一种学生用便于清洗的生物解剖装置的制作方法

文档序号:17250735发布日期:2019-03-30 09:03阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,包括工作面板、密封罩和支腿,工作面板的顶端面设有工作腔和两个导轨,工作腔的底壁设有排血槽和照明腔,照明腔设在工作腔的底壁中部,照明腔内均匀的设有若干第一LED灯,照明腔的开口端设有操作板,排血槽是环形槽,排血槽套设在照明腔的外侧,排血槽的底壁贯通连接排血管,排血管上设有控制阀,工作腔的侧壁均匀的设有若干清洗喷嘴,清洗喷嘴的进水端与自来水贯通连接,导轨通过支脚固定在工作面板上的,导轨上均匀的设有若干滑块,滑块与导轨之间是滑动连接,滑块通过连接带与固定环固定连接;工作面板的顶端套设有密封罩,密封罩的横截面是弧形结构设计,密封罩的一侧设有操作窗,密封罩的内腔顶壁设有灯座,灯座内设有槽腔,槽腔内均匀的设有若干第二LED灯,槽腔的开口端设有防护罩,工作面板的底端均匀的设有若干支腿。

2.根据权利要求1所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,操作板是选用透明钢化玻璃制作。

3.根据权利要求2所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,操作板的顶端面与工作腔的底壁面齐平。

4.根据权利要求1所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,清洗喷嘴是向下倾斜设置。

5.根据权利要求1所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,灯座的长度与密封罩的长度相同。

6.根据权利要求1所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,防护罩是选用透明玻璃制作。

7.根据权利要求1所述的一种学生用便于清洗的生物解剖装置,其特征在于,工作面板的底端均匀的设有四个支腿。

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