专利名称：一种拉伸式书立的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种文具，尤其涉及ー种带尼龙扣的拉伸式书立。
背景技术：
目前，书立是中学生常用的文具之一，用于盛放大量书本，方便学生取出对应书本进行学习，降低了书本占用书桌的面积。传统的书立一般采用分体式，虽然可以在书立之间放置大量的书本，但是其他同学从书桌前面经过时，非常容易将书立中的书碰斜或碰倒，使书本洒落一地，学生还需要重新整理，浪费了学生大量的时间。并且书立之间书本的逐步增 多，本身也会将书立向两侧施加压力，容易将书立挤倒，增加了学生的负担。由此可见，现有技术有待于更进一歩的改进和发展。
实用新型内容本实用新型为了解决上述现有技术中的缺陷提供ー种新型方案，对现有技术中的缺陷进行了科学合理的改进。为了解决上述技术问题，本实用新型方案包括ー种拉伸式书立，其包括两个书立架，其中，书立架包括竖直板和底座板，竖直板的一端设置在底座板的一端，底座板上设置有竖直支架；两个书立支架之间设置有ー柔性帯，柔性带的端头回绕，形成ー套圈，该套圈套置在对应横轴上。所述的拉伸式书立，其中，柔性带底面设置尼龙扣，尼龙扣的两端头是环状有断ロ的较硬的尼龙丝，中间区域是环状细纤維。所述的拉伸式书立，其中，上述横轴的左右两侧分别设置有三角支架，三角支架卡扣在竖直板的上边部。本实用新型提供的ー种拉伸式书立，使用时，通过打开柔性带的尼龙扣来调整柔性带的长度，即打开尼龙扣拉长或收紧柔性带，然后关闭柔性带；学生可以将多个书本放置在两个书立架之间，然后通过打开尼龙扣来确定柔性带的长度，柔性带给两个书立架施加压力，从而使两个书立架加紧书本，形成ー个整体结构，提高了其整体的稳定性，降低了书立的倾倒几率。
图I是本实用新型中单个书立架的结构简图；图2是本实用新型中柔性带的的结构简图。如图I竖直板，2底座板，3竖直支架，4柔性带，5三角支架，6横轴，7细纤维，8尼龙丝。
具体实施方式
本实用新型提供了ー种拉伸式书立，为了使本实用新型的目的、技术方案以及优点更清楚、明确，一下将结合附图与实施例，对本实用新型进ー步详细说明。本实用新型提供了ー种拉伸式书立，通过柔性带将两个书立架之间的书本连为ー体，提高了书立的稳定性。如图I、图2所示的，拉伸式书立包括两个书立架，书立架包括竖 直板(I)和底座板(2)，竖直板(I)的一端设置在底座板(2)的一端，底座板(2)上设置有竖直支架(3);两个书立支架之间设置有一柔性带(4)，柔性带(4)穿过竖直支架(3)，其底面设置有尼龙扣，关上尼龙扣，这样柔性带(4)端头回绕，形成ー套圈，该套圈套置在对应横轴(6)上。通过上述描述可知，通过打开柔性带(4)的尼龙扣来调整柔性带(4)的长度，使其对两个书立架形成一束缚力，提高了其整体的稳定性。更进一歩的，如图I所示的，上述横轴出)的左右两侧分别设置有弾性三角支架
(5)，三角支架(5)卡扣在书立的竖直板(I)上边部。如图2所示的，柔性带(4)的底面设置尼龙扣，尼龙扣的两端是环状有断ロ的较硬的尼龙丝(8)，中间区域是环状细纤维(7)。
权利要求1.一种拉伸式书立，其包括两个书立架，其特征在与书立架包括竖直板(1)和底座板(2)，竖直板(1)的一端设置在底座板(2)的一端，底座板(2)上设置有竖直支架(3);两个书立支架之间设置有一柔性带(4)，柔性带(4)的端头回绕，形成一套圈，该套圈套置在对应横轴(6)上。
2.根据权利要求I所述的一种拉伸式书立，其特征在于柔性带(4)底面设置尼龙扣，尼龙扣的两端头是环状有断口的较硬的尼龙丝(8)，中间区域是环状细纤维(7)。
3.根据权利要求I所述的一种拉伸式书立，其特征在于上述横轴(6)的左右两侧分别设置有三角支架(5)，三角支架(5)卡扣在竖直板(I)的上边部。
专利摘要本实用新公开了一种拉伸式书立，其包括两个书立架，书立架包括竖直板和底座板，竖直板的一端设置在底座板的一端，底座板上设置有竖直支架；两个书立支架之间设置有一带尼龙扣的柔性带，柔性带的端头回绕，形成一套圈，该套圈套置在对应横轴上。本实用新型在书立架上设置三角支架，并在三角支架上设置横轴，在横轴与竖直支架之间设置有柔性带，在柔性底面带上设置尼龙扣，通过打开尼龙扣来调整柔性带的长度，提高了书立整体的稳定性，降低了书立的倾倒几率。
文档编号A47B65/00GK202407846SQ201220028928
公开日2012年9月5日 申请日期2012年1月9日 优先权日2012年1月9日
发明者高国云 申请人:山东科技大学