一种田径用安全跨栏架的制作方法

文档序号:29006656发布日期:2022-02-23 19:45阅读:92来源:国知局
一种田径用安全跨栏架的制作方法

1.本实用新型涉及安全跨栏架技术领域,具体为一种田径用安全跨栏架。


背景技术:

2.体育器材是竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种器械、装备及用品的总称。体育器材与体育运动相互依存,相互促进。
3.目前体育教学中所需要的跨栏架大多为一体式的框架结构,即栏杆一般采用一根整体的木质或钢制材料板,其两端分别固定在两支架杆上,在教学过中,练习者经常因为不熟练而出现腿部碰撞栏杆板的现象,由于栏杆板或者的强度大硬度高,不但容易造成练习者受伤或者跨栏架的损坏,也会给练习者造成心理恐惧进而影响教学。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供了一种田径用安全跨栏架,达到可以调整本跨栏架的高度,可以适应不同训练水平的学生的使用,也便于对学生的循序渐进的训练,便于教师的教学,同时加强跨栏架两竖杆间连接紧密性,提高了本跨栏架的稳定性,使用安全性更高的目的。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种田径用安全跨栏架,包括支撑座,支撑座的顶部固定连接有调节机构,调节机构的顶端活动连接有调节横杆,调节横杆的外壁螺纹连接有衔接螺环,衔接螺环的外壁固定连接有支撑套杆,调节机构的外壁固定连接有固定机构,固定机构的内部活动连接有连接横杆,连接横杆在远离固定机构的一端活动连接有固定套杆,固定套杆的顶端内部固定连接有固定螺环,固定螺环的内壁螺纹连接有固定螺栓,达到可以调整本跨栏架的高度,可以适应不同训练水平的学生的使用,也便于对学生的循序渐进的训练,便于教师的教学,同时加强跨栏架两竖杆间连接紧密性,提高了本跨栏架的稳定性,使用安全性更高。
6.优选的,所述调节机构包括方形套管、禁锢螺栓、支撑竖杆和连接件,方形套管的内壁与支撑竖杆的外壁活动连接,支撑竖杆的顶部与连接件的底部固定连接,方形套管的外壁开设有禁锢螺孔,禁锢螺孔的内壁与禁锢螺栓的外壁螺纹连接,可以调整本跨栏架的高度,可以适应不同训练水平的学生的使用,也便于对学生的循序渐进的训练,确保学生跨栏训练安全性,又有效的提升了学生跨栏能力。
7.优选的,所述方形套管的底部与支撑座的顶部固定连接,连接件的侧壁开设有对接槽,对接槽的内壁与调节横杆的头部卡接,采用螺纹禁锢的形式,方便训练时对跨栏架的高度进行控制,将跨栏架的高度控制在学院合理范围内,提升训练安全性。
8.优选的,所述固定机构包括固定件、驱动杆、拉杆、压块和弹簧,驱动杆的外壁与弹簧的内壁套接,驱动杆的末端与拉杆的外壁固定连接,固定件的两端均开设有调节孔,调节孔的内壁与驱动杆的外壁活动连接,驱动杆的头部与压块的顶部固定连接,采用弹性伸缩的远离,能够有效的对连接横杆起到固定作用,加强跨栏架两竖杆间连接紧密性,提高了本
跨栏架的稳定性,使用安全性更高。
9.优选的,所述连接横杆的外壁分别与上下端的压块相对的面活动连接,固定件的外边与方形套管的侧边固定连接,结构简便,方便训练员操控。
10.优选的,所述支撑套杆的位置与固定套杆的位置对称设置,固定套杆位于支撑套杆的下方,提高了本跨栏架的稳定性,使用安全性更高。
11.本实用新型提供了一种田径用安全跨栏架。具备以下有益效果:
12.(1)、本实用新型通过方形套管、禁锢螺栓、支撑竖杆和连接件的设置,可以调整本跨栏架的高度,可以适应不同训练水平的学生的使用,也便于对学生的循序渐进的训练,确保学生跨栏训练安全性,又有效的提升了学生跨栏能力。
13.(2)、本实用新型通过固定件、驱动杆、拉杆、压块和弹簧的设置,采用弹性伸缩的远离,能够有效的对连接横杆起到固定作用,加强跨栏架两竖杆间连接紧密性,提高了本跨栏架的稳定性,使用安全性更高。
附图说明
14.图1为本实用新型正视图;
15.图2为本实用新型调节横杆的连接结构图;
16.图3为本实用新型图1中a处的放大图;
17.图4为本实用新型调节机构的结构图。
18.图中:1、支撑座;2、支撑套杆;3、调节横杆;4、衔接螺环;5、调节机构;6、固定套杆;7、固定螺栓;8、固定机构;9、固定螺环;10、对接槽;11、连接横杆;501、方形套管;502、禁锢螺栓;503、支撑竖杆;504、连接件;505、禁锢螺孔;801、固定件;802、调节孔;803、驱动杆;804、拉杆;805、压块;806、弹簧。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
20.如图1-4所示,本实用新型提供一种技术方案:一种田径用安全跨栏架,包括支撑座1,支撑座1的顶部固定连接有调节机构5,调节机构5的顶端活动连接有调节横杆3,调节横杆3的外壁螺纹连接有衔接螺环4,衔接螺环4 的外壁固定连接有支撑套杆2,调节机构5的外壁固定连接有固定机构8,固定机构8的内部活动连接有连接横杆11,连接横杆11在远离固定机构8的一端活动连接有固定套杆6,固定套杆6的顶端内部固定连接有固定螺环9,固定螺环9的内壁螺纹连接有固定螺栓7。
21.进一步,调节机构5包括方形套管501、禁锢螺栓502、支撑竖杆503和连接件504,方形套管501的内壁与支撑竖杆503的外壁活动连接,支撑竖杆 503的顶部与连接件504的底部固定连接,方形套管501的外壁开设有禁锢螺孔505,禁锢螺孔505的内壁与禁锢螺栓502的外壁螺纹连接。
22.进一步,方形套管501的底部与支撑座1的顶部固定连接,连接件504 的侧壁开设
有对接槽10,对接槽10的内壁与调节横杆3的头部卡接。
23.进一步,固定机构8包括固定件801、驱动杆803、拉杆804、压块805 和弹簧806,驱动杆803的外壁与弹簧806的内壁套接,驱动杆803的末端与拉杆804的外壁固定连接,固定件801的两端均开设有调节孔802,调节孔 802的内壁与驱动杆803的外壁活动连接,驱动杆803的头部与压块805的顶部固定连接。
24.进一步,连接横杆11的外壁分别与上下端的压块805相对的面活动连接,固定件801的外边与方形套管501的侧边固定连接。
25.进一步,支撑套杆2的位置与固定套杆6的位置对称设置,固定套杆6 位于支撑套杆2的下方。
26.在使用时,只需将调节横杆3的头部插入连接件504设置的对接槽10内,以及将连接横杆11置入固定件801内,压块805与连接横杆11接触时,弹簧806处于正常状态,因支撑竖杆503能够自由的围绕着方形套管501上下滑动,只需将禁锢螺栓502顺时针转入禁锢螺孔505内,直至禁锢螺栓502 无法转动,支撑竖杆503在方形套管501内处于静止状态,此时跨栏架的高度进行确定。
27.综上可得,本实用新型通过方形套管501、禁锢螺栓502、支撑竖杆503 和连接件504的设置,可以调整本跨栏架的高度,可以适应不同训练水平的学生的使用,也便于对学生的循序渐进的训练,确保学生跨栏训练安全性,又有效的提升了学生跨栏能力,本实用新型通过固定件801、驱动杆803、拉杆804、压块805和弹簧806的设置,采用弹性伸缩的远离,能够有效的对连接横杆起到固定作用,加强跨栏架两竖杆间连接紧密性,提高了本跨栏架的稳定性,使用安全性更高。
28.需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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