一种新型学生书包的制作方法

文档序号:10040735阅读:545来源:国知局
一种新型学生书包的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种新型学生书包。
【背景技术】
[0002]对于学生来说,书包是必不可少的物品之一。现有的书包大多由包体和肩带组成,有单肩式,也有双肩式的。
[0003]然而,现有的书包,通常都是上开式结构,即从上方通过拉链将书包的包体打开,然后将书本及物品从包体上方放入到其内的书槽中。由于现有的书包包体没有设置支撑架,因而书包在使用过程容易发生变形,从而也导致了书本容易褶皱破损。并且更重要的是,由于书本及物品是从书槽的底部皇起,重量基本集中在书槽的底部,重心下移,并且书槽上方的空间没能很好地利用到,因此,这种书本放置方式,使得学生在背书包时,根据杠杆平衡原理,会经常采用身体前倾的方式以保持平衡。但这样一来容易增加学生的负重,如果长期采用这种姿势,会导致学生的骨骼发育受到影响,特别是跑动时,沉重的书本会直接撞击学生的脊背,容易造成损伤。
[0004]基于上述因素,本领域技术人员有必要对现有的书包结构进行改进。
【实用新型内容】
[0005]针对上述技术不足,本实用新型提供了一种新型学生书包,其在使用方便的同时,可以使书槽的空间得到充分的利用,令书包在装载书本及物品时,重量分配均衡,实现“减负”的效果。
[0006]为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:
[0007]—种新型学生书包,包括支撑架,将该支撑架包裹、并与之构成第一包体的包布,与该第一包体外部连接、且至少为一个的肩带,以及设置在第一包体内部的第一书槽;所述第一包体为单边侧开式结构,其上设有用于打开第一包体的开关机构,并且该第一包体外部还叠加有同样为单边侧开式结构、且其上也设有开关机构的第二包体;所述第二包体内部设有第二书槽,并且该第二书槽中设有用于将其由上往下分割成至少两部分的隔板。
[0008]作为优选,所述开关机构为拉链。
[0009]进一步地,所述第二包体上还设有用于增大第二书槽体积的增高拉链。
[0010]再进一步地,所述支撑架上部开设有“U”形槽。
[0011]为进一步提高书包的使用性能,所述第一包体叠加有第二包体的平面上还设有水瓶放置口袋。
[0012]同时,所述第一包体叠加有第二包体的平面上还设有文具放置口袋。
[0013]更进一步地,所述第二包体内部分别设有纸巾放置口袋和手机放置口袋。
[0014]为增强第二书槽对书本的固定能力,所述第二包体内部还设有书本压条。
[0015]更进一步地,所述第一包体外部还设有用于方便提起书包的提手。
[0016]更进一步地,所述第一包体底部连接有支撑垫。
[0017]与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效果:
[0018](1)本实用新型将传统书包包体上开式结构改成单边侧开式结构,并增设了第二包体,利用设置在第二包体内的隔板将第二书槽分割成多个可以放置小号书本的放置槽。如此设计,一方面是可以充分利用到书槽的上下方空间,提高书槽的利用率,以最小的书包体积达到最大书本有效收纳空间的目的;另一方面,其可以最大限度抬高书包重心,使其靠近人体,在符合杠杆原理的前提下,达到均匀分散书包重量的目的,从而纠正学生背带书包时,身体容易前倾的不良习惯。同时,还能避免书本出现褶皱破损。
[0019](2)本实用新型在书包包体中增设了支撑架,依靠支撑架的稳固作用,可以很好地防止书包发生变形,从而避免了书本褶皱破损,并提高了书包的整体外观效果。
[0020](3)本实用新型设置了增高拉链,可在需要时增大书槽的空间大小,方便放入更多的书本及物品,保证书包的应急使用。
[0021](4)本实用新型还设置了书本压条,可很好地避免竖直侧开第二包体时,其内的书本及物品掉落出来。
[0022](5)本发明将水瓶放置口袋和文具放置口袋均设置在第一包体叠加有第二包体的平面上,一方面可以方便放置水瓶和文具,另一方面可以实现“隐藏”的效果,即:从书包侧边看不到这两个放置口袋。如此既能方便书包的使用,又能保持书包的外观整洁、美观,可谓一举多得。
[0023](6)本实用新型性价比高、实用性强、使用方便,其具有广泛的应用前景,非常适合大规模推广应用。
【附图说明】
[0024]图1为本实用新型的外部结构示意图。
[0025]图2为本实用新型的侧视图。
[0026]图3为支撑架的结构示意图。
[0027]图4为本实用新型打开时的状态示意图。
[0028]其中,附图标记对应的零部件名称为:
[0029]1-第一包体,2-第一书槽,3-肩带,4-拉链,5-水瓶放置口袋,6_文具放置口袋,7-纸巾放置口袋,8-手机放置口袋,9-提手,10-支撑垫,11-第二包体,12-隔板,13-第二书槽,14-书本压条。
【具体实施方式】
[0030]下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明,本实用新型的实施方式包括但不限于下列实施例。
实施例
[0031]如图1?4所示,本实用新型提供了一种新型的书包,适合学生背带,当然,其也适合其他年龄层的人使用。本实用新型主要包括支撑架、包布和肩带3,其中,包布将支撑架包裹,二者构成第一包体1,该第一包体1内设有一个可以放置书本的第一书槽2,而所述的肩带3则与第一包体1外部连接。本实用新型中的支撑架如图3所示,其可以采用镂空的结构设计,并且其上部开设有“U”形槽。支撑架采用镂空结构可以减轻书包的整体自重,“U”形槽则可以减轻书包对人体肩颈部位的压迫。而本实施例中的肩带3可以设置一个,也可以设置多个,例如,当肩带3为一个时,本实用新型可
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