端对该日程内容进行更改后，组内其他的主客户端和/或从客户端中的所述的日程内容相应地进行同步，组内未被授权创建权限的从客户端对其本身的日程内容进行更改后，组内其他的主客户端和从客户端对其更改后的日程内容不同步；主客户端和添加了所述的日程内容进行参与的从客户端均可对该日程进行参与并完成，完成所述的日程内容的完成状态及该完成状态的评判在主客户端和添加了所述的日程内容的从客户端中均可视。将日程内容向他人公示后，对该日程内容可视的从客户端和主客户端可以通过该日程内容进行交流与互动。
[0036]优选地，若所述的公开权限为公开，则对所述的日程内容可视的主客户端和/或从客户端之间可以通过即时聊天的方式进行交流。这样方便大家即时沟通。
[0037]为了方便参与者更好地参与该日程活动，主客户端及添加所述的日程内容进行参与的从客户端均可以单独对所述的日程内容设置提醒。
[0038]进一步地，所述的日程服务器可以对保存在其内的一定时间和/或地域内的日程内容进行相关的统计分析。可以得出日程内容的参与度、完成度及热闹程度等。
[0039]下面以日程内容为地点签到的实施例为例来详细说明本发明的日程社交的方法。
[0040]主客户端:班长手机客户端
[0041]从客户端:班上除班长以外的其他同学的手机客户端
[0042]日程具体事项:早上9点103教室自习
[0043]完成形式:所在位置的地理坐标
[0044]完成条件:与日程地点的距离范围不超过10m
[0045]日程社交的过程:由班长建立自习日程后设置向全班其他同学公开，班长可以独立地对自己的日程设置提醒，比如设置8点提醒自己，日程服务器根据设置向班上其他同学公开，其他同学看到该自习日程后可以与班上的同学进行即时聊天，同时可以根据自己需要选择是否添加并参与，若添加该自习日程，则可以对该日程设置提醒，该某同学设置时间为7点半，添加了该自习日程的同学赶往103教室，9点时添加了该自习日程的同学上传其地理坐标到日程服务器，服务器对其上传的地理坐标与完成条件进行比对，符合完成条件则评判为完成，不符合则评判为未完成。若某同学虽到达103教室，但其上传的不是地理坐标而是其所在地照片，不符合完成形式，则日程服务器也将其判定为未完成。在该自习日程完成的过程中，班上同学均可以对该自习日程进行评论和交流。添加了该自习日程的同学还可以修改该自习日程，比如有的同学将9点改为8点半，这个修改不影响其他同学9点103教室自习的日程，但如果班长或班长授权了创建权限的同学修改该自习日程时，比如将9点改为8点，则添加了该自习日程的其他所有同学的日程内容均变成8点103教室自习。同学们得到完成或未完成的评判之后，可以发表自己的意见，比如虽完成该自习日程，但觉得时间太晚。未完成该自习日程，觉得不应该定在周一，而应该在周三等等。
[0046]可以通过日程服务器中记录的数据统计出班上同学对该自习日程的积极程度，也可以通过同学们的评论及意见了解班上同学的真实想法，为以后更加合理地安排自习日程积累一定的经验。
[0047]下面再以日程内容为购买特定产品的实施例为例来详细说明本发明的日程社交的方法。
[0048]主客户端:商家
[0049]从客户端:老顾客，即买家
[0050]日程具体事项:完成A产品的支付
[0051]完成形式:支付完成
[0052]完成条件:支付B元人民币
[0053]日程社交的过程:商家创建购买A产品的日程作为老顾客的福利，公开权限设置为向老顾客公开，日程服务器向老顾客公开该购买日程，老顾客看到该购买日程后可以对其发表评论，也可以忽略，也可以与商家进行对话，或者添加该购买日程，添加后老顾客可以设置一个提醒，比如设置为5天后进行提醒。5天后老顾客被提醒对产品A进行支付，此时，老顾客对A产品进行网银支付B元，支付B元被上传到日程服务器，与完成条件进行比对，作出评判为完成。若老顾客支付C元并上传，则评判为未完成。支付完成的老顾客可以对此次购买发表意见，比如谢谢买家、以后还会再光顾、价位偏高、希望附送小礼品等等。
[0054]通过日程服务器统计一段时间内的此次支付日程的完成情况来了解A产品的销售情况，是否是畅销产品，也可以通过老顾客的意见及评论来总结此次支付日程的经验。
[0055]以上所述，仅为本发明的【具体实施方式】，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
【主权项】
1.一种日程社交的方法，其特征在于，包括如下步骤: 主客户端新建日程内容并设置公开权限，将该日程内容和公开权限发送到日程服务器，所述的日程内容包括日程具体事项、完成形式及完成条件； 所述的日程服务器对该日程内容进行保存，并根据所述的公开权限对该日程内容选择公开还是不公开； 若所述的公开权限为不公开，则只有主客户端对该日程内容可视并进行参与， 若所述的公开权限为公开，则日程服务器向特定范围内的从客户端公开该日程内容，对该日程内容可视的从客户端可以对该日程内容进行处理并将该处理结果上传至所述的日程服务器，所述的处理结果为添加该日程内容进行参与或对该日程内容进行评论或忽略该日程内容。2.根据权利要求1所述的日程社交的方法，其特征在于，参与该日程内容的主客户端和/或从客户端完成该日程内容并形成特定形式的完成状态，所述的完成状态被上传至所述的日程服务器，所述的日程服务器将根据所述日程内容的完成形式及完成条件对所述的完成状态作出评判，所述评判为完成或未完成。3.根据权利要求2所述的日程社交的方法，其特征在于，对该日程内容可视的主客户端和/或从客户端可以对该日程内容进行评论，所述的评论在对该日程内容可视的主客户端和/或从客户端中均可视； 主客户端和添加了该日程内容进行参与的从客户端形成一个组，组内的主客户端或由主客户端授权了创建权限的从客户端对该日程内容进行更改后，组内其他的主客户端和/或从客户端中的所述的日程内容相应地进行同步，组内未被授权创建权限的从客户端对其本身的日程内容进行更改后，组内其他的主客户端和从客户端对其更改后的日程内容不同I K少； 主客户端和添加了所述的日程内容进行参与的从客户端均可对该日程进行参与并完成，完成所述的日程内容的完成状态及该完成状态的评判在主客户端和添加了所述的日程内容的从客户端中均可视。4.根据权利要求3所述的日程社交的方法，其特征在于，所述的日程内容为地点签到，所述的日程具体事项为到特定地点参加特定活动，所述的完成形式为地理坐标，所述的完成条件为所述的地理坐标一定的范围内。5.根据权利要求3所述的日程社交的方法，其特征在于，所述的日程内容为购买特定产品，所述的日程具体事项为完成特定产品的支付，所述的完成形式为支付完成，所述的完成条件为支付相应的金额。6.根据权利要求1-5中任一项所述的日程社交的方法，其特征在于，所述的日程服务器可以对保存在其内的一定时间和/或地域内的日程内容进行相关的统计分析。7.根据权利要求3-5中任一项所述的日程社交的方法，其特征在于，若所述的公开权限为公开，则对所述的日程内容可视的主客户端和/或从客户端之间可以通过即时聊天的方式进行交流。8.根据权利要求2-5中任一项所述的日程社交的方法，其特征在于，所述的日程服务器作出评判后，得到该评判的主客户端和/或从客户端可以对此次完成状态做出备注并上传至日程服务器。9.根据权利要求1-5中任一项所述的日程社交的方法，其特征在于，主客户端及添加所述的日程内容进行参与的从客户端均可以单独对所述的日程内容设置提醒。
【专利摘要】本发明提供一种日程社交的方法，可以创建日程内容后将该日程内容公示于其他人，对该日程内容可视的其他人可根据需要参与该日程内容，使得该日程内容可以与他人共享。
【IPC分类】G06Q10/10, H04L29/08
【公开号】CN104901987
【申请号】CN201410129746
【发明人】朱毅
【申请人】朱毅
【公开日】2015年9月9日
【申请日】2014年4月2日