一种高中生饮食用保温饭盒的制作方法

本实用新型涉及保温饭盒技术领域，具体为一种高中生饮食用保温饭盒。

背景技术：

饭盒是一种专门用来装饭菜的盒子，也称便当盒，大多用铝、不锈钢、塑料制成，保温饭盒是在普通的饭盒外加设了保温外壳，再在内层镀以金属薄膜构成，传导、辐射、对流三个方面减少热量的损失，又在饭盒和外壳之间加装一电加热装置，补充热量的损失，使饭菜保持在一定的较高温度，它是我们日常生活中很常见的一种家用制品，是外出野餐或远足不可或缺的容器，随着现代社会的不断发展，因此在保温饭盒也在不断的发展和创新，现已基本上满足人们的使用需求，但仍然存在一些问题。

现有的保温饭盒由于封口处只是设置了普通的卡合装置，在携带过程中遇到路途颠簸可能会导致封口处松弛掉落，导致饭菜洒出，高中生由于学业繁重没有过多的时间出去买饭吃，这就导致高中生在会在该吃的饭的时间不能吃到新鲜的饭菜，从而影响下午的学习状态，并且洒落的饭菜需要大量的人力去打扫，浪费了很多时间，所以需要一种对保温饭盒进行扣紧的装置，从而使得保温饭盒可以快速的被扣紧，因此急需一种高中生饮食用保温饭盒来解决上述问题。

技术实现要素：

为了克服上述的技术问题，本实用新型的目的在于提供一种高中生饮食用保温饭盒，以解决上述背景技术中提出的在携带过程中保温饭盒封口处松弛导致饭菜洒落的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中生饮食用保温饭盒，包括装置主体，所述装置主体包括保温盒主体、第一连接块、把手、盖子和底座，所述保温盒主体外表面两侧皆固连有第一连接块，两组所述第一连接块外侧轴承连接有把手，且保温盒主体顶端卡合有盖子，所述保温盒主体底端固连有底座，所述保温盒主体顶端两侧的内壁中设置有安装机构，且安装机构包括开槽，所述保温盒主体顶端两侧的内壁中皆开设有开槽，且开槽内部皆卡合有第一固定块，两组所述第一固定块底端中部皆贴合有第二连接块，且第二连接块底端中部铰接有第一铰接杆，两组所述第一铰接杆远离第二连接块的一侧皆铰接有第三连接块。

优选的，所述保温盒主体四周内壁中贴合有泡沫塑料，且泡沫塑料为半弧形状。

优选的，两组所述第二连接块底端固连有第一弹簧，且第一弹簧底端固连于开槽内壁底端。

优选的，两组所述第三连接块上下两侧皆固连有滑块，且滑块皆滑动连接在滑槽内部，两组所述滑槽皆开设在开槽内部。

优选的，所述保温盒主体内壁底端设置有减震机构，且减震机构包括第二固定块、第三连接杆、第二弹簧、套块和第二铰接杆，所述保温盒主体内壁底端两侧皆固连有第二固定块，两组所述第二固定块之间固连有第三连接杆，且第三连接杆左右两侧皆缠绕有第二弹簧，两组所述第二弹簧远离第二固定块的一侧皆固连有套块，且第二弹簧另一侧皆固连于第二固定块。

优选的，两组所述套块顶端中部皆铰接有第二铰接杆，且第二铰接杆远离套块的一端皆铰接在保温盒主体内壁顶端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该高中生饮食用保温饭盒设置有安装机构，当需要将饭菜放置在保温盒主体内部时，需要将盖子卡合在保温盒主体顶端，这时第一固定块会插设在开槽内部，第一固定块便会向下抵住第二连接块，这时第二连接块通过第一铰接杆使得第三连接块向两边移动，当第三连接块从保温盒主体内壁漏出时，说明盖子被卡合住，由于高中生在上学路途中会产生颠簸，使用此装置，可以使得保温饭盒的封口处被卡合牢固，不会让饭菜洒出，学生在该吃饭的时候也可以吃到新鲜的饭菜，操作简单便捷，不会浪费高中生的时间，提高了装置的实用性和便捷性；

2、该高中生饮食用保温饭盒设置有减震机构，由于在携带过程中饭菜放置在保温盒主体内部，路途颠簸可能会使得饭菜在内部晃动，导致高中生在吃饭时，饭菜全部混合在一起，这时在底部设置有减震机构，即使路上颠簸，也可以通过两组第二弹簧和第二铰接杆对其进行缓冲，这样饭菜不会因为路途颠簸而混合在一起，并且在保温盒主体四周内壁设置有泡沫塑料，通过泡沫塑料可以对饭菜进行保温时间更久，使得保温饭盒更加稳定，进一步提高了装置的防护性。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型的图1的使用状态正视剖面示意图；

图3为本实用新型的图2中a处结构放大示意图；

图4为本实用新型的图2中b处结构放大示意图。

图中：100、装置主体；110、保温盒主体；111、泡沫塑料；120、第一连接块；130、把手；140、盖子；150、底座；200、安装机构；210、开槽；220、第一固定块；230、第二连接块；231、第一弹簧；240、第一铰接杆；250、第三连接块；251、滑块；252、滑槽；300、减震机构；310、第二固定块；320、第三连接杆；330、第二弹簧；340、套块；350、第二铰接杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种高中生饮食用保温饭盒，包括装置主体100，装置主体100包括保温盒主体110、第一连接块120、把手130、盖子140和底座150，保温盒主体110外表面两侧皆固连有第一连接块120，两组第一连接块120外侧轴承连接有把手130，且保温盒主体110顶端卡合有盖子140，保温盒主体110底端固连有底座150，保温盒主体110顶端两侧的内壁中设置有安装机构200，且安装机构200包括开槽210，保温盒主体110顶端两侧的内壁中皆开设有开槽210，且开槽210内部皆卡合有第一固定块220，两组第一固定块220底端中部皆贴合有第二连接块230，且第二连接块230底端中部铰接有第一铰接杆240，两组第一铰接杆240远离第二连接块230的一侧皆铰接有第三连接块250。

保温盒主体110四周内壁中贴合有泡沫塑料111，且泡沫塑料111为半弧形状，其作用在于泡沫塑料111可以对保温盒主体110内部的饭菜进行很好的保温，使得高中生在吃饭时可以吃到新鲜的饭菜。

两组第二连接块230底端固连有第一弹簧231，且第一弹簧231底端固连于开槽210内壁底端，其作用在于当将盖子140拿走时，第二连接块230会通过第一弹簧231的弹力作用带动第三连接块250再次回到开槽210内部。

两组第三连接块250上下两侧皆固连有滑块251，且滑块251皆滑动连接在滑槽252内部，两组滑槽252皆开设在开槽210内部，其作用在于当第一固定块220抵住第二连接块230向下移动时会带动第三连接块250一起移动，第三连接块250在滑块251和滑槽252得滑动作用下可以更加便捷的移动，使得装置更加稳定。

保温盒主体110内壁底端设置有减震机构300，且减震机构300包括第二固定块310、第三连接杆320、第二弹簧330、套块340和第二铰接杆350，保温盒主体110内壁底端两侧皆固连有第二固定块310，两组第二固定块310之间固连有第三连接杆320，且第三连接杆320左右两侧皆缠绕有第二弹簧330，两组第二弹簧330远离第二固定块310的一侧皆固连有套块340，且第二弹簧330另一侧皆固连于第二固定块310，其作用在于由于路途颠簸，当保温饭盒被晃动时，通过两组第二弹簧330可以对其进行缓冲，使得饭盒的饭菜不会因为颠簸混合在一起。

两组套块340顶端中部皆铰接有第二铰接杆350，且第二铰接杆350远离套块340的一端皆铰接在保温盒主体110内壁顶端，其作用在于两组第二铰接杆350会对保温饭盒底部进行一个铰接作用，使得保温饭盒内部的饭菜可以稳定的放置在保温盒主体110内部。

工作原理：当需要对装好饭菜的保温盒主体110顶端进行封口，将盖子140卡合在保温盒主体110顶端，这时第一固定块220会卡合进开槽210内部，抵住第二连接块230向下移动，第三连接块250便会通过第一铰接杆240的铰接作用向保温盒主体110两边移动，当第三连接块250露出时，就说明保温盒主体110顶端被盖子140卡合固定，这时在路途中由于颠簸会导致饭菜混合在一起，通过两组第二弹簧330和第二铰接杆350的作用下，使得保温饭盒会得到缓冲，这样高中在吃饭时可以吃到新鲜的饭菜，操作到此结束。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。