一种组合式书立的制作方法

本实用新型涉及学习用具，尤其是一种组合式书立。

背景技术：

书立是用来支撑书籍平稳站立的物品。多用铁，不锈钢等材料制成“L”形状并成对出现。书立可以避免一列站立的书倾斜歪倒，以防止书籍的折角，弯曲或损坏。书立还可以用于归纳整理不同类的书籍。图书馆多会使用书立整理有空隙的书架，公司及个人也可以使用书立在平整的书桌上开辟整齐的图书资料空间。

阅读架是为了读书时不用手去扶书，而让孩子和书本之间存在一个较佳的角度，让孩子读书时保持一个良好的坐姿，防止孩子近视和纠正不良坐姿。二者均为学生常用的辅助工具，如何将二者有机结合发挥组合优势，让使用更方便成为一个亟待解决的问题。

公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本实用新型的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

技术实现要素：

为了解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种组合式书立，其不但具有书立的功能，而且具有阅读架的功能，二者有机结合，以满足多种需求。

本实用新型解决其技术问题采用的技术方案如下：

该组合式书立包括左立板、右立板、书夹板以及第一连接件，所述书夹板一端通过连接轴铰接到左立板、右立板同一侧，另一端设有夹书机构，所述第一连接件用于连接左立板和右立板，所述书夹板的长度大于所述左立板和右立板的高度。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述书夹板采用长度能够调节结构。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述书夹板包括上半板和下半板，所述上半板和下半板均包括若干第一插板，所述上半板的插板和下半板的第一插板交错分布；所述上半板的第一插板上端连接所述连接轴，下端通过第一连接套与下半板的第一插板上端连接；所述下半板的第一插板下端连接所述夹书机构。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述书夹板包括内板和外套，所述内板和外套采用嵌套结构。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述内板和外套之间设有凹槽，所述凹槽内嵌有滚珠。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述连接轴和所述第一连接件均采用长度能够调节结构。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述连接轴包括左半轴和右半轴，所述左半轴和右半轴均可相对于书夹板向两端抽出。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述第一连接件连接于左立板和右立板的底侧，所述第一连接件包括左连板和右连板，所述左连板和右连板均包括若干第二插板，所述左连板的第二插板和所述右连板的第二插板交错分布，且所述左连板的第二插板和所述右连板的第二插板中间的一端通过第二连接套相连。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述左立板、右立板之间还设有第二连接件，所述第二连接件设置于所述书夹板相对的一侧。

本实用新型解决其技术问题进一步的技术方案是：所述第二连接件包括若干连接片，两个连接片为一组，同一组内的两个连接片的中间铰接，不同组之间的连接片末端铰接，第二连接件最外侧的两组连接片的末端分别连接到左立板和右立板上，同一端的一个末端为铰接，另一个通过滑槽连接，铰接的末端同在上边或同在下边。

通过采用上述技术方案，本实用新型取得了以下有益效果：该组合式书立不但具有书立功能，而且具有阅读架功能，当不使用阅读架功能时，书夹板能翻转上去改在书立上面，防止灰尘落到书上，左右立板不但起到对图书的夹持作用，而且能够对书夹板形成支撑，使其发挥阅读架功能，一举多得。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型一种实施例的结构示意图；

图2是书夹板的一种结构示意图；

图3是图2中书夹板打开状态的一种结构示意图；

图4是书夹板的一种结构示意图；

图5是图4中A-A向剖视图；

图6是本实用新型一种实施例的结构示意图；

图中具体附图标记如下：

1、左立板；2、右立板；3、书夹板；31、上半板；32、下半板；33、第一插板；34、第一连接套；35、外套；36、内板；37、凹槽；38、滚珠；4、第一连接件；41、左连板；42、右连板；43、第二插板；44、第二连接套；5、连接轴；51、左半轴；52、右半轴；6、夹书机构；7、第二连接件；71、连接片；72、滑槽。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

此外，术语“水平”、“竖直”等术语并不表示要求部件绝对水平或悬垂，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

一种组合式书立，参考附图1所示，该组合式书立包括左立板1、右立板 2、书夹板3以及第一连接件4，所述书夹板3一端通过连接轴5铰接到左立板 1、右立板2同一侧，另一端设有夹书机构6，所述第一连接件4用于连接左立板1和右立板2，所述书夹板3的长度大于所述左立板1和右立板2的高度。

使用时，左立板1和右立板2之间用于放置课本，书夹板3用于放置打开的图书，并通过夹书机构6夹住，防止翻页。该组合式书立不但具有书立功能，而且具有阅读架功能，当不使用阅读架功能时，书夹板3能翻转上去改在书立上面，防止灰尘落到书上，左右立板2不但起到对图书的夹持作用，而且能够对书夹板3形成支撑，使其发挥阅读架功能，有机结合为一个整体。

为了适应于不同阶段或者不同身高的使用者，作为优选方案，所述书夹板 3采用长度能够调节结构。通过调节书夹板3的长度，书夹板3和桌面的角度就会发生改变，这样也可以适用于不同长度的图书。

作为上述方案的一种实施例，参考附图2-3所示；所述书夹板3包括上半板31和下半板32，所述上半板31和下半板32均包括若干第一插板33，所述上半板31的插板和下半板32的第一插板33交错分布；所述上半板31的第一插板33上端连接所述连接轴5，下端通过第一连接套34与下半板32的第一插板33上端连接；所述下半板32的第一插板33下端连接所述夹书机构6。

作为上述方案的另一种实施例，参考附图4-5所示；所述书夹板3包括内板36和外套35，所述内板36和外套35采用嵌套结构。

进一步的优选，所述内板36和外套35之间设有凹槽37，所述凹槽37内嵌有滚珠38。通过滚珠38将内板36和外套35之间的滑动摩擦转化为滚动摩擦，便于打开和闭合，凹槽37的设置，提高内板36和外套35的抗剪力作用，防止被书压变形。

为了使左立板1和右立板2之间的距离能够调节，存放不同数量的课本，作为优选方案，所述连接轴5和所述第一连接件4均采用长度能够调节结构。

作为优选方案，所述连接轴5包括左半轴51和右半轴52，所述左半轴51 和右半轴52均可相对于书夹板3向两端抽出。

作为优选方案，所述第一连接件4连接于左立板1和右立板2的底侧，所述第一连接件4包括左连板41和右连板42，所述左连板41和右连板42均包括若干第二插板43，所述左连板41的第二插板43和所述右连板42的第二插板43交错分布，且所述左连板41的第二插板43和所述右连板42的第二插板 43中间的一端通过第二连接套44相连。将第一连接件4设置在底侧，使用时，课本的自重会压在第一连接件4上，通过第一连接限制左立板1和右立板2。

为了防止课本从左立板1和右立板2之间脱出，参见附图6所示，作为优选方案，所述左立板1、右立板2之间还设有第二连接件7，所述第二连接件7 设置于所述书夹板3相对的一侧。

作为优选方案，所述第二连接件7包括若干连接片71，两个连接片71为一组，同一组内的两个连接片71的中间铰接，不同组之间的连接片71末端铰接，第二连接件7最外侧的两组连接片71的末端分别连接到左立板1和右立板 2上，同一端的一个末端为铰接，另一个通过滑槽72连接，铰接的末端同在上边或同在下边。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。