本实用新型涉及电子电路技术领域，具体涉及一种教室照明节能控制电路。
背景技术：
当下由于人们生活水平的逐渐提高，节约意识也随之淡薄，在白天自然光很强的情况下，教室内的照明灯仍然到处可见，这是一种极大的浪费。如何简单快速的对教室内的照明灯根据环境光，自动控制开合，是当前急需解决的问题。
技术实现要素：
本实用新型的目的是克服现有的白天自然光很强的情况下，教室内的照明灯仍然到处可见，比较浪费的问题。本实用新型的教室照明节能控制电路，在白天光线达到一定照度时，教室内照明灯会自动关闭，只有当教室内照度下降到一定程度时才允许开灯照明，节能环保，电路简单，成本低廉，便于批量生产，具有良好的应用前景。
为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：
一种教室照明节能控制电路，包括变压器T1，整流桥电路VD1和555时基芯片U1，所述变压器T1初级侧的两端部分别与市电的零线、火线相连接，所述变压器T1次级侧的两端部分别与整流桥电路VD1的两个输入端相连接，所述整流桥电路VD1的正输出端分别与电容C1的一端、电阻R1的一端、光敏二极管D1的负极、555时基芯片U1的第四及第八引脚、晶体管T1的发射极相连接，
所述电容C1的另一端与整流桥电路VD1的负输出端相连接，所述整流桥电路VD1的负输出端与地相连接，所述电阻R1的另一端与发光二极管D2的正极相连接，所述光敏二极管D1的负极与地相连接，所述光敏二极管D1的正极通过滑动变阻器RP1与555时基芯片U1的第二及第六引脚相连接，所述555时基芯片U1的第二引脚还通过电阻R2与地相连接，所述电阻R2的两端并联有电容C2，所述555时基芯片U1的第一引脚与地相连接，所述555时基芯片U1的第五引脚通过电容C3与地相连接，
所述555时基芯片U1的第三引脚通过电阻R3与晶体管T2的基极相连接，所述晶体管T2的发射极与地相连接，所述晶体管T2的集电极通过电阻R4与晶体管T1的基极相连接，所述晶体管T1的集电极分别与电阻R5的一端、电阻R6的一端、晶体管T4的发射极、电阻R7的一端相连接，所述电阻R5的另一端通过按钮SB1分别与按钮SB2的一端、晶体管T3的基极相连接，所述按钮SB2的另一端与地相连接，所述晶体管T3的基极通过电容C4与地相连接，所述晶体管T3的发射极与地相连接，所述晶体管T3的集电极通过电阻R8与电阻R6的另一端、晶体管T4的基极相连接，所述晶体管T4的集电极通过电阻R9与晶体管T3的基极相连接，所述晶体管T4的集电极还通过继电器K1的线圈与地相连接，所述继电器K1的触点开关与教师照明灯相串联，所述电阻R7的另一端与发光二极管D3的正极相连接，所述发光二极管D3的负极与地相连接。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述市电的火线上还串联有开关S1和保险丝F1。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述继电器K1线圈的两端并联有二极管D4，所述二极管D4的正极与地相连接。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述述整流桥电路VD1的正输出端还与稳压二极管VD2的负极相连接，所述稳压二极管VD2的正极与地相连接。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述晶体管T1、T4为PNP型三极管，所述晶体管T2、T3为NPN型三极管。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述光敏二极管D1安装在教师窗户的侧。
前述的一种教室照明节能控制电路，所述整流桥电路VD1的正、负输出端之间的电压为9V。
本实用新型的有益效果为：本实用新型的教室照明节能控制电路，在白天光线达到一定照度时，教室内照明灯会自动关闭，只有当教室内照度下降到一定程度时才允许开灯照明，节能环保，电路简单，成本低廉，便于批量生产，具有良好的应用前景。
附图说明
图1是本实用新型的教室照明节能控制电路的电路图。
具体实施方式
下面将结合说明书附图，对本实用新型作进一步的说明。
如图1所示，本实用新型的教室照明节能控制电路，包括变压器T1，整流桥电路VD1和555时基芯片U1，所述变压器T1初级侧的两端部分别与市电的零线、火线相连接，所述变压器T1次级侧的两端部分别与整流桥电路VD1的两个输入端相连接，所述整流桥电路VD1的正输出端分别与电容C1的一端、电阻R1的一端、光敏二极管D1的负极、555时基芯片U1的第四及第八引脚、晶体管T1的发射极相连接，
所述电容C1的另一端与整流桥电路VD1的负输出端相连接，所述整流桥电路VD1的负输出端与地相连接，所述电阻R1的另一端与发光二极管D2的正极相连接，所述光敏二极管D1的负极与地相连接，所述光敏二极管D1的正极通过滑动变阻器RP1与555时基芯片U1的第二及第六引脚相连接，所述555时基芯片U1的第二引脚还通过电阻R2与地相连接，所述电阻R2的两端并联有电容C2，所述555时基芯片U1的第一引脚与地相连接，所述555时基芯片U1的第五引脚通过电容C3与地相连接，
所述555时基芯片U1的第三引脚通过电阻R3与晶体管T2的基极相连接，所述晶体管T2的发射极与地相连接，所述晶体管T2的集电极通过电阻R4与晶体管T1的基极相连接，所述晶体管T1的集电极分别与电阻R5的一端、电阻R6的一端、晶体管T4的发射极、电阻R7的一端相连接，所述电阻R5的另一端通过按钮SB1分别与按钮SB2的一端、晶体管T3的基极相连接，所述按钮SB2的另一端与地相连接，所述晶体管T3的基极通过电容C4与地相连接，所述晶体管T3的发射极与地相连接，所述晶体管T3的集电极通过电阻R8与电阻R6的另一端、晶体管T4的基极相连接，所述晶体管T4的集电极通过电阻R9与晶体管T3的基极相连接，所述晶体管T4的集电极还通过继电器K1的线圈与地相连接，所述继电器K1的触点开关与教师照明灯相串联，所述电阻R7的另一端与发光二极管D3的正极相连接，所述发光二极管D3的负极与地相连接。
优选的，所述市电的火线上还串联有开关S1和保险丝F1，可以手动控制电源，并在电流过大时，保险丝F1断开，有效的保护整个电路的电子元器件。
优选的，所述继电器K1线圈的两端并联有二极管D4，所述二极管D4的正极与地相连接，能够有效的保护继电器K1。
优选的，所述述整流桥电路VD1的正输出端还与稳压二极管VD2的负极相连接，所述稳压二极管VD2的正极与地相连接，整流桥电路VD1的正、负输出端之间的电压为9V，稳压二极管VD2能够保证整流桥电路VD1输出稳定的直流9V电压。
优选的，所述晶体管T1、T4为PNP型三极管，所述晶体管T2、T3为NPN型三极管。
优选的，所述光敏二极管D1安装在教师窗户的侧。
本实用新型的教室照明节能控制电路，工作原理如下：市电经变压器T1降压，经过整理桥电路VD1整流后，输出9V的直流电压，发光二极管D2为指示，光敏二极管D1输出到555时基芯片U1的第二引脚；当环境光线由强变弱时，光敏二极管D1的内阻由小变大，当555时基芯片U1的第二引脚的电压下降到阈值时，555时基芯片U1的第三引脚的输出反转，输出高电平，晶体管T1、T2饱和导通，发光二极管D3发光指示允许开灯照明；当按下按钮SBl的瞬间，晶体管T3、T4饱和导通，继电器K1的线圈得电后触点开关吸合，其触点开关接通照明灯电源回路，进行照明。同时，晶体管T4集电极的电压反馈到晶体管T3的基极，使晶体管T3、T4维持导通，继电器K1的状态保持；发现需要关灯时只需按钮SB2，晶体管T3基极对地短路的瞬间，晶体管T3、T4截止，继电器K1释放，切断照明灯电源；而且，当环境光线由弱变强时，光敏二极管D1的内阻由大变小，当555时基芯片U1的第二引脚的电压电压上升到一定时，555时基芯片U1的第三引脚输出低电平，晶体管T1、T2截止，电路失电，继电器K1释放，切断照明灯电源，自动关闭教室内的照明灯。
综上所述，本实用新型的教室照明节能控制电路，在白天光线达到一定照度时，教室内照明灯会自动关闭，只有当教室内照度下降到一定程度时才允许开灯照明，节能环保，电路简单，成本低廉，便于批量生产，具有良好的应用前景。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征及优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。