一种用于在线教学的课后辅助系统的制作方法

本发明涉及课后辅助学习，具体为一种用于在线教学的课后辅助系统。

背景技术：

1、在线学习是通过计算机互联网，或是通过手机无线网络，在一个网络虚拟教室与教师进行网络授课、学习的方式，不受空间的限制，可降低空间上的时间成本，并且在线教育可以让人们接触到种类繁多的知识，让人们能学到更多的东西，具有跨越时空和人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化，特别是应用于在学校领域，可以方便学生更好的学习、答题与知识巩固。

2、但是现有的课后辅助系统不能够保证对数据库的实时监控，安全性能不够高，会导致无法正常的管理课程信息和成绩信息，同时现有的课后辅助系统交互性只是单纯的通过搜索关键词推荐，不能做到根据反馈不断更新优化，致使学生不能够在课后对学习内容进行及时巩固和加强，降低了学生的学习积极性，导致学习效率降低。

技术实现思路

1、本发明的目的在于提供一种用于在线教学的课后辅助系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于在线教学的课后辅助系统，包括：数据库，主要用于储存学生的学习数据和教学资源信息，实现对数据进行组织、存储和管理，通过对教学资源数据库的资源信息进行抽取和质检，并将详细数据存储，使用机器学习中的算法对储存的数据进行自动分类，并将分类结果再次储存；服务器，通过网络线上模式可同时连接多个客户端，实现对学生学习数据的收集、分析和管理，通过网络连接来接收和发送数据。还可以使用软件来处理、接收和发送数据；客户端，用于接收教师发布的教学资源，同时将学生的学习数据上传到服务器进行分析管理；通过服务器的控制和管理，能够共享网络上的各种资源。

3、优选的，所述数据库包括：储存模块，用于将数据按照一定的格式组织成表格或关系型数据库，并通过索引和约束等机制来保证数据的完整性和一致性，会将用户提交的作业、成绩等数据存储到数据库中，以便后续的查询和分析；管理模块，主要用于对数据库进行管理和维护，定期备份数据库数据，以防止数据丢失或损坏，通过对数据库进行优化操作，提高数据库的性能和效率，减少系统响应时间，并且实时监控数据库的状态和性能指标，及时发现和解决潜在的问题，保证系统的正常运行。

4、优选的，所述管理模块还包括：课程管理模块：用于维护和管理课程信息；学生管理模块：用于管理和维护学生的信息；教师管理模块：用于管理和维护教师的信息；题库管理模块：用于管理和维护题目信息；作业管理模块：用于管理和维护学生的作业信息。

5、优选的，所述服务器包括：分析模块：用于对学生的学习数据进行深入分析，为教师提供针对教学改进的建议和方案；评估模块：根据预设的标准对学生的作业进行评分和反馈；安全模块：用于对用户的个人信息进行保护，防止信息泄露。

6、优选的，所述客户端包括：交互模块：用于根据学生的学习情况提供个性化的学习建议，并且根据用户的反馈不断优化自身；推送模块：用于根据学生的学习情况和兴趣爱好推荐合适的课程资源；语言模块：用于识别不同国家的语言，方便不能国家的用户使用。

7、本发明还提供一种用于在线教学的课后辅助方法，包括以下步骤：

8、s1、首先用户通过终端提交注册信息进行注册并将注册成功的注册信息发送至管理模块内存储，其中注册信息包括用户的姓名、年龄和手机号，同时安全模块会实时对注册信息进行监控，以防数据泄露；

9、s2、然后教师可通过课程管理模块对课程进行设置，让学生了解具体的课程安排和内容，而学生可通过学生管理模块了解到所设置的安排与内容，然后收集被观看在线教学视频、学习视频以及课后习题的练习数据并将其发送至服务器内；

10、s3、然后分析模块会获取服务器内存储的学习视频和练习数据并进行分析，将每道题的练习答案与对应的标准答案进行比对，当两者不相同时，将其标记为错误习题，根据评估模块给出相应的分数与反馈；

11、s4、将错误习题和对应的学习内容发送到作业管理模块，并且配合交互模块给学生提供相对应的学习规划与推荐，帮助学生更好的完成学习任务和补足；

12、s5、最后推送模块会将学生的学习情况与纠错时间进行统计上传并根据需要推送回相应的教学课程，用来提供在客户端观看。

13、与现有技术相比，本发明的有益效果是：

14、1、通过服务器和客户端的协同工作，实现了对学生学习数据的全面收集、分析和管理，能够及时发现学生的学习问题和瓶颈，为教师提供有针对性的教学建议和指导；

15、2、通过交互式学习功能和个性化的学习建议和指导，能够激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生更好地理解和掌握所学知识，提高学习效率和成绩；

16、3、通过课程推荐功能和多语言支持功能，能够满足不同用户的需求和习惯。

技术特征：

1.一种用于在线教学的课后辅助系统，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种用于在线教学的课后辅助系统，其特征在于，所述数据库包括：

3.根据权利要求1所述的一种用于在线教学的课后辅助系统，其特征在于，所述管理模块还包括：

4.根据权利要求3所述的一种用于在线教学的课后辅助系统，其特征在于，所述服务器包括：

5.根据权利要求1所述的一种用于在线教学的课后辅助系统，其特征在于，所述客户端包括：

6.根据权利要求1-5任一所述的一种用于在线教学的课后辅助方法，其特征在于，包括以下步骤：

技术总结
本发明公开了一种用于在线教学的课后辅助系统，包括：数据库，主要用于储存学生的学习数据和教学资源信息，实现对数据进行组织、存储和管理，通过对教学资源数据库的资源信息进行抽取和质检，并将详细数据存储，使用机器学习中的算法对储存的数据进行自动分类，本发明的有益效果是：实时监控数据库的状态和性能指标，及时发现和解决潜在的问题，保证系统的正常运行，可以帮助教师和学生更好地管理课程信息、作业信息和成绩信息，同时配合交互式学习功能和个性化的学习建议和指导，能够激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生更好地理解和掌握所学知识，提高教学效率和学习效果，同时也保障了数据的安全性和完整性。

技术研发人员：徐志杰
受保护的技术使用者：安徽智慧教育科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15