专利名称：组合式电教平台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种工作台，尤其是用于多媒体教学的组合式电教工作台。
二背景技术：
本申请人在先申请了申请号为02212362.8的《多功能电教平台》，其技术方案是在一个四周平板封闭平台左、右、后三个边向上延伸有挡板，在平台的上部设有盖板，盖板的前边设有垂直挡板，与左、右、后挡板组成周边封闭，在平台的上表面靠近后挡板倾斜固定一块斜面板，斜面板顶边低于盖板厚度，盖板水平放置后形成水平台面，在斜面板与后挡板之间留有空隙，盖板掀开后垂直插入空隙内，在空隙的左右两侧的平板内垂直固定有滑行槽，在两侧滑行槽的上部固定有滑轮，盖板的左右两个侧边的下部固定有凸栓，凸栓在滑行槽内上下滑动，平台的上台面和斜面板上开设几个槽口，在每个槽口下面固定有支撑架，槽口的尺寸与安放电教设备的尺寸相当。可以安装复读机、光碟机、投影机、功放机、显示器、控制器等电教设备，既美观，又方便使用，并且有效防止设备损坏和丢失。但是美中不足的是缺少足够的空间存放和摆放化学、物理、生物等实验物品。
三
发明内容
本实用新型就是针对上述教学平台存在的上述技术空间小的问题，提供一种组合式电教平台。
其技术方案是在先申请的《多功能电教平台》的基础上，沿平台左右两个侧面分别水平向外延伸有一组前面开门的橱柜。
该技术方案还包括在盖板的前边挡板的下边沿内侧水平安装有转锁连杆，在盖板的左右侧边开设两个圆孔，在平台两侧挡板与连杆端部对应的位置上分别开设连杆锁孔，连杆的两个端部穿过圆孔后插入锁孔，将盖板与平台之间锁紧。在平台的上表面靠近左右挡板的一侧，固定一个可折放的垂直支架，支架呈倒“T”形三通管形，两侧管头分别被弧形卡座卡紧在平台上，垂直管的上部插有倒“U”管，“U”形管的另一端固定有固定座，固定座上固定有镜头设备，在支架的内侧开设一个方槽，方槽内安装有透光板。
采用上述技术方案后的电教平台，防下盖板后可以作为普通教学平台使用，打开盖板后，在台面上的槽口内可以安放复读机、光碟机、投影机、功放机、显示器、控制器等电教设备，同时增加了橱柜，可以存放和摆放物理、化气、生物等实验科的实验物品，构成了一个多功能组合式电化教学平台，并且可折放的投影支架和锁紧的盖板，使所有设备均可被安全的所在平台内，有效防止设备的损坏和丢失。
四
附图是本实用新型的一种结构立体示意图。
五具体实施方式
参照附图，平台包括左、右、后三块平板构筑一个长方体平台13和高出平台上表面的挡板14，沿挡板两侧14水平向外延伸一组橱柜19，橱柜19分上下两层，分别安装有拉门18，中间平台的前面是一对带锁的门8。在平台的上部设有盖板3，盖板3的前边设有垂直挡板，与左、右、后挡板14组成周边封闭，在平台的上表面靠近后挡板水平倾斜75度角固定一块斜面板，斜面板顶边低于盖板厚度，盖板3水平放置后形成水平台面，作为普通讲台使用。在斜面板与后挡板之间留有空隙，盖板3掀开后垂直插入空隙内，在空隙的左右两侧的平板内垂直固定有滑行槽7，在两侧滑行槽7的上部固定有滑轮，盖板3的左右两个侧边5的下部固定有凸栓6，凸栓6在滑行槽7内上下滑动，平台的上台面和斜面板上开设几个槽口9、10、11、12，在每个槽口下面固定有支撑架，槽口的尺寸与安放电教设备的尺寸相当。图中给出的9由四个槽口组成，可以安放复读机、光碟机、功放机、转换器，槽口10安放透光板，与投影仪或摄相头配合进图片或实物展示，槽口11是电源开关和指示灯显示装置，槽口12是显示器。在盖板3的前边挡板的下边沿内侧水平安装有转锁1和连杆2，在盖板3的左右侧边开设两个圆孔，在平台13两侧挡板与连杆2端部对应的位置上分别开设连杆锁孔，连杆2的两个端部穿过圆孔后插入锁孔，将盖板3与平台13之间锁紧。在平台的上表而靠近左(或右)挡板的一侧，固定一个可折放的垂直支架，支架呈倒“T”形三通管1 5，两侧管头分别被弧形卡座卡紧在平台13上，垂直管的上部插有倒“U”形管16，“U”形管16的另一端固定有固定座，固定座上固定有摄相头17，在支架的内侧开设一个槽口10，槽口10内安装有透光板。支架折放时，将“U”形管16旋转90度，然后将三通管15以卡座为轴水平折放在台面上即可。用手提拉盖板3到凸栓6卡在滑行曹顶部后，水平放下盖板3，转动转锁1，即可将平台锁定。
权利要求1.组合式电教平台，在一个四周平板封闭的平台左、右、后三个边向上延伸有挡板，在平台的上部设有提拉盖板，盖板的前边设有垂直挡板，与左、右、后挡板组成周边封闭，在平台的上表面靠近后挡板倾斜固定一块斜面板，斜面板顶边低于盖板厚度，盖板水平放置后形成水平平台，在斜面板与后挡板之间留有空隙，盖板掀开后垂直插入空隙内，在空隙的左右两侧的平板内垂直固定有滑行槽，在两侧滑行槽的上部固定有滑轮，盖板的左右两个侧边的下部固定有凸栓，凸栓在滑行槽内上下滑动，平台的上台面和斜面板上开设几个槽口，在每个槽口下面固定有支撑架，槽口的尺寸与安放电教设备的尺寸相当，其特征是沿平台左右两个侧面分别水平向外延伸有一组前面开门的橱柜。
2.根据权利要求1所述的组合式电教平台，其特征是在盖板的前边挡板的下边沿内侧水平安装有转锁连杆，在盖板的左右侧边开设两个圆孔，在平台两侧挡板与连杆端部对应的位置上分别开设连杆锁孔，连杆的两个端部穿过圆孔后插入锁孔，将盖板与平台之间锁紧。
3.根据权利要求1或2所述的组合式电教平台，其特征是在平台的上表面靠近左右挡板的一侧，固定一个可折放的垂直支架，支架呈倒“T”形三通管形，两侧管头分别被弧形卡座卡紧在平台上，垂直管的上部插有倒“U”管，“U”形管的另一端固定有固定座，固定座上固定有镜头设备，在支架的内侧开设一个方槽，方槽内安装有透光板。
专利摘要本实用新型涉及一种工作台，尤其是用于多媒体教学的组合式电教工作台。其技术方案是在一个四周平板封闭平台左、右、后三个边向上延伸有挡板，沿平台左右两个侧面分别水平向外延伸有一组前面开门的橱柜。在平台的上部设有盖板，在平台的上表面固定斜面板，在斜面板与后挡板之间留有空隙，盖板掀开后垂直插入空隙内，平台的上台面和斜面板上开设几个槽口，在每个槽口下面固定有支撑架，槽口的尺寸与安放电教设备的尺寸相当。可以安装复读机、光碟机、投影机、功放机、显示器、控制器等电教设备，既美观，又方便使用，并且有效防止设备损坏和丢失。橱柜存放和摆放化学、物理、生物等实验物品。
文档编号A47B37/00GK2552393SQ02268300
公开日2003年5月28日 申请日期2002年7月12日 优先权日2002年7月12日
发明者魏军 申请人:魏军