一种安全书包的制作方法

文档序号:12525776阅读:271来源:国知局
一种安全书包的制作方法与工艺

本实用新型涉及学生用品技术领域,具体为一种安全书包。



背景技术:

目前,学生们经常是将钱包、手机等物品直接放在书包内,拉上拉链,在学生背着沉重书包行走在路上的时候,累的学生们到达目的地腰酸背疼疲劳的,同时,或者背着书包,在乘坐公共汽车或在逛商店时,有时会遇到小偷将包的拉链拉开或拖拽书包后,将书包内的钱包、手机等贵重物品偷走,给学生们造成一定的经济损失,以及后期给学生们的身心健康造成一定的影响。因此,需要提供一种可以震慑小偷并按摩的书包。



技术实现要素:

本实用新型解决的技术问题在于克服现有技术的缺陷,提供一种安全书包。所述安全书包具有保障了学生的安全,按摩作用,促进学生健康成长等特点。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种安全书包,包括书包本体,所述书包本体的两侧下端均设有侧袋,一个所述侧袋内安装有报警器,所述报警器与学生手中的无线遥控器连接,另一个所述侧袋内设有GPS定位器,所述书包本体的上安装有拉链,所述拉链的两端均延伸到侧袋处,所述拉链包括链齿和与链齿配合使用的拉头,所述链齿的两端分别设有固定块和限位块,所述限位块的底部设有压力传感器,所述拉链两侧的布带内侧设有光敏传感器,所述光敏传感器和压力传感器均与报警器电性连接,所述书包本体的背面设有按摩垫,所述按摩垫呈S形,且按摩垫与人体背部的轮廓一致,所述按摩垫上设有均匀分布的按摩凸起,所述按摩凸起呈半圆状。

优选的,所述GPS定位器与用户的智能手机无线信号连接。

优选的,所述报警器为语音报警器。

优选的,所述光敏传感器的长度与拉链两侧布带的长度相同。

优选的,所述按摩凸起凸出按摩垫的高度为2.5mm-5mm。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型在书包本体上设有拉链和报警器,学生在使用时,先通过无线遥控器按下解锁键,这样打开书包就不会使报警器发出报警提示,反之,则会报警提示,具有很好的防盗作用,通过设有GPS定位器,可以使家长知道自己的孩子在什么位置,即使书包丢了,用户也能通过手机接收GPS定位器发送过来的位置信息,从而找到书包,由于采用按摩垫可以对学生背部有更好的支撑效果,且使学生不会出现驼背的现象。本实用新型结构简单,操作方便,不显著增加书包的重量,对小偷有很好的震慑作用,可以防止了书包及书包里的物品被盗情况的发生,有效的保障了学生的安全,并且具有很好的按摩作用,有利于促进学生健康成长。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型拉链结构示意图;

图3为本实用新型按摩垫结构示意图。

图中:1书包本体、2侧袋、3报警器、4GPS定位器、5拉链、51链齿、52拉头、53固定块、54限位、6按摩垫、61按摩凸起。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:

一种安全书包,包括书包本体1,书包本体1的两侧下端均设有侧袋2,一个侧袋2内安装有报警器3,报警器3与学生手中的无线遥控器连接,报警器3为语音报警器,另一个侧袋2内设有GPS定位器4,且GPS定位器4与用户的智能手机无线信号连接,书包本体1的上安装有拉链5,拉链5的两端均延伸到侧袋2处。

拉链5包括链齿51和与链齿51配合使用的拉头52,链齿51的两端分别设有固定块53和限位块54,限位块54的底部设有压力传感器,拉链5两侧的布带内侧设有光敏传感器,且光敏传感器的长度与拉链5两侧布带的长度相同,光敏传感器和压力传感器均与报警器3电性连接,书包本体1的背面设有按摩垫6,按摩垫6呈S形,且按摩垫6与人体背部的轮廓一致,按摩垫6为一体成型的薄板,可采用有一定强度的塑料材质,同时具有一定的韧性和恢复形变的能力,按摩垫6上设有均匀分布的按摩凸起61,且按摩凸起61呈半圆状,按摩凸起61凸出按摩垫6的高度为2.5mm-5mm。

本实用新型在书包本体1上设有拉链5和报警器3,学生在使用时,先通过无线遥控器按下解锁键,这样打开书包就不会使报警器3发出报警提示,反之,则会报警提示,具有很好的防盗作用,通过设有GPS定位器4,可以使家长知道自己的孩子在什么位置,即使书包丢了,用户也能通过手机接收GPS定位器4发送过来的位置信息,从而找到书包,由于采用按摩垫6可以对学生背部有更好的支撑效果,且使学生不会出现驼背的现象。本实用新型结构简单,操作方便,不显著增加书包的重量,对小偷有很好的震慑作用,可以防止了书包及书包里的物品被盗情况的发生,有效的保障了学生的安全,并且具有很好的按摩作用,有利于促进学生健康成长。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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