短站或者所述长站对应的所述考生信息，生成考站表；
[0099]其中，每个所述长站关联两个所述短站，关联所述长站的两个所述短站只关联一条考生信息，以使在考同一个所述考试科目时，每个考生只需要通过两个所述短站中的任意一个考站，即可完成同一个所述考试科目的考试，保证所述长站中的考生和所述短站中的考生同进同出。
[0100]在本发明实施例中，根据若干个所述考试科目配置的考站、若干个所述考试科目的考试时间、预存的考生信息数据库以及指定的排考类型，生成考站表，因此解决了现有客观结构化临床考试框架生成考站表的方案，操作步骤繁琐，无法快速生成考站表，耗费了用户的时间，降低了用户的操作效率且考站表的准确率低的问题，因此既可以简化客观结构化临床考试框架生成考站表的步骤，提闻考站表的生成效率，也可以并提闻了考站表的准确率。
[0101]实施例五
[0102]图5是本发明实施例提供的基于客观结构化临床考试框架的考站表生成装置的第一结构框图，该装置可以运行于服务器。为了便于说明，仅示出了与本实施例相关的部分。
[0103]参照图5,该考站表生成装置,包括:
[0104]获取模块51，用于获取输入的若干个考试科目、所述考试科目的考试时间以及考试时间长度；
[0105]配置考站模块52，用于判断所述考试科目的时间长度是否大于预设时间阈值，若是，配置所述考试科目的考站为长站，若否，配置所述考试科目的考站为短站；
[0106]考站表生成模块53，用于根据若干个所述考试科目配置的考站、若干个所述考试科目的考试时间、预存的考生信息数据库以及指定的排考类型，生成考站表，所述排考类型包括全部短站排考类型、全部长站排考类型、长站和短站组合的排考类型、串联的考站排考类型、重复考站排考类型、短站和理论站结合的排考类型中的至少一种；
[0107]其中，所述考生信息数据库包括所有的考生信息，所述考生信息包括考生名字和考号;
[0108]其中，所述考站表包括考试科目、所述考试科目的考试时间、考试时间长度、考试科目配置的长站或者短站、以及所述长站或者所述短站相联的考生信息；
[0109]其中，在每个所述考试科目的考试时间内，所述长站只关联一条考生信息，所述短站只关联一条考生信息，所述长站和所述短站关联的考生信息不同。
[0110]在本实施例的一种实现方式中，参考图6，图6是本发明实施例提供的考站表生成装置的第二结构框图，在该考站表生成装置中，所述考站表生成模块53，包括:
[0111]排考类型列表显示单元531，用于显示排考类型列表，所述排考类型列表中包括所有的排考类型；
[0112]排考类型指定单元532，用于接收用户在所述排考类型列表中指定的排考类型；
[0113]考站表生成单元533，用于根据若干个所述考试科目配置的考站、若干个所述考试科目的考试时间、预存的考生信息数据库以及指定的排考类型，生成考站表。
[0114]在本实施例的一种实现方式中，在该考站表生成装置中，所述排考类型包括全部短站排考类型、全部长站排考类型、长站和短站组合的排考类型、串联的考站排考类型、重复考站排考类型、短站和理论站结合的排考类型中的至少一种。
[0115]在本实施例的一种实现方式中，参考图7，图7是本发明实施例提供的考站表生成装置的第三结构框图，在该考站表生成装置中，所述考站表生成模块53包括:
[0116]第一配置单元534，用于根据若干个所述考试科目的考试时间，对若干个所述考试科目进行排序，根据排序结果配置各个所述考试科目的序号；
[0117]第一检测单元535，用于检测所述考试科目的序号是否为最后一个序号；
[0118]第一建立单元536，用于当所述考试科目的序号不为最后一个序号时，根据每个所述考试科目配置的短站的数量，在预存的考生信息数据库中，选择不大于所述短站的数量的考生信息，将所述考生信息与所述短站建立对应关系，直至所述考生信息为最后一条考生信息；
[0119]第一生成单元537，当所述考试科目的序号为最后一个序号时，调用若干个所述考试科目以及若干个所述考试科目配置的短站，根据所述考生信息与所述短站的对应关系，调用若干个所述考试科目配置的短站对应的所述考生信息，生成考站表。
[0120]在本实施例的一种实现方式中，参考图8，图8是本发明实施例提供的考站表生成装置的第四结构框图，在该考站表生成装置中，所述考站表生成模块53包括:
[0121]第二配置单元538，用于根据若干个所述考试科目的考试时间，对若干个所述考试科目进行排序，根据排序结果配置各个所述考试科目的序号；
[0122]第二检测单元539，用于检测所述考试科目的序号是否为最后一个序号；
[0123]第二建立单元540，用于当所述考试科目的序号不为最后一个序号时，根据每个所述考试科目配置的短站的数量，在预存的考生信息数据库中，选择不大于所述短站的数量的考生信息，将所述考生信息与所述短站建立对应关系，直至所述考生信息为最后一条考生信息；
[0124]第二生成单元541，当所述考试科目的序号为最后一个序号时，调用若干个所述考试科目以及若干个所述考试科目配置的短站，根据所述考生信息与所述短站的对应关系，调用若干个所述考试科目配置的短站对应的所述考生信息，生成考站表。
[0125]在本实施例的一种实现方式中，参考图9，图9是本发明实施例提供的考站表生成装置的第五结构框图，在该考站表生成装置中，所述考站表生成模块53包括:
[0126]第三配置单元542，用于根据若干个所述考试科目的考试时间，对若干个所述考试科目进行排序，根据排序结果配置各个所述考试科目的序号；
[0127]第三检测单元543，用于检测所述考试科目的序号是否为最后一个序号；
[0128]第三建立单元544，当所述考试科目的序号不为最后一个序号时，根据每个所述考试科目配置的短站和长站的总数量，在预存的考生信息数据库中，选择不大于所述总数量的考生信息，将所述考生信息与所述短站或者所述长站建立对应关系，直至所述考生信息为最后一条考生信息；
[0129]第三生成单元545，当所述考试科目的序号为最后一个序号时，调用若干个所述考试科目以及若干个所述考试科目配置的短站，根据所述考生信息与所述短站或者所述长站的对应关系，调用若干个所述考试科目配置的所述短站或者所述长站对应的所述考生信息，生成考站表；
[0130]其中，每个所述长站关联两个所述短站，关联所述长站的两个所述短站只关联一条考生信息，以使在考同一个所述考试科目时，每个考生只需要通过两个所述短站中的任意一个考站，即可完成同一个所述考试科目的考试，保证所述长站中的考生和所述短站中的考生同进同出。
[0131]本发明实施例提供的装置可以应用在前述对应的方法实施例中，详情参见上述实施例的描述，在此不再赘述。
[0132]通过以上的实施方式的描述，所属领域的技术人员可以清楚地了解到本发明可借助软件加必需的通用硬件的方式来实现。所述的程序可以存储于可读取存储介质中，所述的存储介质，如随机存储器、闪存、只读存储器、可编程只读存储器、电可擦写可编程存储器、寄存器等。该存储介质位于存储器，处理器读取存储器中的信息，结合其硬件执行本发明各个实施例所述的方法。
[0133]以上所述，仅为本发明的【具体实施方式】，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以权利要求的保护范围为准。
【主权项】
1.一种基于客观结构化临床考试框架的考站表生成方法，其特征在于，包括: 获取输入的若干个考试科目、所述考试科目的考试时间以及考试时间长度； 判断所述考试科目的时间长度是否大于预设时间阈值，若是，配置所述考试科目的考站为长站，若否，配置所述考试科目的考站为短站； 根据若干个所述考试科目配置的考站、若干个所述考试科目的考试时间、预存的考生信息数据库以及指定的排考类型，生成考站表，所述排考类型包括全部短站排考类型、全部长站排考类型、长站和短站组合的排考类型、串联的考站排考类型、重复考站排考类型、短站和理论站结合的排考类型中的至少一种； 其中，所述考生信息数据库包括所有的考生信息，所述考生信息包括考生名字和考号; 其中，所述考站表包括考试科目、所述考试科目的考试时间、考试时间长度、考试科目配置的长站或者短站、以及所述长站或者所述短站相联的考生信息； 其中，在每个所述考试科目的考试时间内，所述长站只关联一条考生信息，所述短站只关联一条考生信息，所述长站和所述短站