用于声乐练习的呼吸训练器的制作方法

文档序号:13459260阅读:497来源:国知局
用于声乐练习的呼吸训练器的制作方法

本实用新型涉及声乐训练器材技术领域,尤其涉及用于声乐练习的呼吸训练器。



背景技术:

呼吸是歌唱发声技巧中最重要的环节,它是歌唱的动力源泉。俗话说:“谁掌握了呼吸,谁就掌握了歌唱。”

本发明人发现,现有的用于声乐练习的呼吸训练器,结构过于简单,其功能性相应较差,特别是呼吸时多样化的练习,学生不能进行有针对的多样化练习,实用效果差。

于是,发明人有鉴于此,秉持多年该相关行业丰富的设计开发及实际制作的经验,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种旋转引导式用于声乐练习的呼吸训练器,以期达到更具有更加实用价值性的目的。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供用于声乐练习的呼吸训练器,以解决上述背景技术中提出的现有的用于声乐练习的呼吸训练器,结构过于简单,其功能性相应较差,特别是呼吸时多样化的练习,学生不能进行有针对的多样化练习,实用效果差的问题。

本实用新型用于声乐练习的呼吸训练器的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:

用于声乐练习的呼吸训练器,其中,该用于声乐练习的呼吸训练器包括有:

立柱、拐臂、音谱托板、弹簧卡板、脚蹬、扶手、长方体柱、音贝器托板、金属波纹管、摇臂、长方形通槽和宽松紧带;

所述立柱为两处,呈对称方式利用地角螺栓固定在地面上,且立柱的内侧通过拐臂安装有音谱托板;所述音谱托板的前端面安装有弹簧卡板,形成一个夹紧音乐音谱的夹紧弹性夹紧结构,且音谱托板上还开设有长方形通槽;所述立柱的顶端焊接有长方体柱,且长方体柱的前端面与内侧面分别焊接有扶手和金属波纹管;所述金属波纹管的顶端头部通过卡扣的方式安装有音贝器托板,且音贝器托板的前端面通过自攻丝安装有上下两条宽松紧带;所述脚蹬焊接在立柱的焊接底座上。

进一步的,所述立柱为左右两处,且这两处立柱上面的安装组件结构大致一样,其不同的是,金属波纹管是焊接在左侧立柱顶端的长方体柱上。

进一步的,所述拐臂为两处,这两处拐臂是通过轴套安装在两处立柱上的,其中左侧的拐臂的外侧还焊接有摇臂,利用摇臂与拐臂的组合方式,可以使音谱托板进行旋转运动。

与现有结构相较之下,本实用新型具有如下优点:

1.利用两根立柱作为支撑架结构,在两根立柱之间通过拐臂安装了一个音谱托板,此音谱托板上安装有弹簧卡板,形成一夹紧结构,可以将音乐训练的音谱利用弹簧卡板卡紧放置,使练习者照谱练声,为了提高声音练习的多样性,这个音谱托板是旋转的,旋转过程中,人体头部及腰部会跟随做不一样的动作,从而呼吸气体的频率有所改变,所发出的声音也有所改变,这个功能,有助于教师帮助学生找对正确的发声姿势,提高针对实用性。

2.为了使练声时发出的声音进行测定,便于教师针对性的教学,还在整个训练器上安装了音贝器托板,利用此音贝器托板上的宽松紧带,对音贝测量仪进行夹持,对发出的声音进行测试记录,教师可以根据记录数据进行比较教学,使功能得到了强化。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型左侧局部示意图;

图3为本实用新型音贝器托板与金属波纹管卡扣安装后视图。

图中:1、立柱,2、拐臂,3、音谱托板,4、弹簧卡板,5、脚蹬,6、扶手,7、长方体柱,8、音贝器托板,9、金属波纹管,10、摇臂,11、长方形通槽,12、宽松紧带。

具体实施方式

下面,将详细说明本实用新型的实施例,其实例显示在附图和以下描述中。虽然将结合示例性的实施例描述本实用新型,但应当理解该描述并非要把本实用新型限制于该示例性的实施例。相反,本实用新型将不仅覆盖该示例性的实施例,而且还覆盖各种替换的、改变的、等效的和其他实施例,其可包含在所附权利要求所限定的本实用新型的精神和范围内。

参见图1至附图3用于声乐练习的呼吸训练器,包括有:

立柱1、拐臂2、音谱托板3、弹簧卡板4、脚蹬5、扶手6、长方体柱7、音贝器托板8、金属波纹管9、摇臂10、长方形通槽11和宽松紧带12;

立柱1为两处,呈对称方式利用地角螺栓固定在地面上,且立柱1的内侧通过拐臂2安装有音谱托板3;音谱托板3的前端面安装有弹簧卡板4,形成一个夹紧音乐音谱的夹紧弹性夹紧结构,且音谱托板3上还开设有长方形通槽11;立柱1的顶端焊接有长方体柱7,且长方体柱7的前端面与内侧面分别焊接有扶手6和金属波纹管9;金属波纹管9的顶端头部通过卡扣的方式安装有音贝器托板8,且音贝器托板8的前端面通过自攻丝安装有上下两条宽松紧带12;脚蹬5焊接在立柱1的焊接底座上。

如上述所述的用于声乐练习的呼吸训练器的较佳实施例,其中,立柱1为左右两处,且这两处立柱1上面的安装组件结构大致一样,其不同的是,金属波纹管9是焊接在左侧立柱1顶端的长方体柱7上,此金属波纹管9由于其具有弹性伸缩功能,因此可以带动音贝器托板8做万向运动,学生对准音谱托板3进行发声练习是,可以使音贝器托板8利用金属波纹管9的作用,伸到长方形通槽11的后侧位置,使学生发出的声音得到测记。

如上述所述的用于声乐练习的呼吸训练器的较佳实施例,其中,拐臂2为两处,这两处拐臂2是通过轴套安装在两处立柱1上的,其中左侧的拐臂2的外侧还焊接有摇臂10,利用摇臂10与拐臂2的组合方式,可以使音谱托板3进行旋转运动,这一运动,使双腿站在脚蹬5上的学生,在跟随音谱托板3旋转看音谱时,不自觉的发生身体运动,这一运动会导致学生呼吸频率的改变,从而进行不同呼吸频率的声音测记;

本实施例的工作原理:

教师令学生双脚站在脚蹬5上,教师要求学生眼睛距离音谱托板3一定的设定距离,学生会跟着音谱托板3上夹持的音谱进行声音练习,同时,扳动金属波纹管9,使音贝器托板8一直处于音谱托板3的长方形通槽11相对应的后侧位置,使夹持在音贝器托板8上的音贝器,对发出的声音进行测记,为了提高练习的多样性,教师可以旋转摇臂10,使音谱托板3进行旋转运动,从而使学生在看音谱托板3上的音谱时,根据教师要求的设定距离,不得不做出相应的动作,这一运动会导致学生呼吸频率的改变,从而进行不同呼吸频率的声音测记

需要说明的是,本实用新型提到的弹簧卡板,实际就是常用的文件弹簧卡件,其结构大多应用于办公文件夹内,为成熟的现有技术,具体结构本设计不做另述。

综上所述,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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