一种新型多功能双节棍的制作方法

文档序号:14376856阅读:442来源:国知局

本实用新型涉及双节棍技术领域,具体为一种新型多功能双节棍。



背景技术:

双节棍是中国古代流传下来的一件奇门武器。短小精悍,威力巨大,练习双节棍能够活动筋骨、培养瞬间反应能力,提高身体的灵活性、协调性和敏捷性,同时也可以开发右脑、激发潜能,长时间练习不仅能培养坚韧不拔的毅力,还能够端正姿势、塑造形体。

但是双节棍在使用过程中还存在一定的问题,例如双节棍的左右棍体连接之间磨损较大,在双节棍舞动的过程中比较费力,双节棍的两个棍体携带起来也不太方便,且功能简单。



技术实现要素:

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型多功能双节棍,包括左棍体和右棍体,所述左棍体的棍体直径小于右棍体的内腔直径,所述左棍体的端部通过铁链与右棍体的左端相连接,在右棍体的左端还连接有带有反丝螺纹的滑盖,在滑盖的中心处设置有铰链接头,所述左棍体的端部以及滑盖的铰链接头处与铁链之间还设置有连接件,所述连接件的内部镶嵌有轴承,所述连接件的两端与左棍体、右棍体端部之间采用轴承相连接,所述左棍体的外表面还固定铺设有环形软橡胶。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述左棍体和右棍体的两外端处还设置有橡胶帽。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述铰链接头的数量为两个,且两个铰链接头均对称分布在滑盖的侧面上。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述右棍体的外表面还设置有多 个荧光圈。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述右棍体的内腔直径大于左棍体的棍体直径和铁链直径之和。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型多功能双节棍,设置有左右棍体,且右棍体的内腔直径大于左棍体以及铁链的直径之和,使得在不适用双节棍的时候能够将左棍体以及铁链放进右棍体内部,使得双节棍既能作为双节棍使用又能作为棍棒使用,还能够作为武术棒使用,方便快捷,并且节省了双节棍的占地面积,整个双节棍结构简单,还在右棍体的外表面设置有荧光圈,可以达到夜间照明的作用,功能较多,实用性强。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图中:1-左棍体;2-右棍体;3-铁链;4-连接件;5-轴承;6-滑盖;7-橡胶帽;8-荧光圈;9-环形软橡胶;10-铰链接头。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

实施例:

请参阅图1,本实用新型提供一种技术方案:一种新型多功能双节棍,包括左棍体1和右棍体2,所述左棍体1的棍体直径小于右棍体2的内腔直径,所述左棍体1的端部通过铁链3与右棍体2的左端相连接,在右棍体2的左端还连接有带有反丝螺纹的滑盖6,在滑盖6的中心处设置有铰链接头10, 所述左棍体1的端部以及滑盖6的铰链接头处与铁链3之间还设置有连接件4,所述连接件4的内部镶嵌有轴承5,所述连接件4的两端与左棍体1、右棍体2端部之间采用轴承相连接,使得相连接的部位能够灵活转动,使得双节棍能够灵活方便地进行操控,安全性能也有较大提升,所述左棍体1外表面还固定铺设有环形软橡胶9,通过环形软橡胶9主要增大手握棍体的舒适程度。

优选的是,所述左棍体1和右棍体2的两外端处还设置有橡胶帽7;所述铰链接头10的数量为两个,且两个铰链接头10均对称分布在滑盖6的侧面上,在使用时将外侧的铰链接头通过连接件与铁链相连接,降低了铁链与连接之间的磨损程度,当作为单个棍棒使用时,将滑盖打开,在使用滑盖内部的铰链接头与铁链连接,并将左棍体与铁链一起放入右棍体内,不仅方便快捷,而且实用性强,功能丰富;所述右棍体2的外表面还设置有多个荧光圈8;所述右棍体2的内腔直径大于左棍体1的棍体直径和铁链3直径之和。

具体使用方式及优点:该新型多功能双节棍,设置有左右棍体,且右棍体的内腔直径大于左棍体以及铁链的直径之和,使得在不适用双节棍的时候能够将左棍体以及铁链放进右棍体内部,使得双节棍既能作为双节棍使用又能作为棍棒使用,还能够作为武术棒使用,方便快捷,并且节省了双节棍的占地面积,整个双节棍结构简单,还在右棍体的外表面设置有荧光圈,可以达到夜间照明的作用,功能较多,实用性强。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及 的权利要求。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1