一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端的制作方法

本实用新型涉及教学终端技术领域，具体为一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端。

背景技术：

随着互联网时代的来临，教学方式也多种多样，采用较为广泛的远程多媒体交互式教学系统，教学理念与技术的不断发展，智慧视频互动教学终端逐渐取代传统的黑板、投影仪等教学设备，成为当今广泛使用的互动教学器材之一，且受到师生一致好评，通过直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。

现有的智慧视频互动教学终端教学终端安装方式较为单一，导致不便于固定安装，并且不具有角度调节功能，导致教师使用不便，降低了教学质量，不能很好的满足人们的使用需求，针对上述情况，在现有的智慧视频互动教学终端基础上进行技术创新。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端，以解决上述背景技术中提出现有的智慧视频互动教学终端教学终端安装方式较为单一，导致不便于固定安装，并且不具有角度调节功能，导致教师使用不便，降低了教学质量，不能很好的满足人们的使用需求问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端，包括底座和风机，所述底座的外壁设置有固定板，且固定板的一侧设置有安装箱，所述安装箱的内部设置有驱动电机，所述驱动电机的前端连接有连接杆，且连接杆的外壁设置有轴承，所述连接杆的一侧设置有固定壳，且固定壳的内壁固定有安装块，所述安装块的内部设置有滑槽，且滑槽的后端设置有挡块，所述滑槽的上方设置有滑块，且滑块的上方固定有教学终端外壳，所述教学终端外壳的外壁设置有限位槽，且限位槽的一侧连接有固定块，所述固定块的外壁连接有螺栓，所述教学终端外壳的一侧设置有显示屏，所述教学终端外壳的上方设置有摄像头，所述教学终端外壳的另一侧设置有散热腔，所述风机设置于散热腔的内壁。

优选的，所述安装箱与固定板之间为焊接连接，所述连接杆与驱动电机之间构成旋转结构，且连接杆的外壁与轴承的内壁紧密贴合。

优选的，所述安装块与固定壳之间为固定连接，且教学终端外壳通过滑块和滑槽与安装块之间构成滑动结构。

优选的，所述挡块与滑槽之间相互配合，所述限位槽贯穿于教学终端外壳的外壁。

优选的，所述螺栓的外壁与固定壳的内壁紧密贴合，且教学终端外壳通过限位槽和固定块与螺栓之间构成限位结构。

优选的，所述散热腔与教学终端外壳之间为固定连接，且风机与散热腔之间相互配合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

该智慧视频互动教学终端的安装箱内设有驱动电机，驱动电机启动，在轴承的配合下，能够带动连接杆转动，从而带动教学终端外壳进行角度的调节，方便教师的使用，从而提高教学的质量；该智慧视频互动教学终端的固定壳内设有安装块，将滑块对准滑槽，然后推动教学终端外壳，能够方便的将教学终端外壳安装到固定壳内，便于人们的安装使用；

该智慧视频互动教学终端的滑槽上设有挡块，挡块能够对滑块进行限位，可防止教学终端外壳推入过多；该智慧视频互动教学终端的固定壳上设有螺栓，拧动螺栓，能够带动固定块运动，使得固定块能够插入至限位槽内，从而对教学终端外壳进行固定，防止其发生掉落，提高安全性；

该智慧视频互动教学终端的散热腔内设有风机，风机启动，能够对教学终端外壳进行散热，实现了教学终端外壳的散热功能，从而延长教学终端外壳的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型固定壳侧视截面结构示意图；

图3为本实用新型安装块立体结构示意图；

图4为本实用新型固定板立体结构示意图；

图5为本实用新型图1中a处局部放大示意图。

图中：1、底座；2、固定板；3、安装箱；4、驱动电机；5、连接杆；6、轴承；7、固定壳；8、安装块；9、滑槽；10、挡块；11、滑块；12、教学终端外壳；13、限位槽；14、固定块；15、螺栓；16、显示屏；17、摄像头；18、散热腔；19、风机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种便于固定安装的智慧视频互动教学终端，包括底座1和风机19，底座1的外壁设置有固定板2，且固定板2的一侧设置有安装箱3，安装箱3的内部设置有驱动电机4，驱动电机4的前端连接有连接杆5，且连接杆5的外壁设置有轴承6，连接杆5的一侧设置有固定壳7，且固定壳7的内壁固定有安装块8，安装块8的内部设置有滑槽9，且滑槽9的后端设置有挡块10，滑槽9的上方设置有滑块11，且滑块11的上方固定有教学终端外壳12，教学终端外壳12的外壁设置有限位槽13，且限位槽13的一侧连接有固定块14，固定块14的外壁连接有螺栓15，教学终端外壳12的一侧设置有显示屏16，教学终端外壳12的上方设置有摄像头17，教学终端外壳12的另一侧设置有散热腔18，风机19设置于散热腔18的内壁。

本实用新型中：安装箱3与固定板2之间为焊接连接，连接杆5与驱动电机4之间构成旋转结构，且连接杆5的外壁与轴承6的内壁紧密贴合；该智慧视频互动教学终端的安装箱3内设有驱动电机4，驱动电机4启动，在轴承6的配合下，能够带动连接杆5转动，从而带动教学终端外壳12进行角度的调节，方便教师的使用，从而提高教学的质量。

本实用新型中：安装块8与固定壳7之间为固定连接，且教学终端外壳12通过滑块11和滑槽9与安装块8之间构成滑动结构；该智慧视频互动教学终端的固定壳7内设有安装块8，将滑块11对准滑槽9，然后推动教学终端外壳12，能够方便的将教学终端外壳12安装到固定壳7内，便于人们的安装使用。

本实用新型中：挡块10与滑槽9之间相互配合，限位槽13贯穿于教学终端外壳12的外壁；该智慧视频互动教学终端的滑槽9上设有挡块10，挡块10能够对滑块11进行限位，可防止教学终端外壳12推入过多。

本实用新型中：螺栓15的外壁与固定壳7的内壁紧密贴合，且教学终端外壳12通过限位槽13和固定块14与螺栓15之间构成限位结构；该智慧视频互动教学终端的固定壳7上设有螺栓15，拧动螺栓15，能够带动固定块14运动，使得固定块14能够插入至限位槽13内，从而对教学终端外壳12进行固定，防止其发生掉落，提高安全性。

本实用新型中：散热腔18与教学终端外壳12之间为固定连接，且风机19与散热腔18之间相互配合；该智慧视频互动教学终端的散热腔18内设有风机19，风机19启动，能够对教学终端外壳12进行散热，实现了教学终端外壳12的散热功能，从而延长教学终端外壳12的使用寿命。

该便于固定安装的智慧视频互动教学终端的工作原理：在使用该智慧视频互动教学终端前先通过底座1下方设置的万向轮将其移动至合适的位置，固定壳7上设有安装块8，将教学终端外壳12上的滑块11对准滑槽9，然后推动教学终端外壳12，能够将其安装到固定壳7内，滑槽9内设置的挡块10可防止教学终端外壳12推入过多，从而起到限位的作用，同时固定壳7能够起到防护的作用，可有效的防止教学终端外壳12受到磕碰，提高防护性，通过拧动螺栓15能够带动固定块14运动，使得固定块14能够卡入至限位槽13内，从而对教学终端外壳12进行固定，滑槽9和滑块11能够起到辅助安装的功能，方便该智慧视频互动教学终端的固定安装，便于人们的使用，教学终端外壳12上设有显示屏16和摄像头17，在显示屏16和摄像头17的配合下，能够实现视频互动教学的功能，散热腔18内的风机19启动，能够对教学终端外壳12进行散热，从而提高教学终端外壳12使寿命，固定板2上设有安装箱3，驱动电机4启动，在轴承6的作用下，能够带动连接杆5转动，从而带动固定壳7转动，以此，能够调节教学终端外壳12的角度，便于教师的教学使用，提高教学的质量。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。