便携式传接球训练器的制作方法

本实用新型涉及体育器材领域，具体涉及一种便携式传接球训练器。

背景技术：

在中国足球处于低谷的今天，普及和提高青少年足球水平成为所有足球人的共识。青少年足球需要更多的从业人员和球迷媒体关注和支持。为加强全国青少年校园足球工作，教育部会同国家发改委等五个部门，共同成立了全国青少年校园足球工作领导小组，由此可看出，国家对足球事业的重视。

传接球技术是足球各项技术中的前提与保证，是足球运动中必不可少的基础环节。纵观世界足坛强国从欧洲的意大利、法国、荷兰、德国到南美的巴西、阿根廷无一不是注重传接球的准确性、合理性、实用性。在比赛中打出淋漓尽致的配合，让世人领略到足球的魅力所在。近观亚洲劲旅日本、韩国，通过近几届世界杯、奥运会尤其是在亚洲各项重大赛事中的表现，使两队在近几年推行的技术足球得到了回报。在比赛中传球的准确性、快速连续的一角短传、大范围的长传转移，无一不体现出场上宽阔的视野、精湛的脚法和传出球的时间、高度、速率及落点上。再看近两年国内青少年U系列足球联赛中，表现好的队伍主要体现在传接球失误少、成功率高。各项战术配合所依赖的正是足球运动中至关重要的技术——接传球。一场比赛，最经常要运用到的就是接传球。几乎所有的进球都需要传球来完成，同时，传球也体现了足球这个团体项目里配合的重要性，英国人有个理论：“不会传球的人，就不会踢球。”可见传球在足球里的重要性，而西班牙人：“控球，尽可能把球控制在自己脚下，这样才能多进球。”无论防守还是进攻时，致命的传球才使每个球队核心所在。

传统的传接球训练方式主要有两种，人与人之间互传，人与障碍墙之间传球，但是这种训练方式受到人数及环境的限制，缺乏灵活性与趣味性，而且单人训练时，如果没有障碍墙，会很难实现训练的目的，比如在草原上，而在房间内训练时，会存在破坏其他物品的隐患，在足球训练时，由于其滚动灵活，对于控球能力差的初学者而言，很容易将球踢跑，需要反复捡拾足球，消耗受训者的体力，容易疲劳，客观上减少了有效的训练时间，训练效率低下，不利于足球的提高。

技术实现要素：

为了解决现有技术的问题，本实用新型提供了一种可拆卸便携式适合单人单独练习并有效提高训练效率的便携式传接球训练器，技术方案如下：

本实用新型提供了一种便携式接传球训练器，它由连接板拼接而成，所述连接板上设有锁扣装置，所述锁扣装置设置在连接板距其边缘端部的1/4-1/2处，连接板通过锁扣装置围接成一整体，连接板的高度为50cm-70cm，厚度为3cm-5cm，连接板底部铰接有固定板，所述固定板上开设有定位孔。

进一步地，所述锁扣装置包括公扣和母扣，所述公扣和母扣分别设置在两相邻连接板上，且公扣和母扣相互扣接。

进一步地，所述连接板呈弧形，连接板依次连接呈圆形。

进一步地，所述连接板的数量为6、8或10，弧度为π/5 rad-π/3 rad，连接板依次连接形成直径为2-4m的圆。

进一步地，所述连接板呈矩形，连接板依次连接呈方形。

进一步地，所述连接板的数量为8、12或16，宽度为50cm-100cm。

进一步地，所述定位孔通过螺栓固定在地上。

进一步地，所述固定板设置在连接板底部距其两端1/4-1/2的位置处。

本实用新型的有益效果：可拆卸，便于携带，不受空间的限制，解决了一个人在没有墙壁或障碍物练球时的困境，可以训练足球初学者接传球的技巧，本实用新型有效减少足球初学者反复拣拾足球的次数，减少体力消耗，增加有效训练时间，提高训练效率，本实用新型给予足球不同方向的反弹力，可以提高初学者的反应能力，还能开发大脑。

附图说明

图1为本实用新型的圆形结构示意图；

图2为本实用新型的方形结构示意图；

1.连接板；2. 锁扣装置；21. 公扣；22. 母扣；3.固定板；31.定位孔。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进行详细描述。

一种便携式接传球训练器，它由连接板1拼接而成，连接板1上设有锁扣装置2，锁扣装置2设置在连接板1相对两侧边缘距连接板1边缘端部的1/4-1/2处，锁扣装置2包括公扣21和母扣22，公扣21和母扣22分别设置在两相邻连接板1上，且公扣21和母扣22相互扣接，连接板1通过锁扣装置2围接成一整体，连接板1的高度为50cm-70cm，厚度为3cm-5cm，连接板1底部铰接有固定板3，固定板3设置在连接板1底部距其两端1/4-1/2的位置处，固定板3上开设有定位孔31,定位孔31通过螺栓固定在地上。

实施例1

如图1所示，本实用新型呈圆形，连接板1具有一定的弧度，连接板1的相对两侧边缘距所在侧端部的1/4处或1/3处可各设一个公扣21或母扣22，或在连接板1的相对两侧边缘的1/2处各设一个公扣21或母扣22，相邻两连接板1上公扣21和母扣22扣接配合使用，连接板1通过锁扣装置2围接成一整体呈圆形，连接板1底部距两端1/4处或1/3处可各设一个固定板3，或在连接板1底部1/2处设一个固定板3，固定板3可与连接板1垂直分布，固定板3上开设有定位孔31，螺栓穿过定位孔31将固定板3固定在地面上，以防止初学者在踢球时产生移动的现象。

根据足球初学者的腿部力量及身高，可适当调整器械的直径大小及高度，圆形便携式传接球训练器的直径为2-4m，连接板1高度为50cm-70cm，厚度为3cm-5cm，连接板1的数量为6、8或10不等。圆形便携式传接球训练器的直径为2米时，连接板1的高度为50cm，厚度为3cm，连接板1的数量为6，每块连接板1的弧长为π/3 m，弧度为π/3 rad；圆形便携式传接球训练器的直径为3米时，连接板1的高度为60cm，厚度为4cm，连接板1的数量为8，每块连接板1的弧长为3π/8 m，弧度为π/4 rad；圆形便携式传接球训练器的直径为4米时，连接板1的高度为50cm，厚度为3cm，连接板1的数量为10，每块连接板3的弧长为2π/5 m，弧度为π/5 rad。

实施例2

如图2所示，本实用新型呈方形，它由若干块连接板1依次围接成一整体，连接板1为具有弹性的矩形板，连接板1上的公扣21、母扣22和固定板3的位置如实施例1所述，连接板1高度为50cm-70cm，宽度为50cm-100cm，厚度为3cm-5cm，连接板1的数量为8、12或16不等。根据训练的人数多少，可以适当增加或减少连接板1的数量，根据人群的高低选择不同高度的连接板1，连接板1高度为50cm，宽度为50cm，厚度为3cm，数量为16时，可围成周长为8m的正方形，两块连接板1之间最大距离为2m；连接板1高度为50cm，宽度为100cm，厚度为4cm，数量为8时，可围成周长为8m的正方形，两块连接板1之间最大距离为2m；连接板1高度为60cm，宽度为100cm，厚度为5cm，数量为12时，可围成周长为12m的正方形，两块连接板1之间最大距离为3m；连接板1高度为70cm，宽度为100cm，数量为16时，可围成周长为16m的正方形，两块连接板1之间最大距离为4m。

本实用新型的连接板1材质可采用优质的PVC或线性高密度聚乙烯。

本实用新型的有益效果：可拆卸，便于携带，不受场地和环境的限制，可用于草原、室内等没有障碍物的环境，解决了一个人在没有墙壁或障碍物练球时的困境，也可用于多人训练，可以训练足球初学者接传球的技巧，本实用新型有效减少足球初学者反复拣拾足球的次数，减少体力消耗，增加有效训练时间，提高训练效率，本实用新型给予足球不同方向的反弹力，可以提高初学者的反应能力，还能开发大脑，适用于青少年的足球训练。

需要说明的是，以上仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和替换，这些改进和替换也应视为本实用新型的保护范围。