专利名称：一种多功能的文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种多功能的文具盒。
背景技术：
千百年来，将书本放在桌子上，用手压着书本看书的方式源远流长，但又毫无改变，尤其是对学生而言，长期需要面对书本，以及用手压着书本弯腰看书的方式导致了越来越多的近视眼出现。且看书时，一直用手压着书本看书很容易感到疲劳，导致注意力不集中，看书效果大打折扣，也影响了孩子的学习成绩。目前采用看书架来解决上述问题，但目前学生的书包已装得满满的，若再增加笨重的看书架显然是增加负重，不现实、不方便。
发明内容为解决上述问题，本实用新型提供一种多功能的文具盒，不仅其可放文具，还能夹持书本，能让学生掌握正确阅读和书写姿势，而不增加负重。为此，本实用新型采用如下方案以达到上述目的一种多功能的文具盒，包括设有容物腔的本体和盒盖，其特征在于本体前端面还左右各凹设有一个夹书件容置腔和铰接一夹书件，所述夹书件可容置于夹书件容置腔内，所述夹书件设有开口向上的凹槽，容物腔内设有一盒盖支撑机构。上述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述盒盖支撑机构包括安装在容物腔内的可收折支撑竿和设置在盒盖内面并设有卡口的锁紧片，支撑竿顶端设有凸起可与所述卡口卡合。上述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述盒盖支撑机构包括安装在容物腔内的可收折支撑竿和设置在盒盖内面并设有锯齿状卡位槽的卡位片，所述支撑竿的顶端与卡位槽活动连接。上述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述本体其一端设有若干个放置用于学数数用的塑料片的第一容物腔，另一端设有一个放置用于学数数用的塑料棍的第二容物腔。上述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述第二容物腔上设有盖子，盖子上方横设有二根金属棍，金属棍上穿设有若干个塑料块。本实用新型的优点在于在常见的文具盒上增设了看书架，不但使整个文具可贮文具，学生在读书或写字时将书本安放在夹书件中，并搁在盒盖上，使学生的视线与课本成正确的角度，减少视力的损害，同时结构简单，易携带而不增加负重。
图1是文具盒一个状态三维示意图；图2是盒盖支撑机构采用锁紧片时剖切到锁紧片的一个横截面；图3是图2中A的放大视图；[0014]图4是盒盖支撑机构采用卡位片时剖切到卡位片的一个横截面；图5是图4中B的放大视图；图6是盒盖支撑机构采用卡位片时盒盖与水平面所成角度较小的一个横截面；图7是文具盒摘上书本时的二维不意图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明作进一步详细的说明。如图1至7所示的一种多功能的文具盒，包括设有容物腔11的本体I和盒盖12，本体I前端面还左右各凹设有一个夹书件容置腔21和铰接一夹书件22，所述夹书件22可容置于夹书件容置腔21内，夹书件22设有凹槽与夹书件容置腔21设置的圆柱凸起过盈配合，所述夹书件22设有开口向上的凹槽24，容物腔11内设有一盒盖12支撑机构3。盒盖12支撑机构3包括安装在容物腔11内的可收折支撑竿31和设置在盒盖12内面并设有卡口 32-1的锁紧片32，支撑竿31顶端设有凸起31-1可与所述卡口 32-1卡合。当然，盒盖12支撑机构3还可以设计为包括安装在容物腔11内的可收折支撑竿31和设置在盒盖12内面并设有锯齿状卡位槽33-1的卡位片33，所述支撑竿31的顶端与卡位槽33-1活动连接。这样可以根据实际需要调节盒盖12的倾斜角度，更具人性化。所述本体I其一端设有若干个放置用于学数数用的塑料片的第一容物腔13，另一端设有一个放置用于学数数用的塑料棍的第二容物腔14。方便学生将细小的学数数的文具统一放置，不至于跟笔等其它文具混淆，显得更整洁。第二容物腔14上设有盖子14-1，盖子14-1上方横设有二根金属棍，金属棍上穿设有若干个塑料块。使用时，将夹书件23从夹书件容置腔22中抠出来，打开盒盖，并将支撑杆31竖起，与锁紧片32或卡位片33配合安装，然后将书本打开并安放在所述夹书件23上，利用凹槽24将书本夹紧，就可以方便地进行阅读了。有必要在此指出的是以上实施方式只用于对本实用新型进行进一步说明，不能理解为对本实用新型保护范围的限制，该领域的普通技术人员可以根据本实用新型的实质对以上实施方式作出一些非本质的改进和调整。
权利要求1.一种多功能的文具盒，包括设有容物腔的本体和盒盖，其特征在于本体前端面还左右各凹设有一个夹书件容置腔和铰接一夹书件，所述夹书件可容置于夹书件容置腔内， 所述夹书件设有开口向上的凹槽，容物腔内设有一盒盖支撑机构。
2.根据权利要求1所述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述盒盖支撑机构包括安装在容物腔内的可收折支撑竿和设置在盒盖内面并设有卡口的锁紧片，支撑竿顶端设有凸起可与所述卡口卡合。
3.根据权利要求1所述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述盒盖支撑机构包括安装在容物腔内的可收折支撑竿和设置在盒盖内面并设有锯齿状卡位槽的卡位片，所述支撑竿的顶端与卡位槽活动连接。
4.根据权利要求1至3任一所述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述本体其一端设有若干个放置用于学数数用的塑料片的第一容物腔，另一端设有一个放置用于学数数用的塑料棍的第二容物腔。
5.根据权利要求4所述的一种多功能的文具盒，其特征在于所述第二容物腔上设有盖子，盖子上方横设有二根金属棍，金属棍上穿设有若干个塑料块。
专利摘要本实用新型涉及一种多功能的文具盒，其包括设有容物腔的本体和盒盖，其特征在于本体前端面还左右各凹设有一个夹书件容置腔和铰接一夹书件，所述夹书件可容置于夹书件容置腔内，所述夹书件设有开口向上的凹槽，容物腔内设有一盒盖支撑机构。本实用新型的优点在于在常见的文具盒上增设了看书架，不但使整个文具可贮文具，学生在读书或写字时将书本安放在夹书件中，并搁在盒盖上，使学生的视线与课本成正确的角度，减少视力的损害，同时结构简单，易携带而不增加负重。
文档编号A45C11/34GK202842674SQ20122051897
公开日2013年4月3日 申请日期2012年10月10日 优先权日2012年10月10日
发明者郭钦 申请人:广东联众文具有限公司