一种在线教学辅导系统及方法
【技术领域】
[0001]本发明是为一种在线教学辅导系统及方法，尤指一种以职务导向作为辅助教学的方法与系统。
技术背景
[0002]许多毕业生在求职时或是就职后才发现当初在学校所学的理论基础不够充足，有可能应学习的课程未选修，导致在职业生涯初开始就需要花费更多的时间重新学习，影响就业表现。
[0003]信息科技发展迅速，以往许多作业仅能依靠人工进行，例如教学，在网络与计算机设备未成熟的前，学生教学都仅能在统一的时间内到集合处排队塡写报名，然而，每学期必需要进行的课程不只一种，因此，每位学生在排队的当下，不但要担心有限的名额是否会被排在队伍前方的同学用完，也会担心是其他课程的报名状况，造成相当多的困扰。
[0004]因为网络与计算机的发达，学生在开学的初可通过网络教学，以将课程管理与教务整合并在教学完成后可直接将结果送出。此种方式仍仅在于增进教学的便利性，改良常规排队的不便性，但学生教学仅依照个人当时的想法或是其他不正确的学习心态，缺乏对在各项专业科目的进修及未来就业的生涯规划。
【发明内容】
[0005]本发明是提供一种在线教学辅导系统及方法。通过本发明可克服公知技术的缺失，让使用者先了解未来向往的工作所需的专长，可在学习时期就进行对应课程的安排，并让使用者了解工作内容所需的技术是否会有与自身兴趣不合理之处，而可提早进行其他技术的学习。
[0006]为达上述目的，本发明是提供一种教学辅导方法，其是在数据库中选择职务并根据显示推荐的课程，本方法包括下列步骤:职务选择步骤、对应课程显示步骤与课程选择步骤。
[0007]其中，职务选择步骤是由使用者选择职务。对应课程显示步骤即是显示用户所选择职务对应可选修的课程。课程选择步骤是供使用者选择欲进行选修的课程。
[0008]可供使用者依照职务来了解应修的课程，以把握学习时间，对所需加强的能力及早完成，利在将来在职场上的竞争力。
[0009]可在该数据库进一步连接职务搜寻系统，其根据所输入的名称在该数据库中寻找对应的职务，以提升使用的便利性。
[0010]其中该数据库中是进一步包括职务类别显示系统，该职务类别显示系统是包括复数个类别，各类别包括复数个应用领域，各应用领域包括复数个职务。利用此种阶层式的显示方式，可便在使用者通过依据自我喜好找寻符合条件的职务，以得知更多种相关类似的职务。
[0011]该职务类别显示系统可进一步对应各类别设置类别说明。以供使用者了解各类别的定义，以进行挑选。
[0012]可进一步使该已修课程显示步骤是显示已完成各职务所需课程的比例。以供使用者可更快速地了解已完成类型的比例，而可更快速地完成评估或教学。
[0013]本发明是再根据上述的方法提供一种教学辅导系统，其包括数据库、网页接口手段、课程显示手段与选择课程手段。
[0014]数据库用以储存复数笔职务及复数笔课程，其中各该职务与部份该些课程彼此对应连结，并且各该职务是被对应分类到数个职务领域中的其中一个领域，各该职务领域被分类到数个类别中的其中类别。网页接口手段是让用户通过网页对该数据库执行职务选择作业。课程显示手段是显示对在所选的职务所对应的课程。选择课程手段是由使用者选择欲选取的课程。
[0015]由上述系统，可供用户通过任何设备经由网络连接后使用，使用者可依照类别选择职务，再显示对应的课程供用户进行选择，达到提升教学效率的功效。
[0016]本发明也再提供一种教学辅导系统，其包括数据库、网页接口手段、课程显示手段与选择课程手段。
[0017]数据库用以储存复数笔职务及复数笔课程，其中各该职务与部份该些课程彼此对应连结。网页接口手段是由用户通过网页对该数据库执行职务搜寻作业。课程显示手段是显示对在所选的职务所对应的课程。选择课程手段是由使用者选择欲选取的课程。此教学辅导系统可让用户直接针对特定职务进行查询，可快速地进行课程的了解与选择，增加使用者在使用上的便利性。
[0018]本发明的优点是使用户可在数据库中选择职务并根据显示推荐的相关课程，了解未来向往的工作所需的专长。通过本发明可克服公知技术的缺失，在学习时期就安排与就业职务相关的课程，并让使用者了解工作内容是否不同于自身兴趣及能力。
【附图说明】
[0019]图1是为本发明实施例的方法流程示意图。
[0020]图2是为本发明实施例将职务进行类别与领域分类的示意图。
[0021]图3是为本发明实施例结合已选修课程显示的方法流程示意图。
【具体实施方式】
[0022]请配合图1所示，本实施例的教学辅导方法是用以在资料库中选择职务并根据显示推荐的课程，其包括下列步骤:职务选择步骤S1、对应课程显示步骤S2与课程选择步骤S3。
[0023]其中，职务选择步骤SI是用以选择职务，由使用者先选择职务，接着，在对应课程显示步骤S2中显示用户所选择职务对应可选修的课程，课程选择步骤S3是供使用者选择欲进行选修的课程。
[0024]本实施例是先供使用者进行职务的选择，再接着显示与该职务相关的课程，让使用者得以理解需如何进行课程的安排才会对将来的职场生涯有帮助。由在本实施例是以工作职务所需的技能为导向，供用户可有效地运用在校学习的资源，不会在投入职场的后才发现的前所学无法运用在职场，而需要再花费更多的时间来进行补救，丧失职场的竞争力。
[0025]该数据库可进一步连接职务搜寻系统，其根据所输入的名称在该数据库中寻找对应的职务。此可让使用者省去在众多职务选项中逐寻找的困扰，提升使用的便利性。
[0026]如图2所示，数据库也可进一步连接职务类别显示系统，该职务类别显示系统是包括复数个类别，各类别包括复数个应用领域，各应用领域包括复数个职务。由将各个职务按照领域与类型的不同来进行分类，其中，各类型的不同可依照工作的需求进行设定，例如需有较佳的沟通表达、人际互动频率高、常需解决问题、需积极地完