一种游泳辅助训练装置的制作方法

本实用新型涉及游泳工具技术领域，具体涉及一种游泳辅助训练装置。

背景技术：

游泳是目前比较流行的水上运动，不仅能够强身健体，还能够陶冶情操放松身心。但是对于游泳初学者，不会打水借助水浮起来，也总是担心会沉下去，所以需要借助工具才能漂浮起来。

浮板是一种常见的游泳辅助训练用具，多用于游泳初学者进行漂浮训练、分解动作训练等，可根据游泳初学者不同训练要求做出使用调整。但是现有浮板浮力是固定的，对于不同体型的游泳初学者，不能根据游泳初学者的体重做出浮力大小的调整；同时，对于具有一定游泳经验的使用者，不能进行负重训练，无法有效的提高游泳者的体能。如何解决上述技术问题，是目前游泳工具技术需要解决的技术问题。

技术实现要素：

针对上述技术问题，本实用新型实施例提供了一种游泳辅助训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型提供了以下技术方案：包括浮板主体，所述浮板主体下端左右两侧分别插接第一辅助浮板和第二辅助浮板，所述浮板主体下端左右两侧分别开有“t”型限位凹槽，所述第一辅助浮板和第二辅助浮板分别设有与“t”限位凹槽配合的第一“t”型限位插板和第二“t”型限位插板；所述浮板主体背部设有“倒v”型凹槽，所述“倒v”型凹槽内壁转动连接“倒v”型阻力板，所述“倒v”型阻力板上设有通孔，所述“倒v”型凹槽设有与通孔同轴的螺纹孔，所述“倒v”型阻力板的通孔内设有螺栓，且其与螺纹孔螺纹连接。

优选的，所述浮板主体上设有绑绳，所述绑绳上设有卡扣。

优选的，所述浮板主体下端两侧分别设有抓孔。

优选的，所述浮板主体顶部设有第一悬挂孔。

优选的，所述第一辅助浮板和第二辅助浮板顶部分别设有第二悬挂孔和第三悬挂孔。

优选的，所述浮板主体下端端部为扇形。

优选的，所述“倒v”型凹槽内壁两侧分别设有转孔，所述“倒v”型阻力板上两侧分别设有与转孔转动连接的转轴。

本实用新型实施例提供的一种游泳辅助训练装置，具有以下有益效果：本实用新型游泳辅助训练装置，在浮板主体下端左右两侧设有可插接的第一辅助浮板和第二辅助浮板，游泳使用者可以根据自己不同的体型和体重，选择插接一块或者两块辅助浮板，给使用者提供不同的浮力大小；同时，在浮板主体背部设有“倒v”型阻力板，可以增加游泳阻力，帮助游泳者行负重训练，有效提高游泳者的体能。

附图说明

图1为本实用新型游泳辅助训练装置仰视图；

图2为本实用新型游泳辅助训练装置俯视图；

图3为本实用新型游泳辅助训练装置主视图；

图4为本实用新型游泳辅助训练装置中浮板主体侧视图；

图5为本实用新型游泳辅助训练装置中第二辅助浮板俯视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参阅图1-图5，图1为本实用新型游泳辅助训练装置仰视图；图2为本实用新型游泳辅助训练装置俯视图；图3为本实用新型游泳辅助训练装置主视图；图4为本实用新型游泳辅助训练装置中浮板主体侧视图；图5为本实用新型游泳辅助训练装置中第二辅助浮板俯视图。

一种游泳辅助训练装置，包括浮板主体100，所述浮板主体100下端左右两侧分别插接第一辅助浮板200和第二辅助浮板300，所述浮板主体100下端左右两侧分别开有“t”型限位凹槽140，所述第一辅助浮板200和第二辅助浮板300分别设有与“t”限位凹槽140配合的第一“t”型限位插板210和第二“t”型限位插板310；所述浮板主体100背部设有“倒v”型凹槽110，所述“倒v”型凹槽110内壁转动连接“倒v”型阻力板120，所述“倒v”型阻力板120上设有通孔，所述“倒v”型凹槽110设有与通孔同轴的螺纹孔，所述“倒v”型阻力板120的通孔内设有螺栓，且其与螺纹孔螺纹连接。

所述浮板主体100下端左右两侧分别插接第一辅助浮板200和第二辅助浮板300，使用者可以根据自己的体型和体重，选择是插接两块辅助浮板，还是一块，如果体重比较轻，选择一个浮板主体100也是可以的。

对于一些有一定游泳经验的游泳者，为了进行负重训练，提高游泳技巧，可以打开“倒v”型阻力板上的螺栓，将“倒v”型阻力板放开，此时，“倒v”型阻力板120与浮板主体100成90°夹角，从而增加了游泳阻力。

进一步的，所述浮板主体100上设有绑绳141，所述绑绳141上设有卡扣142。游泳者可以打开卡扣142，通过绑绳141将本实用新型游泳辅助训练装置捆绑在身上，作为浮力装置，防止沉下去。

进一步的，所述浮板主体100下端两侧分别设有抓孔130。抓孔130可以方便进行抓持浮板主体100。例如，游泳初学者要针对呼吸训练时，可以双手握住浮板两侧的抓孔130，双手伸直，将浮板推出，头部可埋于水中，在腿部动作的同时进行呼吸练习。

进一步的，所述浮板主体100顶部设有第一悬挂孔160；所述第一辅助浮板200和第二辅助浮板300顶部分别设有第二悬挂孔220和第三悬挂孔320。悬挂孔可以方便悬挂。

进一步的，所述浮板主体100下端端部150为扇形，扇形的浮板主体100下端端部可以方便游泳者放置头部。例如，游泳初学者要针对腿部动作训练时，可以双手握住浮板前端，双臂置于浮板上，头部放置在扇形的浮板主体100下端，保持露在水面上，进行腿部力量训练。

进一步的，所述“倒v”型凹槽110内壁两侧分别设有转孔，所述“倒v”型阻力板上两侧分别设有与转孔转动连接的转轴121。

所述浮板主体100、第一辅助浮板200和第二辅助浮板300材质，优选eva塑料。

本实用新型浮力调节方法如下：插接方法比较简单，将第一辅助浮板200的“t”型限位插板210和第二辅助浮板300的第二“t”型限位插板310，对准浮板主体100下端左右两侧的“t”型限位凹槽140，插进即可。

使用者可以根据自己的体重，选择是插接两块辅助浮板，还是一块，如果体重比较轻，选择只使用浮板主体100也是可以的。

本实用新型负重阻力调节方法如下：调节“倒v”型阻力板上的螺栓，将“倒v”型阻力板放开，此时，“倒v”型阻力板120与浮板主体100成90°的夹角，从而增加了游泳阻力，帮助游泳者行负重训练，有效提高游泳者的体能。

本实用新型实施例提供的一种游泳辅助训练装置，具有以下有益效果：本实用新型游泳辅助训练装置，在浮板主体下端左右两侧设有可插接的第一辅助浮板和第二辅助浮板，游泳使用者可以根据自己不同的体型和体重，选择插接一块或者两块辅助浮板，给使用者提供不同的浮力大小；同时，在浮板主体背部设有“倒v”型阻力板，可以增加游泳阻力，帮助游泳者行负重训练，有效提高游泳者的体能。

以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，其中所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例根据，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

可以理解的是，对本领域普通技术人员来说，可以根据本实用新型的技术方案及本实用新型构思加以等同替换或改变，而所有这些改变或替换都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。