专利名称：一种多功能文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文具，具体涉及一种带录音功能的文具盒。
背景技术：
文具盒是学生必不可少的学习用品，用来保存笔、橡皮、尺子等学习用具。低年级学生和幼儿园小朋友记忆力较差，识字量少，对课堂上老师讲解的重点、难点不能及时理解消化，又不能快速的记录下来，这样就不能跟上老师的步伐，造成知识点的遗漏。
发明内容本实用新型的目的是为幼小学生提供一种既能当普通文具盒使用，又带录音功能的文具盒。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种多功能文具盒，包括马口铁盒体以及枢接在盒体上的盒盖，所述的盒盖内设有固定架，固定架上固定有微型录放器。其中，所述的固定架表面上设置有与微型录放器相连接的录音窗口、录音调节钮、播放调节钮和播放显示窗口。本实用新型的有益效果是:由于在文具盒的盒体固定架上固定有微型录放器，使文具盒在保存学习用品的同时具有了录音的功能，当课堂上老师讲解课程时，打开录音调节钮就可方便、无误地通过录音将老师讲解的内容记录下来，课后打开播放调节钮将录音播放出来，既能使幼小学生及时理解消化课堂上不懂的知识点，更方便幼小学生复习记忆，本实用新型构思巧妙，结构简单、合理，生产成本低，易于幼小学生使用。
`[0007]图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。参照图1所示，本实用新型公开了一种多功能文具盒，包括马口铁盒体2以及枢接在盒体2上的盒盖1，所述的盒盖I内设有固定架3，固定架3上固定有微型录放器，所述的固定架3表面上设置有与微型录放器相连接的录音窗口 4、录音调节钮5、播放调节钮7和播放显示窗口 6，当课堂上老师讲解课程时，打开位于固定架3表面上的录音调节钮5就可方便、无误地通过录音窗口 4将老师讲解的内容记录下来，课后打开播放调节钮7通过播放显示窗口 6将录音播放出来，既能使幼小学生及时理解消化课堂上不懂的知识点，更方便幼小学生复习记忆。本实用新型构思巧妙，结构简单、合理，生产成本低，易于幼小学生使用。上述实施例仅例示性说明本实用新型的原理及其功效，以及部分运用的实施例，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进 ，这些都属于本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种多功能文具盒，包括马口铁盒体(2)以及枢接在盒体(2)上的盒盖(1)，其特征在于:所述的盒盖(I)内设有固定架(3)，固定架(3)上固定有微型录放器。
2.根据权利要求1所述的文具盒，其特征在于，所述的固定架(3)表面上设置有与微型录放器相连接的录音窗 口(4)、录音调节钮(5)、播放调节钮(7)和播放显示窗口(6)。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能文具盒，包括马口铁盒体以及枢接在盒体上的盒盖，所述的盒盖内设有固定架，固定架上固定有微型录放器，所述的固定架表面上设置有与微型录放器相连接的录音窗口、录音调节钮、播放调节钮和播放显示窗口；本实用新型的文具盒在保存学习用品的同时具有了录音的功能，当课堂上老师讲解课程时，打开录音调节钮就可方便、无误地通过录音将老师讲解的内容记录下来，课后打开播放调节钮将录音播放出来，既能使幼小学生及时理解消化课堂上不懂的知识点，更方便幼小学生复习记忆，本实用新型构思巧妙，结构简单、合理，生产成本低，易于幼小学生使用。
文档编号A45C15/00GK203137372SQ201320005938
公开日2013年8月21日 申请日期2013年1月7日 优先权日2013年1月7日
发明者李小勇 申请人:李小勇