技术特征：
1.一种基于gis的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，包括如下步骤：将gis规范地图作为底图，获取外部地图图片的第一比例尺，将所述底图的第一比例尺设置为与所述外部地图图片的第二比例尺一致；将所述外部地图图片与所述底图进行叠加以相互重合，得到融合地图；对所述底图或所述融合地图进行点标记、划线条标记和画面标记，并对标记后的已标记点、标记后的已标记线条、标记后的已标记画面进行样式设置、位置设置和动画设置；对所述融合地图上的动画进行编辑，实时保存所述编辑过程中的编辑元素，并将所述编辑元素与融合地图上的动画的当前动画帧进行关联以获得新编辑动画；所述编辑元素包括添加元素、删除元素和修改元素；对所述融合地图进行图片导出和动画导出。2.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述对标记后的已标记点进行样式设置、位置设置和动画设置包括：当对所述底图进行点标记时，所述样式设置包括选择工具内置的图标作为显示内容或设置文字作为显示内容；对所述融合地图进行点标记时，所述样式设置包括将所述外部地图图片作为标记点的显示内容；所述位置设置包括通过鼠标进行拖拽，或在规定编辑区域设置新位置坐标以实现自动位置设置；所述动画设置包括设置标记点的显示效果与移除效果。3.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述对标记后的已标记线条进行样式设置、位置设置和动画设置包括：所述样式设置包括设置线条的类型、宽度、颜色，所述线条的类型包括直线条、虚线条、边界线条、高速公路线条、主次干道路线条、铁路线条；所述位置设置包括通过鼠标进行拖拽，或在规定编辑区域设置新位置坐标的数组以实现自动位置设置；所述动画设置包括设置线条的显示动画与移除动画，所述显示动画包括从起点到终点的逐帧渲染的动画效果；所述显示动画的时长为可调参数。4.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述对标记后的已标记画面进行样式设置、位置设置和动画设置包括：所述样式设置包括设置画面的类型、填充色、透明度、边样式；所述类型包括若干种多边形；所述位置设置包括通过鼠标进行拖拽；所述动画设置包括设置线条的显示动画与移除动画，所述显示动画包括从起点到终点的逐帧渲染的动画效果；所述显示动画的时长为可调参数。5.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述底图/所述融合地图包括浮窗，所述浮窗不与所述底图/所述融合地图相关联；所述浮窗的大小、样式、显示动画和移出动画为可编辑参数。6.根据权利要求5所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述编辑元素中的元素包括所述标记后的已标记点、所述标记后的已标记线条、所述标记后的已标记画面、所述浮窗。
7.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述将所述外部地图图片与所述底图进行叠加以相互重合，得到融合地图包括：将所述外部地图图片拖拽至所述底图的上方；对所述外部地图图片进行旋转、缩放，使得所述所述外部地图图片与所述底图相互重合；去掉所述外部地图图片的背景色或降低背景色的透明度；再将所述外部地图图片与所述底图相联结，得到所述融合地图。8.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述将所述外部地图图片与所述底图进行叠加以相互重合，得到融合地图包括：将所述外部地图图片拖拽至所述底图的上方；对所述外部地图图片进行旋转、放大、缩小操作，使得所述所述外部地图图片与所述底图相互重合；基于重合后的位置，计算获取所述外部地图图片的第一配准点与所述底图的第二配准点；去掉所述外部地图图片的背景色或降低背景色的透明度；将所述第一配准点与所述第二配准点配准，再将所述外部地图图片与所述底图相联结，得到所述融合地图。9.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述对所述融合地图上的动画进行编辑，实时保存所述编辑过程中的编辑元素，并将所述编辑元素与融合地图上的动画的当前动画帧进行关联以获得新编辑动画还包括：对所述新编辑动画进行预览，预览内容包括所述新编辑动画的文档对象模型、样式、编辑元素、动画配置、处理动画信息和执行渲染代码。10.根据权利要求1所述的辅助教学工具的制作方法，其特征在于，所述对所述融合地图进行图片导出包括：选择需要导出的图片格式，获取已确定格式的图片并自动下载；所述对所述融合地图进行动画导出包括：将需要导出的动画转成超文本标记语言格式的文件；根据触发指令在动画列表中对动画项逐项渲染，以获得导出动画；所述触发指令包括鼠标左单击事件和键盘空格键。
技术总结
本发明提供了一种基于GIS的辅助教学工具的制作方法，可以将GIS规范地图与外部地图图片进行叠加以相互重合，得到融合地图。可以对所述底图或所述融合地图进行点标记、划线条标记和画面标记，并进行样式设置、位置设置和动画设置。对所述融合地图上的动画进行编辑，实时保存所述编辑过程中的编辑元素，并将所述编辑元素与融合地图上的动画的当前动画帧进行关联以获得新编辑动画。还可以对所述融合地图进行图片导出和动画导出。本发明简化了GIS地图编辑工具的安装使用，摆脱了对用户对GIS操作深度专业性和操作困难性等限制，通过简易操作即可把诸多地理信息和要素整合到GIS地图上、在GIS上实现动画效果并导出使用，由此提高地理教学质量。地理教学质量。地理教学质量。
技术研发人员：马涵 王迅
受保护的技术使用者：昭通亮风台信息科技有限公司
技术研发日：2022.03.11
技术公布日：2022/6/10