一种录播一体机的制作方法

本实用新型涉及录播设备
技术领域：
，特别涉及一种录播一体机。
背景技术：
：目前，市面上的录播一体机使用时需要外接音频设备，操作繁琐，调试工作专业性强，耗费时间长，极大地不方便用户的使用，并且音频设备需要占用一定的外部空间，如果外部空间比较小且无法将音频设备悬挂起来，音频设备只能放置在桌面或地面上，占用桌面或地面的空间，从而使有限的空间显得更加狭小。技术实现要素：本实用新型的主要目的是提出一种录播一体机，旨在提高录播一体机的空间利用率。为实现上述目的，本实用新型提出的录播一体机，包括机壳以及设置在所述机壳内的控制模块和音频处理模块；所述机壳的一端设有多个安装孔，所述控制模块设有第一接线端，所述音频处理模块设有第二接线端，所述第一接线端和所述第二接线端设置于所述安装孔，所述音频处理模块与所述控制模块电连接，所述音频处理模块与所述控制模块沿前后方向排列。可选地，所述音频处理模块包括音频板和功放板，所述音频板与所述控制模块电连接；所述功放板与所述音频板电连接，所述功放板与所述音频板沿左右方向并列设置。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳的正面开设有显示口，所述显示口设置有视频模块，所述视频模块与所述控制模块电连接，所述视频模块位于所述控制模块的前方。可选地，所述视频模块包括触控板以及安装于所述触控板后方的显示板，所述显示板位于所述触控板与所述控制模块之间，所述触控板与所述显示板均与所述控制模块电连接。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳内的视频处理模块，所述视频模块通过所述视频处理模块与所述控制模块电连接，所述视频处理模块位于所述控制模块下方。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳内的通讯模块，所述通讯模块与所述控制模块电连接，用以接收和传输数据信息。可选地，所述通讯模块包括poe板，所述poe板设有第三接线端，所述第三接线端设置于所述安装孔，且所述poe板与所述控制模块沿左右方向并列设置，所述poe板位于所述功放板的后方。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳内的供电模块，所述供电模块分别与所述控制模块和所述poe板电连接，所述供电模块安装于所述机壳靠近所述功放板的侧板上。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳内的电压转换模块，所述电压转换模块位于所述控制模块的下方，所述供电模块通过所述电压转换模块与所述功放板电连接。可选地，所述录播一体机还包括设于所述机壳内的数据存储器，所述数据存储器位于所述控制模块的下方，所述数据存储器位于所述电压转换模块与所述供电模块之间，所述数据存储器与所述控制模块电连接。本实用新型技术方案通过将音频处理模块和控制模块均设于录播一体机的机壳内，控制模块的第一接线端和音频处理模块的第二接线端均设于机壳端部的安装孔内，一方面，把音频处理模块和控制模块结合在一体，节省了室内空间，提高了录播一体机整体的空间利用率，且外观整洁美观；另一方面，该录播一体机生产和组装后，由专业工程师的完成调试工作，提高了录播一体机的稳定性，省去用户对音频处理模块的调试或者用户仅需对音频处理模块进行简单的调试即可使用，大大降低了技术调试的难度，从而便于用户的使用。并且，音频处理模块和控制模块在机壳内沿前后方向排列，排布合理，给其它的零部件预留了更多的安装空间，充分利用录播一体机的内部空间，进一步提高了录播一体机的空间利用率。附图说明为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。图1为本实用新型录播一体机一实施例的结构示意图；图2为图1录播一体机的另一视角图；图3为图1录播一体机的又一视角图；图4为图1录播一体机的拆分示意图；图5为本实用新型录播一体机的机壳内部的结构示意图；图6为图5录播一体机的机壳内部的另一视角图；图7为本实用新型录播一体机的原理图。附图标号说明：标号名称标号名称10录播一体机310音频板100机壳320功放板101散热孔400视频模块102挂接件410触控板103电源开关420显示板104usb接口500视频处理模块110槽盖510驱动板111第一开口600通讯模块112第二开口610poe板200控制模块700供电模块200a第一接线端800电压转换模块210主板810环形变压器220散热器900数据存储器300音频处理模块910硬盘本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。具体实施方式下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。需要说明，若本实用新型实施例中有涉及方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后……)，则该方向性指示仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。另外，若本实用新型实施例中有涉及“第一”、“第二”等的描述，则该“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，若全文中出现的“和/或”的含义为，包括三个并列的方案，以“a和/或b”为例，包括a方案，或b方案，或a和b同时满足的方案。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本实用新型要求的保护范围之内。本实用新型提出一种录播一体机。在本实用新型实施例中，如图1至图7所示，该录播一体机10包括机壳100以及设置在所述机壳100内的控制模块200和音频处理模块300；所述机壳100的一端设有多个安装孔(未图示)，所述控制模块200设有第一接线端200a，所述音频处理模块300设有第二接线端(未图示)，所述第一接线端200a和所述第二接线端设置于所述安装孔，所述音频处理模块300与所述控制模块200电连接，所述音频处理模块300与所述控制模块200沿前后方向排列。具体而言，如图1至图2所示，该录播一体机10包括机壳100，机壳100的端部设有内凹的安装槽，安装槽具有邻接的第一槽口和第二槽口，第二槽口位于机壳100的背面，第一槽口位于机壳100上与背面相邻的表面，安装槽的槽底设有多个安装孔。第一槽口和第二槽口上活动盖合有槽盖110，槽盖110上设有第一开口111，第一开口111与第一槽口连通，第一开口111用于供线缆伸入安装槽内。该槽盖110上还可以设有第二开口112，第二开口112与第一槽口连通，如图5至图7所示，该机壳100内设有控制模块200和音频处理模块300，该控制模块200用于对录播一体机10进行控制，可以对相关的数据或信号解编码操作。在一实施例中，该控制模块200为主板210，该主板210上设有散热器220和第一接线端200a，散热器220将主板210产生的热量吸收，通过机壳100上设置多个散热孔101，把热量发散到机壳100外，保证录播一体机10的温度正常。此外，主板210可以具有嵌入式linux系统，从而对录播一体机10的模块进行控制，便于用户操作和使用。该第一接线端200a设于安装孔内，第一接线端200a可以包括烧写口、视频信号输入端和视频信号输出端，以使主板210与外部设备进行信息交互。机壳100上还可以设置挂接件102，用于将机壳100挂接在墙体或天花板上。如图1至图2所示，在一实施例中，该挂接件102设于机壳100的背面，以将该录播一体机10挂接在墙体上，提高了室内环境的美感，便于进行录播和教学工作。如图3所示，该机壳100上还可以设有usb接口104，usb接口104与控制模块200电连接，用于与控制模块200进行数据交换或者传送数据信息至控制模块200。如图5至图7所示，音频处理模块300与控制模块200电连接，该音频处理模块300用于接收和处理控制模块200传送的音频信号，或者将处理后的音频信号传送到控制模块200。在一实施例中，音频处理模块300为音频板310，对音频信号进行处理和传输。该音频板310上设有第二接线端，第二接线端设于安装孔内，第二接线端可以包括音频输入口、电容mic输入接口、rs232接口、音频输入增益调节旋钮、电容mic输入增益调节旋钮、音频监听口等，其中，音频输入口用于连接立体声音源设备，如电脑等；电容mic输入接口用于连接麦克风；rs232接口用于连接云台摄像机的viscain接口，控制云台转动，或者连接导播键盘，控制录制、云台转动等功能。如图5至图7所示，通过件音频处理模块300和控制模块200设于机壳100内，音频处理模块300与控制模块200电连接，实现了音频处理模块300与控制模块200的一体化，用户不需要将音频处理模块300与控制模块200进行对接，或者使用完音频处理模块300后，不需要将音频处理模块300与控制模块200进行拆分收纳，减少了用户的工作量，该录播一体机10外观整洁美观，节省了室内空间，提高了录播一体机10整体的空间利用率。录播一体机10在出厂前，可以由专业工程师的完成调试工作，提高了录播一体机10的稳定性，省去用户对的调试工作或者用户仅需进行简单的调试即可使用，操作简单，从而便于用户的使用，用户体验好。并且，音频处理模块300与控制模块200沿前后方向排列，排布合理，便于音频处理模块300与控制模块200的布线，充分利用了录播一体机10机壳100内部空间，为机壳100内部其它的零部件预留更多的安装空间，进一步提高了录播一体机10的空间利用率。本实用新型技术方案通过将音频处理模块300和控制模块200均设于录播一体机10的机壳100内，控制模块200的第一接线端200a和音频处理模块300的第二接线端均设于机壳100端部的安装孔内，一方面，把音频处理模块300和控制模块200结合在一体，节省了室内空间，提高了录播一体机10整体的空间利用率，且外观整洁美观；另一方面，该录播一体机10生产和组装后，由专业工程师的完成调试工作，提高了录播一体机10的稳定性，省去用户对音频处理模块300的调试或者用户仅需对音频处理模块300进行简单的调试即可使用，大大降低了技术调试的难度，从而便于用户的使用。并且，音频处理模块300和控制模块200在机壳100内沿前后方向排列，排布合理，给其它的零部件预留了更多的安装空间，充分利用录播一体机10的内部空间，进一步提高了录播一体机10的空间利用率。进一步地，在一实施例中，如图5至图7所示，所述音频处理模块300包括音频板310和功放板320，所述音频板310与所述控制模块200电连接；所述功放板320与所述音频板310电连接，所述功放板320与所述音频板310沿左右方向并列设置。具体地，音频板310与控制模块200电连接，用于接收和处理控制模块200传送的音频信号，或者将处理后的音频信号传送到控制模块200。功放板320与音频板310电连接，用于将音频板310传送的音频信号放大，当外接无源音箱时，功放板320驱动无源音箱发出声音。该音频处理模块300还可以包括音量控制模块200，音量控制模块200与功放板320电连接，用以调节和输出音频信号的大小，该音量控制模块200可以包括音量控制旋钮，音量控制旋钮设于安装孔内。因为功放板320与音频板310电连接，所以就近设置，功放板320与音频板310可以沿前后方向排列，也可沿左右方向并列设置，为了降低录播一体机10的厚度，功放板320与音频板310沿左右方向并列设置。另外，控制模块200可以与音频板310沿前后方向排列，控制模块200也可以与音频板310沿前后方向排列，由于音频板310与控制模块200电连接，为了便于布线，在一实施例中，控制模块200与音频板310沿前后方向排列，功放板320与音频板310沿左右方向并列设置。进一步地，在一实施例中，如图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100的正面开设有显示口，所述显示口设置有视频模块400，所述视频模块400与所述控制模块200电连接，所述视频模块400位于所述控制模块200的前方。通过在机壳100的正面开设显示口，显示口设有视频模块400，视频模块400与控制模块200电连接，用于处理和播放控制模块200传送的视频信号，或者将视频信号传送到控制模块200，进一步便于教学工作。由于视频模块400与控制模块200电连接，为了便于布线，视频模块400位于控制模块200的前方。需要说明的是，该录播一体机10在出厂前，可以由专业工程师的完成视频模块400的调试工作，进一步提高了录播一体机10的稳定性，省去用户对视频模块400的调试或者用户仅需进行简单的调试即可使用，方便用户使用。进一步地，在一实施例中，如图4至图7所示，所述视频模块400包括触控板410以及安装于所述触控板410后方的显示板420，所述显示板420位于所述触控板410与所述控制模块200之间，所述触控板410与所述显示板420均与所述控制模块200电连接。具体地，显示板420和触控板410均与控制模块200电连接，显示板420用于显示控制模块200传送的视频信号，或者将视频信号传输到控制模块200；用户通过触控板410将相关指令传送到控制模块200，从而控制录播一体机10的运行，便于教学工作的开展。通过在出口板后方安装显示板420，且显示板420位于触控板410与控制模块200之间，便于布线，增加了该录播一体机10的实用性。在一实施例中，如图5至图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100内的视频处理模块500，所述视频模块400通过所述视频处理模块500与所述控制模块200电连接，所述视频处理模块500位于所述控制模块200下方。该视频处理模块500设于机壳100内，实现视频处理模块500与录播一体机10的一体化，提高了录播一体机10整体的空间利用率。视频处理模块500分别与视频模块400和控制模块200电连接，视频处理模块500将控制模块200传送的视频信号进行接收和处理，再见处理后的视频信号传送至视频模块400进行显示和播放。在一实施例中，该视频处理模块500为驱动板510。由于视频处理模块500分别与视频模块400和控制模块200电连接，视频模块400位于控制模块200的前方，为了排线方便，视频处理模块500与控制模块200可以沿前后方向排列，也可沿左右方向并列设置，为了降低录播一体机10的厚度，视频处理模块500位于控制模块200的下方。在一实施例中，如图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100内的通讯模块600，所述通讯模块600与所述控制模块200电连接，用以接收和传输数据信息。通过通讯模块600与控制模块200电连接，用户可以通过网络与远端的用户进行音视频互动教学，不需要学员和老师均到同一个课室里，打破了空间限制，具有较大的灵活性，便于教学工作的开展。该通讯模块600可以包括rj45网线接口，在rj45网线接口内接入网线，使录播一体机10获得网络信号，从而进行接收和传输数据信息。该通讯模块600还可以包括wifi模块，用于接收或发送wifi热点，省去网线的连接，录播一体机10的安装位置不受到网线端口位置的限制，具有较大的灵活性，使得录播一体机10的应用范围广，适用性强。进一步地，在一实施例中，如图5至图7所示，所述通讯模块600包括poe板610，所述poe板610设有第三接线端(未图示)，所述第三接线端设置于所述安装孔，且所述poe板610与所述控制模块200沿左右方向块并列设置，所述poe板610位于所述功放板320的后方。该poe板610用于给外接设备提供网络信号和电能，并将接收的数据信号传输到控制模块200，例如外接相机，给相机供电及与相机进行数据交换。poe板610设有第三接线端，第三接线端设置于所述安装孔，该第三接线端可以包括sdi接口，通过该sdi接口接收和输出分辨率较高的音视频信号，从而提高了录播和教学工作的质量。由于poe板610与控制模块200电连接，为了便于布线，将poe板610与控制模沿左右方向块并列设置，把poe板610安装于功放板320的后方。如此，将poe板610设于机壳100内，用户使用录播一体机10时，不需要再电连接网络交换机，进而减轻用户的工作量。进一步地，在一实施例中，如图5和图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100内的供电模块700，所述供电模块700分别与所述控制模块200和所述poe板610电连接，所述供电模块700安装于所述机壳100靠近所述功放板320的侧板上。通过在机壳100内设置供电模块700，供电模块700分别与控制模块200和poe板610电连接，为控制模块200和poe板610提供电能，从而给音频处理模块300、视频模块400、视频处理模块500及外部设备供电，确保录播一体机10的正常使用。如图5至图6所示，由于poe板610位于功放板320的后方，且poe板610与控制模块200沿左右方向并列设置，将供电模块700安装于机壳100内部靠近功放板320的侧板上，便于走线，使供电模块700分别与控制模块200和poe板610电连接。可以理解的是，供电模块700也可以安装在机壳100内部靠近控制模块200的侧板上。可以在安装孔内设置电源插口，该电源插口设于供电模块700的上方，电源插口与供电模块700连接，当电缆通过插入电源插口而给供电模块700提供电能。也可以在机壳100上设置电源开关103，该电源开关103控制录播一体机10的电能的供给与关闭，电源插口通过电源开关103与供电模块700连接。在一实施例中，如图3和图6所示，电源开关103设于录播一体机10的下端面。在一实施例中，如图5和图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100内的电压转换模块800，所述电压转换模块800位于所述控制模块200的下方，所述供电模块700通过所述电压转换模块800与所述功放板320电连接。利用电压转换模块800，对供电模块700提供的电流进行电压转换，然后输送给功放板320，保证功放板320的正常运行。电压转换模块800质量比较大，因此将电压转换模块800设置于控制模块200的下方，即机壳100内部的下方。在一实施例中，该电压转换模块800包括环形变压器810。进一步地，在一实施例中，如图6至图7所示，所述录播一体机10还包括设于所述机壳100内的数据存储器900，所述数据存储器900位于所述控制模块200的下方，所述数据存储器900位于所述电压转换模块800与所述供电模块700之间，所述数据存储器900与所述控制模块200电连接。数据存储器900与控制模块200电连接，从而使数据存储器900与控制模块200进行数据交换，进一步便于录播和教学工作。在一实施例中，该数据存储器900包括硬盘910。数据存储器900位于控制模块200的下方，进一步降低了录播一体机10的厚度，且数据储存器位于电压转换模块800与供电模块700之间。该录播一体机10是一款高集成度的网络教学终端，本地用户只需搭配摄像机和麦克风即可通过网络与远端用户进行音视频互动教学，区别于传统的互联网教育主机，该录播一体机10集成度非常高，不需要再电连接“网络交换机”、“音频处理器”、“显示器”、“功放”等，通过内置通讯模块600、音频处理模块300、视频模块400和视频处理模块500等，实现了录播设备的一体化，提高了录播一体机10的空间利用率，合理布线，录播一体机10的兼容性强，既可以实现课程高清录制，又可以实现远程高清互动教学；出厂前可由专业工程师的完成相应的调试工作，省去了用户对录播一体机10的调试或者仅需对录播一体机10进行简单的调试即可使用，大大降低了技术调试的难度，提高了录播一体机10的稳定性，便于用户的使用。以上所述仅为本实用新型的可选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是在本实用新型的发明构思下，利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换，或直接/间接运用在其他相关的
技术领域：
均包括在本实用新型的专利保护范围内。当前第1页12