一种校园管理用电子班牌的制作方法

本技术涉及电子班牌，具体为一种校园管理用电子班牌。

背景技术：

1、电子班牌适合于各类型学校的实施应用，广泛应用于中小学、职校、高校、培训教育机构等场所，实现学生、教师和学校的资讯信息互融互通，实时传递课程及考勤等信息，有效提高了教学安排管理的效率、教育质量评价的合理性和教学信息传递的及时性。

2、电子班牌通常是触摸屏进行操作，通过感应进行系统信息处理，因此功能屏的防护非常重要，但是通常功能屏都是裸露在外的，尤其是当学校放寒暑假时，设备暴露在环境中，功能屏的屏幕上极容易附着杂质尘埃物等，带待人员后续需要再使用，就容易感应受影响，导致影响设备的使用。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、为解决上述技术问题，本实用新型提供了一种校园管理用电子班牌。

3、(二)技术方案

4、基于此，本实用新型提供如下技术方案：一种校园管理用电子班牌，包括牌板、功能屏、电路箱、线接端口、安装箱、散热口和螺母，所述功能屏与牌板为一体化结构且位于其前端面位置处，所述电路箱安装在牌板的背部，所述线接端口与电路箱为一体化结构且设在其侧端偏下位置处，所述安装箱连接在电路箱的后方，所述散热口与安装箱为一体化结构其相贯通，所述螺母嵌固连接在安装箱的背部上下端位置处；

5、所述电路箱包括箱框、线路室、防护装置和电路板，所述电路板安装在线路室中，所述线路室与箱框为一体化结构且位于其内侧方，所述防护装置与箱框的上下端相连接且活动配合。

6、优选的，所述箱框包括实板、腔槽、卡扣结构、第一固定块和第二固定块，所述腔槽与实板为一体化结构且腔槽位于实板中，所述卡扣结构活动于腔槽中，所述第一固定块嵌固连接在实板内部侧端壁面上，所述卡扣结构嵌固连接在实板内壁面上。

7、优选的，所述卡扣结构包括按压杆、卡块、菱形杆架、第一铰接轴和第二铰接轴，所述按压杆的下端与菱形杆架的上端铰接连接，所述第一铰接轴铰接连接在菱形杆架的一侧端，所述菱形杆架的另一侧端连接有卡块，所述第二铰接轴铰接连接在菱形杆架的下端位置处。

8、优选的，所述防护装置包括防罩和牵引板，所述防罩的侧端套接在牵引板的外周面。

9、优选的，所述箱框连接在牌板的背部，所述电路板连接在功能屏后方且电配合，所述安装箱安装在电路板的后方，所述线路室与线接端口相通。

10、优选的，所述卡扣结构的上端贯穿过箱框且活动卡合，所述卡扣结构与防护装置活动配合，所述腔槽为空腔状态，为卡扣结构的活动提供空间，使其形变，便于与防护装置产生安装和拆卸作业。

11、优选的，所述按压杆贯穿过箱框且活动配合，所述第一铰接轴连接在第一固定块上，所述第二铰接轴连接在第二固定块上，所述卡块为橡胶材质的球形块状物，菱形杆架呈菱形结构且可进行折变，通过菱形杆架形变，带动卡块位移，而与防护装置产生卡合或脱离，实现安装或拆卸。

12、优选的，所述防罩间隙位于牌板的前端面外，所述牵引板与箱框活动卡合，所述牵引板的下端与卡块活动卡合，所述防罩为聚丙烯塑料材质，有一定厚度的片板状，可进行折叠，灵活折叠或延展，而在牌板和功能屏外形成防护。

13、(三)有益效果

14、与现有技术相比，本实用新型提供了一种校园管理用电子班牌，具备以下

15、有益效果：

16、1、该一种校园管理用电子班牌，人员拔动按压杆，让菱形杆架的上端受到向上的扯力，在铰接配合下，卡块被菱形杆架扯动，而从牵引板的下端脱离，使得牵引板可以被人员从实板中拔出，从线接端口的左侧端移动至右侧端，令褶皱折叠的防罩逐渐延展开来，并在功能屏和电路箱的前端面外形成防护。

17、2、该一种校园管理用电子班牌，当防罩被移动到箱框右侧上方时，将防罩向箱框中插入，向下按压按压杆，菱形杆架受压后，驱带卡块横向位移而卡进牵引板的下端，将牵引板进行位置固定，从而令防罩在功能屏和电路箱外起到保护、防尘效果。

技术特征：

1.一种校园管理用电子班牌，其特征在于：包括牌板(1)、功能屏(2)、电路箱(3)、线接端口(4)、安装箱(5)、散热口(6)和螺母(7)，所述功能屏(2)与牌板(1)为一体化结构且位于其前端面位置处，所述电路箱(3)安装在牌板(1)的背部，所述线接端口(4)与电路箱(3)为一体化结构且设在其侧端偏下位置处，所述安装箱(5)连接在电路箱(3)的后方，所述散热口(6)与安装箱(5)为一体化结构其相贯通，所述螺母(7)嵌固连接在安装箱(5)的背部上下端位置处；

2.根据权利要求1所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述箱框(31)包括实板(q1)、腔槽(q2)、卡扣结构(q3)、第一固定块(q4)和第二固定块(q5)，所述腔槽(q2)与实板(q1)为一体化结构且腔槽(q2)位于实板(q1)中，所述卡扣结构(q3)活动于腔槽(q2)中，所述第一固定块(q4)嵌固连接在实板(q1)内部侧端壁面上，所述卡扣结构(q3)嵌固连接在实板(q1)内壁面上。

3.根据权利要求2所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述卡扣结构(q3)包括按压杆(q31)、卡块(q32)、菱形杆架(q33)、第一铰接轴(q34)和第二铰接轴(q35)，所述按压杆(q31)的下端与菱形杆架(q33)的上端铰接连接，所述第一铰接轴(q34)铰接连接在菱形杆架(q33)的一侧端，所述菱形杆架(q33)的另一侧端连接有卡块(q32)，所述第二铰接轴(q35)铰接连接在菱形杆架(q33)的下端位置处。

4.根据权利要求1所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述防护装置(33)包括防罩(331)和牵引板(332)，所述防罩(331)的侧端套接在牵引板(332)的外周面。

5.根据权利要求1所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述箱框(31)连接在牌板(1)的背部，所述电路板(34)连接在功能屏(2)后方且电配合，所述安装箱(5)安装在电路板(34)的后方，所述线路室(32)与线接端口(4)相通。

6.根据权利要求2所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述卡扣结构(q3)的上端贯穿过箱框(31)且活动卡合，所述卡扣结构(q3)与防护装置(33)活动配合。

7.根据权利要求3所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述按压杆(q31)贯穿过箱框(31)且活动配合，所述第一铰接轴(q34)连接在第一固定块(q4)上，所述第二铰接轴(q35)连接在第二固定块(q5)上。

8.根据权利要求4所述的一种校园管理用电子班牌，其特征在于：所述防罩(331)间隙位于牌板(1)的前端面外，所述牵引板(332)与箱框(31)活动卡合，所述牵引板(332)的下端与卡块(q32)活动卡合。

技术总结
本技术涉及一种校园管理用电子班牌，包括牌板、功能屏、电路箱、线接端口、安装箱、散热口和螺母，通过人员拔动按压杆，让菱形杆架的上端受到向上的扯力，在铰接配合下，卡块被菱形杆架扯动，而从牵引板的下端脱离，使得牵引板可以被人员从实板中拔出，从线接端口的左侧端移动至右侧端，令褶皱折叠的防罩逐渐延展开来，并在功能屏和电路箱的前端面外形成防护。

技术研发人员：喻丰,范子为,周昂,晏献花
受保护的技术使用者：深圳市视通智能科技有限公司
技术研发日：20230816
技术公布日：2024/3/27