一种适合儿童使用的碗垫的制作方法

本实用新型涉及家庭日常用品，具体地是指一种适合儿童使用的碗垫。

背景技术：

碗作为人们日常必需的饮食器皿，碗的起源目前不可考证，不过可追溯到新石器时代泥质陶制的碗，其形状与当今无多大区别，即口大底小，碗口宽而碗底窄。下有碗足，高度一般为口沿直径的二分之一，多为圆形。碗垫是与碗配套的餐用物品，使用时，一般碗垫设在碗的底部上，现有儿童使用的碗垫结构不理想，倘若受到外力的作用，碗容易在碗垫上滑动，碗不能被限位，而且功能单一，不方便拿起再加热。

技术实现要素：

本实用新型提供了一种适合儿童使用的碗垫，其目的在于主要克服现有碗垫结构设计不理想，碗容易在碗垫上滑动并且功能单一的缺点。

为了解决上述技术问题，本实用新型的技术方案如下：

一种适合儿童使用的碗垫，包括主体，所述主体包括圆盘以及呈径向布置的四个条形块，并且相邻的两个条形块之间的夹角为90度；每个条形块的外端面沿其长度方向上开设有条形凹槽，每个条形凹槽内连接有可拉出的条形副块，每个条形块的内端面固定连接在圆盘的外侧壁上，所述圆盘上开设有上下贯穿并且用于卡住碗的底部凸沿的的限位口。

所述限位口呈圆形，所述碗的底部凸沿置于限位口内，并且其底部凸沿的外壁抵触在限位口的内壁上。

由上述对本实用新型的描述可知，和现有技术相比，本实用新型的优点在于：本碗垫结构设计理想，整体结构简单大方，主体采用带有限位口的圆盘以及呈径向布置的四个条形块的设计，使得儿童使用的碗方便受到限位，碗不容易滑动，而且每个条形凹槽内连接有可拉出的条形副块的设计，使得条形块的整体长度可以调节，极大地方便了带有碗的碗垫一起拿去锅里温热，儿童一般少吃多餐，经常需要再加热，然后后才能食用。

附图说明

图1为本实用新型的示意图。

图2本实用新型的使用状态。

图3为本实用新型的示意图，其中条形副块被拉出的状态。

具体实施方式

下面参照附图说明本实用新型的具体实施方式。

参照附图1、图2和图3。一种适合儿童使用的碗垫，包括主体，该主体包括圆盘1以及呈径向布置的四个条形块2，并且相邻的两个条形块2之间的夹角为90度；每个条形块2的外端面沿其长度方向上开设有条形凹槽，每个条形凹槽内连接有可拉出的条形副块3，每个条形块2的内端面固定连接在圆盘1的外侧壁上，所述圆盘1上开设有上下贯穿并且用于卡住碗4的底部凸沿的的限位口10。

参照附图1和图2。所述限位口10呈圆形，所述碗4的底部凸沿置于限位口10内，并且其底部凸沿的外壁抵触在限位口10的内壁上。

另外，所述限位口10的形状可以根据碗4的底部凸沿的造型而设计，如碗4的底部凸沿是方形，本限位口10可以设计呈方形。

上述仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的设计构思并不局限于此，凡利用此构思对本实用新型进行非实质性的改动，均应属于侵犯本实用新型保护范围的行为。