一种学生用体育压腿训练装置的制作方法

文档序号:11069184阅读:613来源:国知局
一种学生用体育压腿训练装置的制造方法

本实用新型涉及体育教学训练机械技术领域,具体为一种学生用体育压腿训练装置。



背景技术:

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。学校体育是教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。

由于学生在训练过程中无法一次就能实现一字马式的压腿,现有的学生用体育压腿训练装置中,在压腿训练过程中,不能及时的掌控挡板对腿部的压力,无法根据之前所承受的最大压力继续进行压腿训练,训练效果差。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种学生用体育压腿训练装置,以解决上述背景技术中提出的不能及时的掌控挡板对腿部的压力,无法根据之前所承受的最大压力继续进行压腿训练,训练效果差的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生用体育压腿训练装置,包括装置主体、坐垫、靠垫、支撑板、传动机构、连接杆、手轮、显示屏、挡板、压力传感器、腿垫、滑轮、调节孔和弹性橡胶块,所述坐垫与靠垫均安装在装置主体的顶部,且靠垫与装置主体之间为铰连接,所述支撑板固定连接在靠垫的一侧,所述手轮安装在传动机构的顶部,且传动机构镶嵌在装置主体的一侧,所述连接杆均连接在装置主体的外侧,且腿垫固定镶嵌在连接杆的顶部,所述显示屏连接在传动机构的一侧,所述挡板均设在腿垫的内侧,所述压力传感器镶嵌在挡板的内腔,且压力传感器与显示屏电性连接,所述滑轮均固定连接在连接杆的一端,所述调节孔和弹性橡胶块均设在腿垫的内侧。

优选的,所述连接杆均为可旋转装置,且连接杆的旋转范围为0-90°。

优选的,所述靠垫为可调节装置。

优选的,所述腿垫的内部镶嵌有振动装置。

优选的,所述挡板为可拆卸安装装置,且挡板为可调节装置。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该学生用体育压腿训练装置设有压力传感器和显示屏,可掌控压腿训练过程中挡板对腿部的压力,可根据之前所承受的最大压力继续进行加强训练,设有可调节的靠垫和挡板,可根据自身需要进行自由调节,可满足学生压腿训练过程中的不同需求,设置有振动装置,边训练边振动,可放松腿部肌肉,训练效果好,设有弹性橡胶块,可防止腿垫之间的碰撞。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型左部结构示意图;

图3为本实用新型俯视结构示意图。

图中:1-装置主体,2-坐垫,3-靠垫,4-支撑板,5-传动机构,6-连接杆,7-手轮,8-显示屏,9-挡板,10-压力传感器,11-腿垫,12-滑轮,13-调节孔,14-弹性橡胶块。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的详细说明。

请参阅图1-2-3,本实用新型提供一种技术方案:一种学生用体育压腿训练装置,包括装置主体1、坐垫2、靠垫3、支撑板4、传动机构5、连接杆6、手轮7、显示屏8、挡板9、压力传感器10、腿垫11、滑轮12、调节孔13和弹性橡胶块14,坐垫2与靠垫3均安装在装置主体1的顶部,且靠垫3与装置主体1之间为铰连接,靠垫3为可调节装置,可根据自身需要进行自由调节,可满足学生压腿训练过程中的不同需求,支撑板4固定连接在靠垫3的一侧,手轮7安装在传动机构5的顶部,且传动机构5镶嵌在装置主体1的一侧,连接杆6均连接在装置主体1的外侧,且腿垫11固定镶嵌在连接杆6的顶部,腿垫11的内部镶嵌有振动装置,边训练边振动,可放松腿部肌肉,训练效果好,连接杆6均为可旋转装置,且连接杆6的旋转范围为0-90°,显示屏8连接在传动机构5的一侧,挡板9均设在腿垫11的内侧,挡板9为可拆卸安装装置,且挡板9为可调节装置,可根据自身需要进行自由调节,可满足学生压腿训练过程中的不同需求,压力传感器10镶嵌在挡板9的内腔,且压力传感器10与显示屏8电性连接,可掌控压腿训练过程中挡板对腿部的压力,可根据之前所承受的最大压力继续进行加强训练,滑轮12均固定连接在连接杆6的一端,调节孔13和弹性橡胶块14均设在腿垫11的内侧,可防止腿垫的碰撞,使用寿命长。

工作原理:在使用该学生用体育压腿训练装置时,首先需对整个学生用体育压腿训练装置有一个结构上的了解,能够更加便捷的进行使用,接通外部电源,根据自身需要调节靠垫3的角度和挡板9的位置,然后转动手轮7带动连接杆6进行旋转,使挡板9对腿部进行压腿训练,通过镶嵌在挡板9内部的压力传感器10检测腿部与挡板9之间的压力,并利用显示屏8进行掌控,根据之前所承受的最大压力继续进行加强训练,通过镶嵌在腿垫11内部的振动装置对腿部的肌肉进行放松训练,从而增大训练效果,压腿训练结束后,弹性橡胶块14可防止腿垫之间的碰撞,从而完成一系列的压腿训练。

当然,以上只是本实用新型的具体应用范例,本实用新型还有其他的实施方式,凡采用等同替换或等效变换形成的技术方案,均落在本实用新型所要求的保护范围之内。

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