、接收可穿戴设备发送的待审阅图像。

详细内容可以参考步骤101，此处不再赘述。

402、向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤102，此处不再赘述。

403、接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细内容可以参考步骤103，此处不再赘述。

404、通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

详细过程可以参考步骤104，此处不再赘述。

405、接收所述可穿戴设备发送的音量调整指令。

其中，音量调整指令包括：音量调大指令，或，音量调小指令。

通常，在进行音频或者视频播放的过程中，需要根据用户的需求进行音量调整。为了简化音量调整操作，本申请可以通过可穿戴设备实现音量调整，可以包括但不限于以下方式进行音量调整：

方式一、可穿戴设备上设置有音量调节按钮，该音量调节按钮可以包括第一按钮和第二按钮。这样，当用户触发第一按钮的情况下，生成该音量调大指令；当用户触发第二按钮的情况下，生成该音量调小指令。

方式二、可穿戴设备上设置有图像采集器，在图像采集器采集到预设音量调整手势的情况下，生成音量调整指令。示例性的，若该预设音量调整手势为左手食指竖起，则音量调整指令包括音量调大指令；若该预设音量调整手势为右手食指竖起，则音量调整指令包括音量调小指令。

406、根据所述音量调整指令，对所述待播放试题以及所述多媒体解析信息进行音量调整。

需要说明的是，在可选实施例中，本申请中的步骤405和步骤406还可以采用其他方式实现。例如，获取音箱设备所处环境的当前环境音量，根据当前环境音量调整该待播放试题以及多媒体信息的播放音量。其中，若该当前环境音量越大，则该播放音量越大，若该当前环境音箱越小，则该播放音量越小。

通过实施本实施例，接收可穿戴设备发送的待审阅图像；获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像；根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果；在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向服务器发送所述待审阅图像，以便所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息，并通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。此外，本申请通过可穿戴设备进行音量调整，简化了音量调整操作。

实施例五

图5为本申请实施例示出的一种音箱设备50的结构框图，如图5所示，所述音箱设备50配置有多媒体播放器，所述音箱设备50包括：

接收模块501，用于接收可穿戴设备发送的待审阅图像；

发送模块502，用于向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；

接收模块501，还用于接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息；

播放模块503，用于通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。

图6为本申请实施例示出的一种音箱设备50的结构框图，如图6所示，所述音箱设备50还包括：处理模块504；

所述处理模块504，用于获取穿戴有所述可穿戴设备的目标用户的用户图像；以及，

根据所述用户图像进行用户认证，得到用户认证结果；

所述发送模块502，进一步用于在所述用户认证结果包括用户认证成功的情况下，向服务器发送所述待审阅图像。

可选地，所述处理模块504，还用于获取所述待审阅图像的试题完成度；

所述发送模块502，进一步用于在所述试题完成度大于等于预设完成度阈值的情况下，向服务器发送所述待审阅图像。

可选地，所述多媒体解析信息包括以下一种类型：音频类型、视频类型以及文本类型。

可选地，所述播放模块503，进一步用于确定所述多媒体解析信息的信息类型；

在所述信息类型包括音频类型的情况下，通过音频播放器，播放所述待播放试题以及音频信息；

或者，

在所述信息类型包括视频类型的情况下，通过显示器以及音频播放器，播放所述待播放试题以及视频信息；

或者，

在所述信息类型包括文本类型的情况下，通过显示器，播放所述待播放试题以及文本信息。

可选地，在所述多媒体解析信息的信息类型包括所述音频类型，或者，所述视频类型的情况下；

所述接收模块501，还用于接收所述可穿戴设备发送的音量调整指令；

所述处理模块504，还用于根据所述音量调整指令，对所述待播放试题以及所述多媒体解析信息进行音量调整。

采用上述装置，接收与所述音箱设备绑定的可穿戴设备发送的待审阅图像；向服务器发送所述待审阅图像，所述待审阅图像用于所述服务器在检测到所述待审阅图像中包括待播放试题的情况下，获取所述待播放试题的多媒体解析信息；接收所述服务器发送的所述待播放试题以及所述多媒体解析信息，并通过所述多媒体播放器，播放所述待播放试题以及所述多媒体解析信息。这样，采用可穿戴设备采集待审阅图像，并且通过可穿戴设备与音箱设备之间的信息交互，简化了图像采集过程，从而提高了审阅效率。另外，音箱设备针对性地播放待播放试题的多媒体解析信息，有效地减少了设备损耗，提高了用户体验。

关于上述实施例中的装置，其中各个模块执行操作的具体方式已经在有关该方法的实施例中进行了详细描述，此处将不做详细阐述说明。

请参阅图7，图7是本申请实施例公开的一种音箱设备的结构框图。如图7所示，该音箱设备可以包括：

存储有可执行程序代码的存储器701；

与存储器701耦合的处理器702；

其中，处理器702调用存储器701中存储的可执行程序代码，执行以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本申请实施例还公开一种计算机可读存储介质，其中，计算机可读存储介质存储了程序代码，其中，程序代码包括用于执行以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤的指令。

本申请实施例还公开一种计算机程序产品，其中，当计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本申请实施例还公开一种应用发布平台，其中，应用发布平台用于发布计算机程序产品，其中，当计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质包括只读存储器(read-onlymemory，rom)、随机存储器(randomaccessmemory，ram)、可编程只读存储器(programmableread-onlymemory，prom)、可擦除可编程只读存储器(erasableprogrammablereadonlymemory，eprom)、一次可编程只读存储器(one-timeprogrammableread-onlymemory，otprom)、电子抹除式可复写只读存储器(electrically-erasableprogrammableread-onlymemory，eeprom)、只读光盘(compactdiscread-onlymemory，cd-rom)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。

以上对本申请实施例公开的一种信息播放方法、音箱设备及存储介质进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本申请的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本申请的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本申请的限制。