专利名称：多功能书立的制作方法
技术领域：
多功能书立技术领域[0001]本实用新型涉及一种学习用品领域的工具，尤其涉及一种多功能书立。
背景技术：
[0002]日常学习中，一般书立把书本立放在书桌上，但如果轻碰，书立就会歪倒。并且书立直接与桌面相连，大大占用了书桌前半部分的面积，人们在书写的时候无法把书本往前伸，书写很不方便。书立和其他文具、卡片等混在一起，使桌面也很杂乱，影响人们学习。发明内容[0003]本实用新型的目的是提供一种能够弥补现有技术的不足，提供一种稳固、不会太多占用书桌面积、能够吸收其他文具的多功能书立。[0004]为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案为[0005]一种多功能书立，包括左书立板和右书立板，其特征是左书立板上安装插板，右书立板上安装插槽板，插板插接在插槽板内。[0006]根据所述的多功能书立，其特征在于所述左书立板上安装笔夹板和抽屉洞，抽屉洞内设有抽屉。[0007]根据所述的多功能书立，其特征在于所述插槽板的下底面设有滑槽，支撑腿安装在滑槽上。[0008]根据所述的多功能书立，其特征在于所述右书立板上插有L型螺杆，L型螺杆上套接套筒，L型螺杆的下端安装螺丝。[0009]本实用新型的优点效果在于多功能书立操作简单方便，更加稳固牢靠，有效地规整了书籍、文具、卡片等，提高书桌空间使用率，为人们的工作和学习提供了极大的便利。
[0010]图I为本实用新型的结构示意图。[0011]图2为本实用新型的俯视图。[0012]附图中1、笔夹板；2、左书立板；3、抽屉洞；4、抽屉；5、插板；6、插槽板；7、支撑腿；8、L型螺杆；9、套筒；10、螺丝；11、固定斜撑；12、右书立板；13、滑槽。
具体实施方式
[0013]
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明[0014]本实用新型如图I所示，一种多功能书立，包括左书立板2和右书立板12，其特征是左书立板2上安装插板5，右书立板12上安装插槽板6，插板5插接在插槽板6内。根据所述的多功能书立，其特征在于所述左书立板2上安装笔夹板I和抽屉洞3，抽屉洞3内设有抽屉4。根据所述的多功能书立，其特征在于所述插槽板6的下底面设有滑槽13，支撑腿7安装在滑槽13上。根据所述的多功能书立，其特征在于所述右书立板12上插有L型螺杆8，L型螺杆8上套接套筒9，L型螺杆8的下端安装螺丝10。[0015]本实用新型的使用原理如图I所示，笔夹板I上可以放置圆珠笔和钢笔等，抽屉4 内可以放置墨水以及其他的文具，插板5和插槽板6的距离可以调节，支撑腿7起到了稳定的作用，套筒9的上表面紧贴着桌沿的下面，通过螺紧螺丝10把右书立板12固定起来，放置滑落，固定斜撑11起到了稳定的作用，支撑腿7可以在滑槽13内滑行，进行位置的调节。[0016]多功能书立操作简单方便，更加稳固牢靠，有效地规整了书籍、文具、卡片等，提高书桌空间使用率，为人们的工作和学习提供了极大的便利。[0017]上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和保护范围进行限定，在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域中普通工程技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变型和改进，均应落入本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种多功能书立，包括左书立板(2)和右书立板(12),其特征是左书立板(2)上安装插板(5),右书立板(12)上安装插槽板(6),插板(5)插接在插槽板(6)内。
2.根据权利要求I所述的多功能书立，其特征在于所述左书立板(2)上安装笔夹板(I)和抽屉洞(3)，抽屉洞(3)内设有抽屉(4)。
3.根据权利要求I所述的多功能书立，其特征在于所述插槽板(6)的下底面设有滑槽(13)，支撑腿(7)安装在滑槽(13)上。
4.根据权利要求I所述的多功能书立，其特征在于所述右书立板(12)上插有L型螺杆⑶，L型螺杆⑶上套接套筒(9)，L型螺杆⑶的下端安装螺丝(10)。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能书立，包括左书立板和右书立板，左书立板上安装插板，右书立板上安装插槽板，插板插接在插槽板内。所述左书立板上安装笔夹板和抽屉洞，抽屉洞内设有抽屉。所述插槽板的下底面设有滑槽，支撑腿安装在滑槽上。所述右书立板上插有L型螺杆，L型螺杆上套接套筒，L型螺杆的下端安装螺丝。用于放置书，多功能书立操作简单方便，更加稳固牢靠，有效地规整了书籍、文具、卡片等，提高书桌空间使用率，为人们的工作和学习提供了极大的便利。
文档编号A47B65/00GK202800689SQ201220420430
公开日2013年3月20日 申请日期2012年8月17日 优先权日2012年8月17日
发明者贾继祥, 张金涵 申请人:贾继祥