一种多功能书立的制作方法

本实用新型涉及文具用品技术领域，特别是一种多功能书立。

背景技术：

书立是书籍或文件的整理用工具，传统的书立结构简单，功能单一，不能增加放置书籍或文件的数量，不能节省空间，在取出书籍或文件后，变的凌乱，需要重新整理，不能能固定书籍或文件的业面，不能使人们处在明亮舒适的位置，轻松阅读，不能保护使用者的眼睛，会因受到书籍过大的压力而歪倒，且不能放置文具。

技术实现要素：

针对现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种多功能书立。

一种多功能书立，包括主体1、左挡体2、右挡体3、底架4、分层杆5、收缩带6、阅读器7、紧固件8和笔筒9；所述主体1截面为“ㄩ”型的结构，所述左挡体2的下端与底架4 的左端外侧面相连接，所述右挡体3的下端与底架4的右端外侧面相连接，所述左挡体2与右挡体3相对称，所述分层杆5与底架4平行，并将主体1分为上下两层，所述收缩带6固定在左挡体2和右挡体3的侧面，所述阅读器7设置在底架4的左边正侧面，所述紧固件8 固定在左挡体2的底部，能够将书立固定在桌沿上，所述笔筒9设置在左挡体2和右挡体3 的下端外侧壁上。

所述底架4，包括左底架10、右底架11和空心槽12；所述左底架10上开设有供右底架 11滑行的空心槽12，滑动右底架11能插入左底架10内。

所述左挡体2和右挡体3，包括空心槽12、上支架13、下支架14和开孔15；所述上支架13能插入并重合在开设有空心槽12的下支架14内，所述开孔15设置在上支架13的下部与下支架14的上部，能设置多个，上支架13与下支架14上的开孔15，能相互重合。

所述分层杆5，包括左分层杆16、右分层杆17、凸起18、凹槽19和卡子20；所述左分层杆16与右分层杆17是套管结构，所述凸起18固定在右分层杆17的右端，所述凹槽19设置在左分层杆16的左侧，所述卡子20刚好卡在凹槽19上。

所述阅读器7，包括道轨21、导块22、立杆23、夹子24、灯25和开关26；所述道轨 21设置在左底架10的正侧面，所述导块22设置在道轨21内，能在道轨21能滑动，所述立杆23的下端与导块22连接，所述夹子24能将需看书籍或文件的业面固定，便于人们阅读，所述灯25设置在夹子24的上方，所述开关26设置在左挡体2的下端正侧面，在人们工作或学习时按下开关26开启灯25。

所述紧固件8，包括紧固槽27、螺孔28和螺丝29；所述紧固槽27的两侧设置有螺孔28，通过所述螺丝29在螺孔28内旋转，能够将书立牢牢固定在桌沿上。

本实用新型的有益技术效果是：增加了放置书籍或文件的数量，节省了空间，在取出书籍或文件后，不凌乱，不需要重新整理，能固定书籍或文件的业面，能使人们处在明亮舒适的位置，轻松阅读，保护使用者的眼睛，不会因受到书籍过大的压力而歪倒，且能放置文具。

附图说明

图1是本实用新型一种多功能书立的结构示意图；

图2是本实用新型的底架4结构示意图；

图3是本实用新型的左挡体2和右挡体3结构示意图；

图4是本实用新型的分层杆5结构示意图；

图5是本实用新型的阅读器7结构示意图；

图6是本实用新型紧固件8的结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明，使本实用新型的上述及其它目的、特征和优势将更加清晰。在全部附图中相同的附图标记指示相同的部分。并未刻意按比例绘制附图，重点在于示出本实用新型的主旨。

参考图1所示，下面结合附图具体说明一种多功能书立，包括主体1、左挡体2、右挡体 3、底架4、分层杆5、收缩带6、阅读器7、紧固件8和笔筒9；所述主体1截面为“ㄩ”型的结构，所述左挡体2的下端与底架4的左端外侧面相连接，所述右挡体3的下端与底架4 的右端外侧面相连接，所述左挡体2与右挡体3相对称，所述分层杆5与底架4平行，并将主体1分为上下两层，增加了放置书籍或文件的数量，节省了空间，所述收缩带6固定在左挡体2和右挡体3的侧面，能设置N条，取出书籍或文件后，收缩带6收缩使书籍或文件不凌乱，不需要重新整理；所述阅读器7设置在底架4的左边正侧面，通过使用阅读器7能使人们处在明亮舒适的位置，轻松阅读，所述紧固件8固定在左挡体2的底部，能够将书立固定在桌沿上，使书立不至受到书籍过大的压力而歪倒；所述笔筒9设置在左挡体2和右挡体 3的下端外侧壁上，能用来放置笔、橡皮等文具用品。

如图2所示本实用新型的底架4，包括左底架10、右底架11和空心槽12；所述左底架10上开设有供右底架11滑行的空心槽12，在使用时，当书籍或文件较少时，滑动右底架 11插入左底架10内，当书籍或文件较多时，拉动右底架11向右滑动到适当的位置，增大放置空间。

如图3所示本实用新型的左挡体2和右挡体3，包括空心槽12、上支架13、下支架14 和开孔15；所述上支架13能插入并重合在开设有空心槽12的下支架14内，所述开孔15设置在上支架13的下部与下支架14的上部，能设置多个，上支架13与下支架14上的开孔15 大小相同，能相互重合。

如图4所示本实用新型的分层杆5，包括左分层杆16、右分层杆17、凸起18、凹槽19 和卡子20；所述左分层杆16与右分层杆17是套管结构，所述右分层杆17能插入左分层杆 16内，所述凸起18固定在右分层杆17的右端，所述凹槽19设置在左分层杆16的左侧，所述卡子20刚好卡在凹槽19上，通过凸起18与卡子20能防止分层杆5从开孔15中滑落，通过所述分层杆5穿过开孔15将上支架13与下支架14固定。

如图5所示本实用新型的阅读器7，包括道轨21、导块22、立杆23、夹子24、灯25和开关26；所述道轨21设置在左底架10的正侧面，所述导块22设置在道轨21内，能在道轨 21能滑动，所述立杆23的下端与导块22连接，所述夹子24能将需看书籍或文件的业面固定，便于人们阅读，所述灯25设置在夹子24的上方，所述开关26设置在左挡体2的下端正侧面，在人们工作或学习时按下开关26开启灯25，发出柔和的灯光，能保护使用者的眼睛。

如图6所示本实用新型的紧固件8，包括紧固槽27、螺孔28和螺丝29；所述紧固槽27 的两侧设置有螺孔28，通过所述螺丝29在螺孔28内旋转，能够将书立牢牢固定在桌沿上，使书立不至受到书籍过大的压力而歪倒。

以上对本申请进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本申请的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本申请的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本申请的限制。