一种体育训练用垫的制作方法

文档序号:15027000发布日期:2018-07-27 18:10阅读:417来源:国知局

本实用新型涉及体育技术领域,具体为一种体育训练用垫。



背景技术:

目前,体育课的教学过程中或者体育锻炼时,经常需要使用垫体对运动员进行保护,防止身体与地面接触时发生较大的冲击,例如申请号为201620886081.4的实用新型专利,包括第一安装盒,所述减震体的顶端设有充气气囊,切充气气囊的顶端设有多个充气泡,所述充气气囊的上端设有垫板,所述垫板的前后两侧均设有滑块,所述滑块活动连接滑槽,所述滑槽位于放置槽的内壁两侧,所述第一安装盒的顶端左侧和第二安装盒的顶端右侧均设有和垫板相匹配的槽口,所述第一安装盒的左侧设有第一提手,所述第一提手的右侧设有卡扣,所述卡扣活动连接卡槽所述卡槽位于第二提手的左侧,所述第二题手位于第二安装盒的右侧,所述第一安装盒和第二安装盒的底端均设有多个弧形槽。虽然解决了人体与地面的冲击问题,但是对于将垫体的转移以及不同训练需求下垫体的角度调节问题还是没有解决。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种体育训练用垫,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育训练用垫,包括本体、空腔和弹簧,所述本体的内部设有多个空腔,所述空腔的内部设有弹簧,所述本体的左侧设有第一竖块,所述第一竖块与本体相连,所述第一竖块通过弯杆与第二竖块相连,所述第二竖块与本体相连,所述第一竖块的下端设有第一套杆,所述第一套杆与本体相连,所述第一套杆通过第二套杆与第一螺栓相连,所述第一螺栓通过第一螺母与第二接板相连,所述第二接板通过第三转轴与第一接板相连,所述第一接板的左侧设有横板,所述横板通过第二转轴与万向轮相连,所述横板的下端设有卡板,所述卡板的右侧设有扭力弹簧,所述扭力弹簧的右侧设有压板,所述扭力弹簧的两端分别与压板和卡板相连,所述本体的右侧上下两端均设有第二接块,所述第二接块与本体相连,所述第二接块的右侧与第一支杆相连,所述第一支杆的内部套接有竖杆,所述竖杆的左侧设有第二螺栓,所述第二螺栓穿过第一支杆与竖杆搭接相连,所述第一支杆的左侧设有第二螺母,所述第二螺母与第二螺栓螺纹连接,所述第二螺栓的左侧设有螺栓头,所述螺栓头与第二螺栓相连,所述竖杆的外壁套接有套管,所述第一支杆通过竖杆与第一转轴相连,所述竖杆的下端通过第一转轴与第二支杆相连,所述第二支杆通过第二接块与本体相连。

优选的,所述本体的下端设有底板,所述底板与本体相连,所述底板的底部两端均设有凹槽,所述凹槽与底板相连,所述底板通过凹槽与第一接块相连,所述第一接块的下端通过第四套杆与第三套杆相连,所述第三套杆的下端设有底座。

优选的,所述底座的底部设有橡胶垫。

优选的,所述本体的上表面设有气囊。

优选的,所述套管的外壁套接有橡胶套。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该体育训练用垫,通过接块和弯杆的配合,可以对本体进行打开或折叠,通过第二螺栓和第二螺母,可以对竖杆和第一支杆进行固定,进而对本体上下两端进行固定,方便运输,通过竖杆和万向轮的配合,可以使本体进行滑动,极大地方便了本体的搬运转移问题,通过第三套杆和第四套杆的配合,可以对本体进行角度调节,极大地方便了对于不同训练需求下,对本体进行不同角度调节问题,操作简单,使用方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型的右视图;

图3为本实用新型的万向轮示意图;

图4为本实用新型的螺栓结构示意图;

图5为本实用新型的底座结构示意图。

图中:1、本体,2、空腔,3、弹簧,4、第一支杆,5、螺栓头,6、橡胶套,7、套管,8、竖杆,9、第一转轴,10、第二支杆,11、第一接块,12、底板,13、底座,14、第一套杆,15、第二套杆,16、第一竖块,17、弯杆,18、第二竖块,19、气囊,20、第二接块,21、第一螺栓,22、第一螺母,23、压板,24、扭力弹簧,25、卡板,26、第二转轴,27、万向轮,28、第一接板,29、第二接板,30、第三转轴,31、第二螺母,32、第二螺栓,33、凹槽,34、第三套杆,35、橡胶垫,36、第四套杆,37、横板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种体育训练用垫,包括本体1、空腔2和弹簧3,本体1的内部设有多个空腔2,空腔2的内部设有弹簧3,弹簧3可以用来支撑本体1,本体1的左侧设有第一竖块16,第一竖块16与本体1相连,第一竖块16可以将弯杆17固定在本体1上,第一竖块16通过弯杆17与第二竖块18相连,第二竖块18与本体1相连,第二竖块18可以将弯杆17固定在本体1上,通过第一竖块16、弯杆17和第二竖块18的配合,使本体1可以折叠或打开,第一竖块16的下端设有第一套杆14,第一套杆14与本体1相连,第一套杆14通过第二套杆15与第一螺栓21相连,第一套杆14可以将第二套杆15和第一螺栓21固定在本体1上,第一螺栓21通过第一螺母22与第二接板29相连,第一螺栓21可以将第二螺母22和第二接板29固定起来,进而固定在本体1上,第二接板29通过第三转轴30与第一接板28相连,当第三转轴30转动时,可以带动第一接板28转动,第一接板28的左侧设有横板37,当第一接板28转动时,可以带动横板37转动,横板37通过第二转轴26与万向轮27相连,万向轮27能够以第二转轴26为轴转动,横板37通过第二转轴26可以带动万向轮27转动,横板37的下端设有卡板25,当卡板25移动到与万向轮27搭接相连时,可以将万向轮27卡住,卡板25的右侧设有扭力弹簧24,扭力弹簧24的右侧设有压板23,扭力弹簧24的两端分别与压板23和卡板25相连,按压压板23,压板23移动,带动扭力弹簧24运动,扭力弹簧24带动卡板25运动,卡板25运动到与万向轮27搭接相连时,能将万向轮27卡住,本体1的右侧上下两端均设有第二接块20,第二接块20与本体1相连,第二接块20可以将第一支杆4和第二支杆10固定在本体1上,第二接块20的右侧与第一支杆4相连,第二接块20可以将第一支杆4固定,第一支杆4的内部套接有竖杆8,竖杆8可以被拉动,竖杆8的左侧设有第二螺栓32,第二螺栓32穿过第一支杆4与竖杆8搭接相连,通过第二螺栓32,可以将竖杆8与第一支杆4固定或分离,第一支杆4的左侧设有第二螺母31,第二螺母31与第二螺栓32螺纹连接,通过第二螺母31,可以将第一支杆4与第二螺栓32连接固定,第二螺栓32的左侧设有螺栓头5,螺栓头5与第二螺栓32相连,拧动螺栓头5,可以带动第二螺栓32转动,竖杆8的外壁套接有套管7,握住拉动套管7,可以拉动竖杆8,第一支杆4通过竖杆8与第一转轴9相连,当竖杆8被拉动时,能够以第一转轴9为轴转动,竖杆8的下端通过第一转轴9与第二支杆10相连,第二支杆10可以将第一转轴9固定,第二支杆10通过第二接块20与本体1相连,第二支杆10可以将第一转轴9固定在本体1上,本体1的下端设有底板12,底板12与本体1相连,底板12可以将凹槽33固定在本体1上,底板12的底部两端均设有凹槽33,凹槽33与底板12相连,底板12可以将凹槽33固定,底板12通过凹槽33与第一接块11相连,第一接块11可以通过凹槽33固定在底板12上,进而固定在本体1上,第一接块11的下端通过第四套杆36与第三套杆34相连,拉动第三套杆34,可以控制第三套杆34的伸出长度,进而对本体1的倾斜角度进行调节,第三套杆34的下端设有底座13,通过底座13,可以将本体1放置在地面上,底座13的底部设有橡胶垫35,橡胶垫35可以使底座13不会轻易滑动,本体1的上表面设有气囊19,气囊19可以进一步缓解冲击力,防止人员收到的冲击过大,套管7的外壁套接有橡胶套6橡胶套6可以增大摩擦,使之不会轻易滑手。

开始工作时,拧动螺栓头5,带动第二螺栓32转动,第二螺栓32与竖杆8不再搭接相连,握住拉动套管7,套管7带动竖杆8,以第一转轴9为轴进行转动,竖杆8与第一支杆4分离,顺着弯杆17打开本体1,将本体1铺设在地面上,调整第三套杆34的伸出长度,进而调整本体1的角度,方便不同类型的体育训练需要,运动完毕时,将本体1顺着弯杆17闭合,拉动套管7,套管7带动竖杆8,以第一转轴9为轴转动,竖杆8搭接在第一支杆4上,拧动螺栓头5,带动第二螺栓32转动,第二螺栓32顶在竖杆8上,将竖杆8与第一支杆4连接固定,拉动第二套杆15,调整第二套杆15的伸出长度,握住拉动套管7,带动本体1,本体1带动万向轮17,万向轮17开始转动,对本体1进行转移,工作完成。

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1