一种基于模拟数字互联互控的视频监控方法与流程

文档序号:15981531发布日期:2018-11-17 00:23阅读:173来源:国知局

本发明涉及视频监控技术领域,具体涉及一种基于模拟数字互联互控的视频监控方法。

背景技术

众所周知,随着社会的发展以及社会生产力水平的不断提升各种能方便人们日常生活的方法用具现在已经很普遍的被应用在人们的生活中,现在视频监控设备已经很普遍的被应用在了人们的生活中,其可以实现整个辖区以至整个城区的信息监控,从而大大满足各个交通、刑侦等工作的需要。在具体实施的时候实现视频录像监控系统在整个辖区范围的使用,对于及时处警,特别是处理突发事件,抓捕违法、犯罪嫌疑人等警务活动起到非常重要的指挥作用,同时对交通疏导等工作也有着重要的意义。

现在视频监控技术处于模拟与数字视频监控混溶应用期,独立的模拟视频监控系统利用成熟技术已实现对多种模拟矩阵协议接入,数字监控系统也实现对多种编码器、数字平台的异构接入,但是如何能打通模拟与数字系统通信壁垒,实现视频深度互联互控是现有技术没有解决的问题。



技术实现要素:

针对现有技术的不足,本发明公开了一种基于模拟数字互联互控的视频监控方法,用于解决如何能打通模拟与数字系统通信壁垒,实现视频深度互联互控,有效减少系统能耗,减少传输、保存的数据量,而且不会错过监控对象的问题。

本发明通过以下技术方案予以实现:

一种基于模拟数字互联互控的视频监控方法,其特征在于:包括中央处理系统、交互系统、红外传感信号处理模块、图像采集模块、信号传输模块和通信模块,所述红外传感信号处理模块、图像采集模块、信号传输模块和通信模块均与所述中央处理系统相连,所述交互系统通过所述中央处理系统和通信模块与远程端相连,所述交互系统通过各网络之间的安全防护设备,在互联网部署教育服务系统,与app平台之间实现实时交互的数据接口通道,实现文本、照片、语音、位置的实时上传。

优选的,所述交互系统包括以下功能:

(1)导航管理:提供自定义微信导航菜单、操作流程配置、回复消息配置功能;

(2)知识库管理:提供关键字配置、内容管理、素材管理、宣传广告管理、政策宣传专项治理业务讲解典型案件权威发布等;

(3)用户管理:用户信息、用户角色、权限管理、消息管理、黑名单管理;

(4)消息管理:提供实时消息、在线交流、群发消息、定制消息、消息日志管理;

(5)统计分析:提供用户活跃度统计、功能热度统计功能;

(6)支撑功能:提供数据接口服务、数据源管理、数据脱敏、数据申请、规则库管理。

优选的,所述红外传感信号处理模块在有人员进入监控区域时,终端才进入图像采集、处理、传输状态;其中7805为三端稳压集成电路,为信号处理电路提供电源,biss0001芯片的第9引脚为触发控制信号vc的输入脚,当有行人进入监控区域时,热释电红外传感器pir将检测到的人体发出的红外线转化为电信号,并将其送到biss0001内部,信号经biss0001处理后由2脚输出,输出vo为低电平到高电平的跳变。

优选的,如果biss0001工作在有效状态不可重复触发的情况下,即,s1接低电平,高电平的持续时间为ts,在ts时间段结束时,输出vo即刻由高电平进入低电平并被封锁ti时长;如果在前一ts时间段内,输入的变化使得输出有效状态再次触发,则vo高电平信号将从此刻算起再持续一个tx时长,之后才转换为低电平并进入封锁时间ti。

优选的,所述图像采集模块tvp5150芯片的aip1a和aip1b为模拟信号的输入端,该引脚需接0.1~1μf的滤波电容,hsync为行同步信号的输出引脚,pnd引脚为省电模式的控制信号输入端,低电平有效,与红外传感信号处理电路的输出信号vo连接,当监控区域无行人走动时,vo为低电平,这将使tvp5150芯片进入省电模式。

优选的,所述图像采集模块的yout[6:0]为bt.656/yuv数据输出引脚,yout[7]/i2csel是bt.656/yuv数据的第7位,也是i2c接口设备地址设置位,tvp5150设备地址由i2csel引脚所接的上拉电阻或下拉电阻确定,scl、sda分别为i2c接口的串行时钟和数据引脚,dm642对tvp5150内部寄存器的访问通过i2c总线实现。

优选的,所述通信模块的tcp/ip协议由应用层、udp层、ip层和数据链路层组成,为了实现透明传输,增加应用进程协议层串口层,串口层由串口链路层和串口网络层构成,网关在串口层构建,同时解析rs232数据包,并作为tcp/ip网络应用层的数据传输,多串口网关由tcp/ip协议转换模块和多串口收发控制模块组成。

优选的,所述app平台课程包括教室硬件和上课软件系统,上课软件系统包括以下操作步骤:

第一步、扫描二维码,进入注册页面,用户注册;

第二步、客户端实时获取注册数据,如获取到新注册数据,则页面显示为选择上课类型,反之无变化;

第三步、在客户端选择上课类型,跳转至下一步骤选择歌曲曲目;

第四步、用户选择歌曲曲目之后,进入选择老师界面,根据自己的喜好,选择中意的老师;

第五步、吊起进入classin教室,与老师进行视频上课,学习歌曲演唱;

第六步、老师端结束课程,用户进入自主练习阶段,练习结束后会弹出二维码供用户扫描;

第七步、用户扫描后跳至填写姓名,并且拍照页面,填写完毕后点击生成证书,跳转至证书页面;

第八步、证书页面包含用户照片,学习后的评分等一些用户学习信息,用户可分享到自己的社交平台展示。

优选的,所述交互系统包括键盘、鼠标、文字、语音、手势、表情、注视等多种输入方式;输出包括文字、图形、语音、手势、表情等多种交互信息。

本发明的有益效果为:

本发明的监控终端在没有人进入监控区域时,监控终端处于低能耗的休眠状态;当红外传感器检测到有人进入监控区域时,终端被唤醒并开始摄像,可以有效减少系统能耗,减少传输、保存的数据量,而且不会错过监控对象,利用交互系统可实现远程交互,实现在线学习交流和监控,打通了模拟与数字系统通信壁垒,实现视频深度互联互控,提供给用户一个良好的上课环境和一个完整的上课流程,具有很强的创造性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明的通信模块多串口网关结构图;

图2是本发明的图像采集模块的硬件连接图;

图3是本发明的红外信号处理电路原理图。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

一种基于模拟数字互联互控的视频监控方法,包括中央处理系统、交互系统、红外传感信号处理模块、图像采集模块、信号传输模块和通信模块,所述红外传感信号处理模块、图像采集模块、信号传输模块和通信模块均与所述中央处理系统相连,所述交互系统通过所述中央处理系统和通信模块与远程端相连,所述交互系统通过各网络之间的安全防护设备,在互联网部署教育服务系统,与app平台之间实现实时交互的数据接口通道,实现文本、照片、语音、位置的实时上传。

交互系统包括以下功能:

(1)导航管理:提供自定义微信导航菜单、操作流程配置、回复消息配置功能;

(2)知识库管理:提供关键字配置、内容管理、素材管理、宣传广告管理、政策宣传专项治理业务讲解典型案件权威发布等;

(3)用户管理:用户信息、用户角色、权限管理、消息管理、黑名单管理;

(4)消息管理:提供实时消息、在线交流、群发消息、定制消息、消息日志管理;

(5)统计分析:提供用户活跃度统计、功能热度统计功能;

(6)支撑功能:提供数据接口服务、数据源管理、数据脱敏、数据申请、规则库管理。

如图3所示的红外传感信号处理模块在有人员进入监控区域时,终端才进入图像采集、处理、传输状态;其中7805为三端稳压集成电路,为信号处理电路提供电源,biss0001芯片的第9引脚为触发控制信号vc的输入脚,当有行人进入监控区域时,热释电红外传感器pir将检测到的人体发出的红外线转化为电信号,并将其送到biss0001内部,信号经biss0001处理后由2脚输出,输出vo为低电平到高电平的跳变。如果biss0001工作在有效状态不可重复触发的情况下,即,s1接低电平,高电平的持续时间为ts,在ts时间段结束时,输出vo即刻由高电平进入低电平并被封锁ti时长;如果在前一ts时间段内,输入的变化使得输出有效状态再次触发,则vo高电平信号将从此刻算起再持续一个tx时长,之后才转换为低电平并进入封锁时间ti。

如图2所示的图像采集模块tvp5150芯片的aip1a和aip1b为模拟信号的输入端,该引脚需接0.1~1μf的滤波电容,hsync为行同步信号的输出引脚,pnd引脚为省电模式的控制信号输入端,低电平有效,与红外传感信号处理电路的输出信号vo连接,当监控区域无行人走动时,vo为低电平,这将使tvp5150芯片进入省电模式。

优选的,所述图像采集模块的yout[6:0]为bt.656/yuv数据输出引脚,yout[7]/i2csel是bt.656/yuv数据的第7位,也是i2c接口设备地址设置位,tvp5150设备地址由i2csel引脚所接的上拉电阻或下拉电阻确定,scl、sda分别为i2c接口的串行时钟和数据引脚,dm642对tvp5150内部寄存器的访问通过i2c总线实现。

如图1所示的通信模块的tcp/ip协议由应用层、udp层、ip层和数据链路层组成,为了实现透明传输,增加应用进程协议层串口层,串口层由串口链路层和串口网络层构成,网关在串口层构建,同时解析rs232数据包,并作为tcp/ip网络应用层的数据传输,多串口网关由tcp/ip协议转换模块和多串口收发控制模块组成。tcp/lp协议转换模块是一个微型的以太网接入模块,由微控制器(mcu)、网卡接口芯片、eeprom93c46、片外512kbsram芯片is6llv5128以及辅助元件构成。微控制器控制网卡接口芯片进行网络通信,实现地址解析协议(arp)、internet控制报文协议(icmp)、ip协议、用户数据报协议(udp)等协议的解析和封包。将以太网发送缓冲区的串口帧封装在udp包中,并传给ip层;同时,接收以太网数据帧并向上层层解包,分离应用层数据,然后数据的解析处理交由多串口发送模块完成,实现rs232串口流与以太网端口流的透明转换

app平台课程包括教室硬件和上课软件系统,上课软件系统包括以下操作步骤:

第一步、扫描二维码,进入注册页面,用户注册;

第二步、客户端实时获取注册数据,如获取到新注册数据,则页面显示为选择上课类型,反之无变化;

第三步、在客户端选择上课类型,跳转至下一步骤选择歌曲曲目;

第四步、用户选择歌曲曲目之后,进入选择老师界面,根据自己的喜好,选择中意的老师;

第五步、吊起进入classin教室,与老师进行视频上课,学习歌曲演唱;

第六步、老师端结束课程,用户进入自主练习阶段,练习结束后会弹出二维码供用户扫描;

第七步、用户扫描后跳至填写姓名,并且拍照页面,填写完毕后点击生成证书,跳转至证书页面;

第八步、证书页面包含用户照片,学习后的评分等一些用户学习信息,用户可分享到自己的社交平台展示。

交互系统包括键盘、鼠标、文字、语音、手势、表情、注视等多种输入方式;输出包括文字、图形、语音、手势、表情等多种交互信息。

本发明的技术方案中基础整合系统总体是由两部分组成分为迷你教室硬件和上课软件系统,迷你教室硬件主要提供给用户一个良好的上课环境,上课软件主要是提供用户一个完整的上课流程。

本发明的监控终端在没有人进入监控区域时,监控终端处于低能耗的休眠状态;当红外传感器检测到有人进入监控区域时,终端被唤醒并开始摄像,可以有效减少系统能耗,减少传输、保存的数据量,而且不会错过监控对象,利用交互系统可实现远程交互,实现在线学习交流和监控,打通了模拟与数字系统通信壁垒,实现视频深度互联互控,提供给用户一个良好的上课环境和一个完整的上课流程,具有很强的创造性。

以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

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