一种学校用智能照明系统的制作方法

本发明具体涉及一种学校用智能照明系统。

背景技术：

现在对于教室照明的控制更加趋于智能化，进行合理控制及调节可以实现节能、方便使用的目的；但现有的教室照明的控制系统主要存在以下问题：1、控制系统复杂，虽可满足照明及控制要求但不节能；2、对于人体热释红外传感器的应用及设置不合理，影响照明控制。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本发明的目的在于提供一种学校用智能照明系统。

本发明采用的技术方案为：一种学校用智能照明系统，包括热释电红外传感器、光照度传感器、中央处理器、信号调理模块、开关模块、驱动模块、照明灯和补光灯，所述热释电红外传感器和光照度传感器均分别通过信号调理模块与中央处理器连接，所述中央处理器通过开关模块控制照明灯的开启与关闭，所述中央处理器通过驱动模块控制补光灯的开启与关闭。

如上所述的一种学校用智能照明系统，进一步说明为，所述中央处理器采用s3c2440a处理器及其外围电路组成的最小系统。

如上所述的一种学校用智能照明系统，进一步说明为，所述驱动模块采用晶体管放大驱动电路。

本发明的有益效果是：该系统能够当有人在时，可以自动开启照明灯进行照明，且当外界环境光照度较弱时，又能自动开启补光灯进行补充照明，从而保证照明效果，为学习提供了保障。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明实施方式做进一步的阐述。

如图1所示，本实施例提供的一种学校用智能照明系统，包括热释电红外传感器、光照度传感器、中央处理器、信号调理模块、开关模块、驱动模块、照明灯和补光灯。

所述热释电红外传感器和光照度传感器均分别通过信号调理模块与中央处理器连接，所述热释电红外传感器用于判断当前教室内是否有人，所述光照度传感器用于采集当前环境的光照强度，所述信号调理模块用于对采集的信号进行调理，从而保证结果的准确性，具体的所述中央处理器采用s3c2440a处理器及其外围电路组成的最小系统。

所述中央处理器通过开关模块控制照明灯的开启与关闭，所述中央处理器通过驱动模块控制补光灯的开启与关闭，具体的所述驱动模块可以采用晶体管放大驱动电路。该系统能够当有人在时，可以自动开启照明灯进行照明，且当外界环境光照度较弱时，又能自动开启补光灯进行补充照明，从而保证照明效果，为学习提供了保障。

本发明并不限于上述实例，在本发明的权利要求书所限定的范围内，本领域技术人员不经创造性劳动即可做出的各种变形或修改均受本专利的保护。

技术特征：

技术总结
本发明具体涉及一种学校用智能照明系统，包括热释电红外传感器、光照度传感器、中央处理器、信号调理模块、开关模块、驱动模块、照明灯和补光灯，所述热释电红外传感器和光照度传感器均分别通过信号调理模块与中央处理器连接，所述中央处理器通过开关模块控制照明灯的开启与关闭，所述中央处理器通过驱动模块控制补光灯的开启与关闭。该系统能够当有人在时，可以自动开启照明灯进行照明，且当外界环境光照度较弱时，又能自动开启补光灯进行补充照明，从而保证照明效果，为学习提供了保障。

技术研发人员：文虎奔
受保护的技术使用者：四川省岳池县第一中学
技术研发日：2018.09.26
技术公布日：2019.01.08