一种老师板书摄像机的制作方法

文档序号:11926227阅读:1657来源:国知局
一种老师板书摄像机的制作方法与工艺

本实用新型涉及影像采集装置领域,特别是一种老师板书摄像机。



背景技术:

随着教学活动的远程化越来越普遍,在课堂中建立教师与老师课堂摄像自动摄像侦测系统,既节省了人力,同时又方便了教学录播过程。传统的老师板书摄像机成本高,投入大,维护困难,并且由于分辨率较低,定位效率不高等缺陷,影响到教学录播的效果。



技术实现要素:

针对上述问题,本实用新型提供了一种老师板书摄像机,安装简单可靠,定位效率高,保证教学录播效果。

本实用新型采用的技术方案为:

一种老师板书摄像机,包括有摄像机本体,摄像机本体包括壳体,壳体内设有图像处理板,图像处理板上设有摄像头模组、网线接口和电源接口;还包装有一个法兰盘结构的安装底座,摄像机本体设于安装底座上;安装底座底部设有一空腔,摄像机本体的网线接口和电源接口置于安装底座的空腔;安装底座的后侧面还设有与空腔连通的网线出线口和电源线出线口。

优选地,网线出线口和电源线出线口的开口处设有导向凸起卡块。

优选地,安装底座的法兰盘上设有一个固定孔。

优选地,摄像机本体的壳体上与摄像头模组对应的位置设有窗口,窗口中设有玻璃镜片。

优选地,壳体的后侧设有与图像处理板通过导热硅胶连接的散热后盖。

优选地,安装底座与壳体一体成型。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:本实用新型提供一种老师板书摄像机,摄像机本体的网线接口和电源接口通过网线出线口和电源线出线口连接网线和电源线,整个摄像机采用集成化、模块化和一体式结构设计,壳体、摄像模组和图像处理板合理地结合成一个整体,安装简单可靠,定位效率高,保证教学录播效果。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种老师板书摄像机的立体示意图;

图2为本实用新型提供的一种老师板书摄像机的爆炸图;

图3为本实用新型提供的一种老师板书摄像机的后视图;

图4为本实用新型提供的一种老师板书摄像机的仰视图。

具体实施方式

根据附图对本实用新型提供的优选实施方式做具体说明。

图1至图4,为本实用新型提供的一种老师板书摄像机的优选实施方式。如图1至图4所示,该老师板书摄像机包括有摄像机本体10,摄像机本体10包括壳体11,壳体11内设有图像处理板12,图像处理板12上设有摄像头模组13、网线接口14和电源接口15;还包装有一个法兰盘结构的安装底座20,摄像机本体10设于安装底座20上;安装底座20底部设有一空腔21,摄像机本体10的网线接口14和电源接口15置于安装底座20的空腔21;安装底座20的后侧面还设有与空腔21连通的网线出线口22和电源线出线口23,这样摄像机本体10的网线接口14和电源接口15通过网线出线口22和电源线出线口23连接网线和电源线,这样不影响安装底座20的安装,安装过程简单可靠,定位效率高,保证教学录播效果。

如图3所示,网线出线口22和电源线出线口23的开口处设有导向凸起卡块201,防止网线和电源线从网线出线口22和电源线出线口23脱落,同时限制网线和电源线的折弯角度,防止网线和电源线折弯过大,影响接口与线的连接质量。安装底座20与壳体10一体成型;安装底座20的法兰盘上设有一个固定孔24,利用固定孔24对安装底座20进行定位,并根据需要可转动安装底座20的角度,使壳体10内的摄像模组13转动角度,便于进行录像。

摄像机本体10的壳体11上与摄像头模组13对应的位置设有窗口111,窗口111中设有玻璃镜片112,摄像头模组13通过窗口111内的玻璃镜片112进行录像。

如图2和图3所示,壳体11的后侧设有与图像处理板12通过导热硅胶连接的散热后盖16,便于对图像处理板12和摄像模组13进行散热。

综上所述,本实用新型的技术方案可以充分有效的实现上述实用新型目的,且本实用新型的结构及功能原理都已经在实施例中得到充分的验证,能达到预期的功效及目的,在不背离本实用新型的原理和实质的前提下,可以对实用新型的实施例做出多种变更或修改。因此,本实用新型包括一切在专利申请范围中所提到范围内的所有替换内容,任何在本实用新型申请专利范围内所作的等效变化,皆属本案申请的专利范围之内。

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