电热取暖学习桌的制作方法

文档序号:8006997阅读:349来源:国知局
专利名称:电热取暖学习桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,具体地说是电热取暖学习桌。
背景技术
在我国寒冷的冬季,很多中小学的供暖很不理想,教师和学生们要在教室内增加供暖炉,才能保证学生的正常学习。这种供暖方式,不但占用面积大,供暖效果不好,而且还存在很多安全隐患。发明内容本实用新型的技术任务是针对以上不足之处,提供一种使用方便、取暖效果好的电热取暖学习桌。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:该学习桌包括桌面、桌洞和桌腿,桌洞设置在桌面下部,桌腿安装在桌洞的底部,所述的桌面为中空设置,其内部设置有碳纤维电热板,碳纤维电热板的下方设置有保温层;桌洞的底部前侧安装有蓄电池,蓄电池通过导线与碳纤维电热板连接,蓄电池的一侧设置有温控器,温控器的侧面设置有控制开关。所述的桌面的前侧通过转轴连接有照明灯,照明灯通过导线与蓄电池连接,照明灯的外侧设置有灯罩。本实用新型的电热取暖学习桌和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便、取暖 效果好、安全可靠等特点。以下结合附图对本实用新型进一步说明。附

图1为电热取暖学习桌的结构示意图。图中:1、桌面,2、桌洞,3、桌腿,4、蓄电池,5、温控器,6、控制开关,7、碳纤维电热板,8、保温层,9、转轴,10、照明灯,11、灯罩。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。本实用新型的电热取暖学习桌,其结构包括桌面1、桌洞2和桌腿3,桌洞2设置在桌面I下部,桌腿3安装在桌洞2的底部,所述的桌面I为中空设置,其内部设置有碳纤维电热板7,碳纤维电热板7的下方设置有保温层8 ;桌洞2的底部前侧安装有蓄电池4,蓄电池4通过导线与碳纤维电热板7连接,蓄电池4的一侧设置有温控器5,温控器5的侧面设置有控制开关6。桌面I的前侧通过转轴9连接有照明灯10,照明灯10通过导线与蓄电池4连接,照明灯10的外侧设置有灯罩11。本实用新型的电热取暖学习桌其加工制作非常简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。[0014] 除说明书所述的技术 特征外,均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求1.电热取暖学习桌,包括桌面、桌洞和桌腿,桌洞设置在桌面下部,桌腿安装在桌洞的底部,其特征在于,所述的桌面为中空设置,其内部设置有碳纤维电热板,碳纤维电热板的下方设置有保温层;桌洞的底部前侧安装有蓄电池,蓄电池通过导线与碳纤维电热板连接,蓄电池的一侧设置有温控器,温控器的侧面设置有控制开关。
2.根据权利要求1所述的 电热取暖学习桌,其特征在于,所述的桌面的前侧通过转轴连接有照明灯,照明灯通过导线与蓄电池连接,照明灯的外侧设置有灯罩。
专利摘要本实用新型公开了一种电热取暖学习桌,属于教学设备领域,其结构包括桌面、桌洞和桌腿,桌洞设置在桌面下部,桌腿安装在桌洞的底部,所述的桌面为中空设置,其内部设置有碳纤维电热板,碳纤维电热板的下方设置有保温层;桌洞的底部前侧安装有蓄电池,蓄电池通过导线与碳纤维电热板连接,蓄电池的一侧设置有温控器,温控器的侧面设置有控制开关。本实用新型的电热取暖学习桌和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便、取暖效果好、安全可靠等特点。
文档编号H05B3/02GK203088115SQ20132008693
公开日2013年7月31日 申请日期2013年2月26日 优先权日2013年2月26日
发明者荆旭 申请人:荆旭
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