学生凳的制作方法

文档序号:2129112阅读:358来源:国知局
专利名称:学生凳的制作方法
技术领域
本实用新型涉及椅子,具体地说是一种可调高度的学生凳。
背景技术
众所周知,现在学生用的课凳由凳面、凳腿、上支杆和下支杆组成,凳腿的高度不可调节,也就是说凳面与地面的距离不可改变,不同身材的同学要求凳面与桌面的距离不同,只有在最佳距离时,才能保持良好的写字、阅读姿势,才能提高学习质量和有效地保护视力。

发明内容
本实用新型的目的是克服现有技术的不足,提供一种结构简单、制造成本低、可调节高度的学生凳。
本实用新型可以通过如下措施达到一种学生凳,设有凳面、凳腿、上支杆和下支杆,其特征是凳腿下部设有紧固螺栓,紧固螺栓将调节板与凳腿相连接,调节板上设有纵向调节槽。
本实用新型由于采用上述结构,不但可方便地调节凳腿的高度,以适应不同身材的学生使用,还可以调节成四个凳腿有不同的高度,以适用于地面不平的学校使用,具有结构简单、制造成本低、调节方便等优点。


附图是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步描述一种学生凳,设有凳面1、凳腿2、上支杆3和下支杆4,凳面1、凳腿2、上支杆3和下支杆4的结构及连接关系与现有技术相同,此不赘述,凳腿2的下部设有紧固螺栓6,紧固螺栓6将调节板5与凳腿2相连接,调节板5上设有纵向调节槽,调节板5上也可以设有若干通孔,调节时,松开紧固螺栓6,根据使用者的身材经调节板5上的调节槽沿凳腿2调节调节板5与紧固螺栓的相对位置,使凳面1与桌面处于最佳距离,紧固紧固螺栓6即可,本实用新型不但可方便地调节凳腿的高度,以适应不同身材的学生使用,还可以调节成四个凳腿有不同的高度,以适用于地面不平的学校使用,解决了学生学习生活中的一大难题,有利于学生身心的健康成长。
权利要求1.一种学生凳,设有凳面、凳腿、上支杆和下支杆,其特征在于凳腿下部设有紧固螺栓,紧固螺栓将调节板与凳腿相连接,调节板上设有纵向调节槽。
专利摘要本实用新型涉及椅子,具体地说是一种可调高度的学生凳,其设有凳面、凳腿、上支杆和下支杆,特征是凳腿下部设有紧固螺栓,紧固螺栓将调节板与凳腿相连接调节板上设有纵向调节槽,本实用新型不但可方便地调节凳腿的高度,以适应不同身材的学生使用,还可以调节成四个凳腿有不同的高度,以适用于地面不平的学校使用,解决了学生学习生活中的一大难题,有利于学生身心的健康成长,具有结构简单、制造成本低、调节方便等优点。
文档编号A47C3/20GK2738643SQ20042009847
公开日2005年11月9日 申请日期2004年11月19日 优先权日2004年11月19日
发明者迟法迅, 鞠传新 申请人:迟法迅
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