专利名称：学生用视力架的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及保护视力装置，特别是中小学生使用的保护视力装置。
背景技术：
中小学生长时间的看书学习，因坐姿不正确导致眼睛与课桌之间距离太近，尤其 是小学生在家学习的时候，经常因为家长看护不周，学生在学习的时候，经常出现趴着或者 其他不正确的姿势写字、看书，这样的姿势必然导致学生眼睛和课桌的距离太近，从而影响 到视力健康。近年来市场上出现了许多保护视力的装置，但由于结构不太合理，对学生保护 视力的效果不理想，因此有必要发明一种结构合理的学生用视力架。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种学生用视力架，本实用新型解决了目前的同类产品 结构不太合理，对学生保护视力的效果不理想的问题。本实用新型的学生用视力架，包括挡板1、固定座2、紧固螺栓3和固定销4;挡板1 底边处有水平设置的一对下固定板1-2，在一对下固定板1-2之间有固定槽1-3，在位于下 固定板1-2上方有水平设置上固定板1-1 ；固定座2由上支撑板2-1、下支撑板2-2和立板 2-3构成，上支撑板2-1和下支撑板2-2相互平行设计，立板2-3竖向连接在挡板1和下支 撑板2-2之间使固定座2形成截面为工字型结构；下支撑板2-2的里侧边沿插入在固定槽 1-3中，上支撑板2-1的边沿设置于上固定板1-1上面，两个固定销4将上固定板1-1和上 支撑板2-1固定连接，在下支撑板2-2的外侧固连接有紧固螺栓3，紧固螺栓3的螺栓头位 于下支撑板2-2下方。本实用新型的学生用视力架，主要解决了学生在学习时，因坐姿不正确导致眼睛 与课桌之间距离太近的问题，尤其是小学生在家学习的时候，经常因为家长看护不周，学生 在学习的时候，经常出现趴着或者其他不正确的姿势写字、看书，这样的姿势必然导致学生 眼睛和课桌的距离太近，从而影响到视力健康。本实用新型的学生用视力架，是一种学习助视架，将其安装在靠近身体一侧的课 桌板上，通过紧固螺栓固定在桌面上，这样学习助视架就可以抵在学生的胸部，从而控制了 学生眼睛与桌面的距离。本实用新型的学生用视力架，具有结构合理，安装、携带很方便，不使用的时候拆 下来也很方便，保护视力效果理想的优点。
图1是本实用新型的侧视图；图2是本实用新型的主视图。
具体实施方式
以下结合附图并用最佳的实施例对本实用新型作详细的说明。参阅图1-图2，学生用视力架，包括挡板1、固定座2、紧固螺栓3和固定销4 ；挡板 1底边处有水平设置的一对下固定板1-2，在一对下固定板1-2之间有固定槽1-3，在位于下 固定板1-2上方有水平设置上固定板1-1 ；固定座2由上支撑板2-1、下支撑板2-2和立板 2-3构成，上支撑板2-1和下支撑板2-2相互平行设计，立板2-3竖向连接在挡板1和下支 撑板2-2之间使固定座2形成截面为工字型结构；下支撑板2-2的里侧边沿插入在固定槽 1-3中，上支撑板2-1的边沿设置于上固定板1-1上面，两个固定销4将上固定板1-1和上 支撑板2-1固定连接，在下支撑板2-2的外侧固连接有紧固螺栓3，紧固螺栓3的螺栓头位 于下支撑板2-2下方。
权利要求学生用视力架，其特征在于，包括挡板(1)、固定座(2)、紧固螺栓(3)和固定销(4)；挡板(1)底边处有水平设置的一对下固定板(1 2)，在一对下固定板(1 2)之间有固定槽(1 3)，在位于下固定板(1 2)上方有水平设置上固定板(1 1)；固定座(2)由上支撑板(2 1)、下支撑板(2 2)和立板(2 3)构成，上支撑板(2 1)和下支撑板(2 2)相互平行设计，立板(2 3)竖向连接在挡板(1)和下支撑板(2 2)之间使固定座(2)形成截面为工字型结构；下支撑板(2 2)的里侧边沿插入在固定槽(1 3)中，上支撑板(2 1)的边沿设置于上固定板(1 1)上面，两个固定销(4)将上固定板(1 1)和上支撑板(2 1)固定连接，在下支撑板(2 2)的外侧固连接有紧固螺栓(3)，紧固螺栓(3)的螺栓头位于下支撑板(2 2)下方。
专利摘要学生用视力架，涉及保护视力装置，特别是中小学生使用的保护视力装置。包括挡板、固定座、紧固螺栓和固定销；挡板底边处有水平设置的一对下固定板，在一对下固定板之间有固定槽，在位于下固定板上方有水平设置上固定板；固定座由上支撑板、下支撑板和立板构成，上支撑板和下支撑板相互平行设计，立板竖向连接在挡板和下支撑板之间使固定座形成截面为工字型结构；下支撑板的里侧边沿插入在固定槽中，上支撑板的边沿设置于上固定板上面，两个固定销将上固定板和上支撑板固定连接，在下支撑板的外侧固连接有紧固螺栓，紧固螺栓的螺栓头位于下支撑板下方。本实用新型解决了目前的同类产品结构不太合理，对学生保护视力的效果不理想的问题。
文档编号A47B41/00GK201668121SQ20102018817
公开日2010年12月15日 申请日期2010年5月13日 优先权日2010年5月13日
发明者葛保成 申请人:葛保成