一种智能考试学习系统及其使用方法与流程

1.本发明涉及g06q50/20，具体涉及一种智能考试学习系统及其使用方法。


背景技术：

2.目前网络教育涉及到成人学历教育，职业资格证，全日制教育(在校)的补充等各个方面，其中，考试是教学过程的一个重要环节，是对教与学效果的检查和评定，抓好网络教育，必须注重考试环节。因此，构建考试题库建设，模拟考试环节成为网络教育建设的重点工作之一。
3.专利cn201811124077.4试题智能推送方法和系统通过采集录入试题，搜索知识点对应的试题，使得推送出的试题适合具有不同用户属性标签的用户，避免用户在生僻的知识点上浪费时间。
4.专利cn202010601055.3智适应学习的试卷生成系统通过基于用户行为记录，获取用户信息对应的资源偏好信息构建试题库达成了生成试卷接近用户已掌握知识的同时并进行一定的拓展和扩充。
5.但现有技术中用以辅助学习考试的系统缺少对已学习知识点的巩固过程，容易导致基础掌握不牢，考试成绩不理想。


技术实现要素：

6.为了解决上述技术问题，本发明的第一个方面提供了一种智能考试学习系统包括教学传授单元，信息采集单元，考试模拟单元，推送单元，复习单元。
7.所述教学传授单元用于根据指定考试大纲和教学汇编计划，汇编整理相关教学视频，知识点用于考生进行学习。优选的，所述教学传授单元包括高频考点模块，基础知识模块，提高模块。通过对考点知识点进行分级教学，方便学生根据自己的学习进度，学习能力选择合适的教学方式，因材施教，提高学习效率。
8.所述高频考点模块用于根据采集的历年真题和考试大纲中重要考点进行针对性的教学，帮助考生实现考前突击，快速提高考试成绩。
9.所述基础知识模块用于根据考试大纲和教学汇编计划内容，进行基础知识的教学，帮助学生巩固基础，练好基本功，为后续拔高学习和考试提高务实的根基。
10.所述提高模块用于在基础知识的基础上进行进一步的学习，通过对知识的深入学习，以及对基础知识的扩展，帮助考生进一步提高考试成绩，拉开与其他人的差距。
11.所述信息采集单元用于采集考试大纲，历年真题，考试错题中的相关考点，并采集考生的学习进度，生成个性化分析报告，帮助考生及时了解自身学习情况，调整学习计划，并考试模拟单元自组试卷模块自组试卷提供信息数据基础。
12.优选的，所述信息采集单元包括错题考点采集模块，学习进度采集模块，考试考点采集模块。
13.所述错题考点采集模块用于采集考生在模拟考试中的错题情况，确定错题相关考
点出现的次数和时间，确定考生学习的薄弱点，帮助考生及时巩固掌握相关知识点。
14.所述学习进度采集模块用于采集考生在教学传授单元的学习进度，并根据错题考点采集模块采集错题记录，生成个性化分析报告，帮助考生及时了解自身学习情况，调整学习计划。
15.所述考试考点采集模块用于采集考试大纲和历年真题中的考试考点，确定考点出现的频率，为高频考点模块和考试模拟单元自组试卷模块自组试卷提供信息数据基础。
16.所述考试模拟单元用于通过考试试题库，模拟历年考试真题试卷，自动生成考试试卷，对学生的学习的知识点进行练习，帮助学生及时了解自身的学习情况，及时调整学习进度。优选的，所述考试模拟单元包括考试试题库模块，错题管理库模块，自组试卷模块。
17.所述考试试题库模块用于试题进行管理，包括试题添加，试题，试题删除，试题详情。
18.优选的，所述试题详情包括试题类型，试题难度，试题答案，试题相关考点。
19.所述错题管理库模块用于根据考生模拟考试的情况，自动录入错题，然后通过推送单元进行推送，督促考生及时掌握错题知识点，巩固基础。
20.优选的，所述推送单元的推送包括不定时错题推送，自组试卷推送，知识点推送。
21.优选的，所述推送单元的推送规律，包括以下步骤：
22.1)根据考生学习进度，确定考试范围m＝{m1，m2，m 3
……
m n
}；
23.2)优先选取错题管理库中属于考试范围m的试题，选取完毕后，根据a值的大小，确定考试试题库中试题抽取的顺序，所述其中，l1表示上次抽取的时间；l2表示现在抽取的时间，且所述l1-l2按小时计，向上取整；q1表示在所述错题管理库中，根据所述错题采集模块采集的所有错题考点出现总次数，q0表示在所述错题管理库中，根据所述模拟考试时间戳信息确定的所述相同考点错题的出现总次数；q
0-1
表示在所述错题管理库中，根据所述历史考试时间戳信息，按照模拟考试时间从前往后的顺序将所有错题考点进行排序，形成错题序列，在所述试题序列中第q
0-1
组相邻的两个相同考点错题之间所间隔的试题数目；δt表示第t组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔，t(δq
′
)表示q
0-1组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔中的最大值；t(δq
″
)表示q
0-1组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔中的最小值；
24.3)被抽取到的试题的l
1-l2的值为0时，表示试题被抽到；
25.4)根据每次试题的答对情况，做对的q1减去1，q0减去1，做错的q1加1，q0加1；
26.5)下次抽题时，重新计算a值的大小。
27.所述不定时错题推送用于随时随地推送相关错题信息，帮助考生充分利用碎片化时间进行学习，提高学习效率。尤其是部分成人学历提升，在职人员资格证考试等具有重要意义。
28.所述自组试卷推送用于推送与错题知识点相关试卷，所述自组试卷推送直接与自组试卷模块相关联。优选的，所述自组试卷推送时，通过自组试卷模块形成的试卷包括错题管理库中错题60％，考试试题库中涉及到错题考点的试题40％，按分值计。
29.所述知识点推送用于推送新的知识点，所述知识点推送直接与教学传授单元相关联，只有当考试完全掌握错题管理库中的考点后，才进行新知识的推送。
30.所述自组试卷模块用于根据考试试题库模块和错题管理库模块中的试题进行抽题，形成模拟考试试卷。所述自组试卷模块直接与信息采集单元相关联，自组试卷模块可以根据学生的学习进度，错题情况，以及考试考点的要求形成针对考生个人的试卷，通过针对性练习，帮助考生迅速提高学习成绩。
31.所述复习单元用于根据学生的学习情况，以遗忘曲线为基础，帮助考生复习之前学习的知识点，帮助加强学生对于知识点的掌握，防止出现基础不牢固，影响学习成绩的提升的现象。优选的，所述复习单元包括复习时间设置模块，自组试卷复习模块。
32.所述复习时间设置模块用于设置复习时间，当考生学习完相关知识点后8h，24h，2d，7d，30d五次复习时间，考生只有在完成相关阶段的复习后才能进行下一阶段的练习。
33.所述自组试卷复习模块用于到达复习时间后，系统自动抽取试题组成模拟试卷，所述自组试卷复习时，模拟试卷包括错题管理库中20％的错题和80％试题库中的试题，按分值计。
34.本发明的第二个方面提供了一种智能考试学习系统的使用方法，包括以下步骤：
35.1)考生通过教学传授单元学习知识点，然后根据信息采集单元采集的信息数据通过考试模拟单元组卷练习知识点题目；
36.2)考生通过复习单元对学习过的知识点进行复习巩固，且推送单元还可以给考生推送相关错题和知识点进行联系。
37.优选的，所述智能考试学习系统的使用方法，包括以下步骤：
38.1)考生通过教学传授单元学习知识点，然后根据信息采集单元采集的信息数据，基于考试试题库，通过考试模拟模块抽取试题组卷，练习知识点题目；
39.2)当练习结束后，对题目的正确与否进行评判，当答案正确时，进入复习单元进行巩固练习；当答案错误时，相关错题进入错题管理库；
40.3)当考生进入复习单元进行巩固练习时，通过组卷考试进行巩固复习，通过设置通过复习标准，只有达到标准的才能通过，通过全部复习阶段的考生复习结束，没有通过全部复习阶段的考生需要继续下一阶段的复习；没有达到标准的，需要继续本阶段的复习；
41.4)根据学习进度采集模块采集的数据，判断考生是否有未掌握知识点，若没有则进行新知识点推送；若有则进行错题推送；
42.5)进行错题推送时，考生可以根据自己的时间安排，确定是否进行组卷考试，若是，则进行组卷考试，若否，则通过不定时推送，推送相关错题考点错题。
43.有益效果：
44.1)本发明通过教学传授单元，信息采集单元，考试模拟单元，推送单元，复习单元之间的相互配合，对考生的学习，复习进行科学规划，充分利用学生的碎片化时间，加强对于之前学习过知识点的复习，防止出现基础不牢的现象，节省复习时间，提高学习效率。
45.2)本发明通过设置复习单元，基于艾宾浩斯遗忘曲线，科学规划学习路径，通过对复习时间进行设置，达到复习时间时，强制进行组卷考试，帮助考生及时复习已经掌握的知识，打牢基础，除此之外本发明还设置有学习进度采集模块，通过对考生知识点掌握情况的分析报告，帮助考生及时了解自身学习情况，及时查缺补漏，为后续节省复习时间，提高学习效率。
46.3)本发明通过建立错题管理库模块，以错题考点采集模块采集错题考点作为数据
信息基础，并设置有推送单元，通过不定时推送错题，自组试卷推送，保证考生掌握每一个知识点，不遗漏每一个错题，务实基础，提高学习效率。
47.4)本发明通过设置推送规律，通过错题考点出现时间和出现次数，获取考生错题考点出现的情况，根据学习进度采集模块对学生知识点掌握情况的分析，进行错题考点推送，有针对性的根据考生的知识点掌握情况进行智能化分析处理，使得推送的错题考点相关试题更加科学，准确，查缺补漏，提高学习效率，防止学生长时间不看错题出现遗忘。
48.5)本发明通过高频考点模块，基础知识模块，提高模块设置分级教学，根据考生的学习进度和学习能力，选择合适的方式进行学习，并通过考试考点采集模块和高频考点模块，采取战略优先，帮助考生实现考前突击，迅速提高学习成绩。
附图说明：
49.图1本发明智能考试学习系统流程示意图；
50.图2本发明智能考试学习系统结构示意图。
具体实施方式
51.实施例
52.如图2所示，一种智能考试学习系统包括教学传授单元，信息采集单元，考试模拟单元，推送单元，复习单元。
53.所述教学传授单元包括高频考点模块，基础知识模块，提高模块。
54.所述信息采集单元包括错题考点采集模块，学习进度采集模块，考试考点采集模块。
55.所述考试模拟单元包括考试试题库模块，错题管理库模块，自组试卷模块。
56.所述考试试题库模块用于试题进行管理，包括试题添加，试题，试题删除，试题详情。
57.所述试题详情包括试题类型，试题难度，试题答案，试题相关考点。
58.所述推送单元的推送包括不定时错题推送，自组试卷推送，知识点推送。
59.所述推送单元的推送规律，包括以下步骤：
60.1)根据考生学习进度，确定考试范围m＝{m1，m2，m3……mn
}；
61.2)优先选取错题管理库中属于考试范围m的试题，选取完毕后，根据a值的大小，确定考试试题库中试题抽取的顺序，所述其中，l1表示上次抽取的时间；l2表示现在抽取的时间，且所述l1-l2按小时计，向上取整；q1表示在所述错题管理库中，根据所述错题采集模块采集的所有错题考点出现总次数，q0表示在所述错题管理库中，根据所述模拟考试时间戳信息确定的所述相同考点错题的出现总次数；q
0-1
表示在所述错题管理库中，根据所述历史考试时间戳信息，按照模拟考试时间从前往后的顺序将所有错题考点进行排序，形成错题序列，在所述试题序列中第q
0-1
组相邻的两个相同考点错题之间所间隔的试题数目；δt表示第t组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔，t(δq
′
)表示q
0-1组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔中的最大值；t(δq
″
)表示q
0-1组相邻的两个相同考点错题之间的出现时间间隔中的最小值；
62.3)被抽取到的试题的l
1-l2的值为0时，表示试题被抽到；
63.4)根据每次试题的答对情况，做对的q1减去1，q0减去1，做错的q1加1，q0加1；
64.5)下次抽题时，重新计算a值的大小。
65.所述自组试卷推送时，通过自组试卷模块形成的试卷包括错题管理库中错题60％，考试试题库中涉及到错题考点的试题40％，按分值计。
66.所述复习时间设置模块用于设置复习时间，当考生学习完相关知识点后8h，24h，2d，7d，30d五次复习时间，考生只有在完成相关阶段的复习后才能进行下一阶段的练习。
67.所述自组试卷复习模块用于到达复习时间后，系统自动抽取试题组成模拟试卷，所述自组试卷复习时，模拟试卷包括错题管理库中20％的错题和80％试题库中的试题，按分值计。
68.如图1所示，所述智能考试学习系统的使用方法，包括以下步骤：
69.1)考生通过教学传授单元学习知识点，然后根据信息采集单元采集的信息数据，基于考试试题库，通过考试模拟模块抽取试题组卷，练习知识点题目；
70.2)当练习结束后，对题目的正确与否进行评判，当答案正确时，进入复习单元进行巩固练习；当答案错误时，相关错题进入错题管理库；
71.3)当考生进入复习单元进行巩固练习时，通过组卷考试进行巩固复习，通过设置通过复习标准，只有达到标准的才能通过，通过全部复习阶段的考生复习结束，没有通过全部复习阶段的考生需要继续下一阶段的复习；没有达到标准的，需要继续本阶段的复习；
72.4)根据学习进度采集模块采集的数据，判断考生是否有未掌握知识点，若没有则进行新知识点推送；若有则进行错题推送；
73.5)进行错题推送时，考生可以根据自己的时间安排，确定是否进行组卷考试，若是，则进行组卷考试，若否，则通过不定时推送，推送相关错题考点错题。