一种下床上桌式组合床的制作方法

1.本实用新型涉及家具技术领域，尤其是涉及一种下床上桌式组合床。


背景技术：

2.近年来，随着社会经济水平的提高，学校住宿条件有所改善，学校学生公寓设施也在随之不断更新，然而学校的学生众多，而学校的住宿面积有限，一般一间宿舍仍需要容纳多名学生并提供这些学生的起居、学习等家具设施。这些家具设施如果摆放不合理，会影响寝室房间内的空间布局，显得异常拥挤甚至无法容纳。为了充分地利用寝室房间内的空间，目前一般的宿舍多采用上床下桌式组合床，即上铺为床铺，下铺为书桌、书架、衣柜等的一体化设施。由于此类床具充分利用了空间，在最小的范围内构造最多的使用价值，因此被广泛应用在学校宿舍和工厂宿舍中。
3.这种结构的组合床虽然利用了宿舍上下空间，让房间看起来干净利落，但是床铺设置的过高，上下床需要通过爬梯，有些学生上下床不方便(比如手部或者腿脚有残疾的学生)，当学生手部、腿部受伤时更是难以爬上高高的梯子上床休息，并且学生在睡眠时如若不慎也容易摔下床，而且上下床动静大容易影响到别人。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种下床上桌式组合床，以解决现有技术中的组合床需要通过爬梯上下床的问题，本实用新型的下床上桌式组合床不需要设置爬梯，上下床方便，并且充分利用上下空间，设施布局更加合理。
5.本实用新型提供的一种下床上桌式组合床，包括床板、支撑架和桌板，其中，所述床板设置于靠近所述支撑架底部的位置，所述桌板设置于所述床板上方的所述支撑架上，在所述支撑架上设置有与所述桌板相连接的升降机构，所述升降机构能够调节所述桌板的高度。
6.作为本实用新型的一个优选方案，所述升降机构包括摇把、滑轮和绳索，所述滑轮设置于所述支撑架的顶部，所述摇把设置于所述滑轮下方的所述支撑架上，所述绳索的一端连接所述桌板，另一端穿过所述滑轮连接所述摇把。
7.作为本实用新型的一个优选方案，在所述支撑架的竖杆上设置有第一滑槽，在所述桌板的边角上设置有与所述第一滑槽相适配的滑块，所述桌板通过所述滑块与所述第一滑槽的配合以沿所述支撑架的竖杆调节升降高度。
8.作为本实用新型的一个优选方案，还包括书架，所述书架连接于所述床板上方的所述支撑架上，在所述书架靠近所述桌板的一侧设置有与所述滑块相适配的第二滑槽，所述书架的底部与所述床板相间隔设置。
9.作为本实用新型的一个优选方案，在所述床板的板框上对应所述桌板的位置设置有缺口，在所述缺口的位置设置有条杆，在所述缺口内侧的所述床板上并沿所述床板的宽度方向设置有滑台，在所述滑台上搭接有滑板，所述条杆固定于所述滑板的外侧，所述条杆
能够带动所述滑板在所述滑台上相对于所述板框内外滑动。
10.作为本实用新型的一个优选方案，在所述条杆的两端设置有卡块，在所述板框朝向所述缺口的一侧设置有卡槽，所述卡块与所述卡槽相适配。
11.作为本实用新型的一个优选方案，所述支撑架包括第一支撑架、第二支撑架和支撑杆，所述第一支撑架和所述第二支撑架相对设置于所述床板的两端，所述支撑杆连接于所述第一支撑架和所述第二支撑架的顶端；所述第一支撑架和第二支撑架均包括两根竖杆，在两根所述竖杆的中段连接有床头杆，在两根所述竖杆的顶端连接有连杆；所述支撑杆和所述连杆为一体式结构。
12.作为本实用新型的一个优选方案，所述滑轮包括第一滑轮和第二滑轮，所述第一滑轮和所述第二滑轮均包括四个，所述第一滑轮对应所述桌板的边角上方设置于所述支撑杆上，所述第二滑轮设置于所述连杆上，所述摇把设置于所述床头杆上，所述桌板的四角分别连接一根绳索，每根所述绳索分别穿过所述第一滑轮和所述第二滑轮连接于所述摇把上。
13.作为本实用新型的一个优选方案，所述床板包括多条横杆、多条纵杆和板框，多条横杆和多条纵杆垂直连接于所述板框中；所述滑台设置于所述桌板下方的两个横杆相对的一侧，在两个横杆靠近所述缺口的半边上通过滑台搭接所述滑板，且两个横杆的另半边上设置有底板。
14.作为本实用新型的一个优选方案，还包括储物柜，所述储物柜设置于所述书架背离所述桌板的一侧，所述储物柜连接于所述床板上方的所述支撑架上，且所述储物柜与所述书架等高设置。
15.与现有技术相比，本实用新型有以下积极效果：
16.1、本实用新型提供的下床上桌式组合床，通过设置床板、支撑架和桌板，其中，床板设置于靠近支撑架底部的位置，桌板设置于床板上方的支撑架上，在支撑架上设置有与桌板相连接的升降机构，升降机构能够调节桌板的高度。通过设置床板和桌板，并将床板设置于桌板下方，使书桌与床在上下空间上进行组合，从而节约空间，且将床铺设于下层，从而方便使用者上下床，通过设置升降机构来调节桌板的高度，从而方便在使用桌板时将桌板降下。
17.2、本实用新型实施例提供的下床上桌式组合床，通过将升降机构摇把、滑轮和绳索，滑轮设置于支撑架的顶部，摇把设置于滑轮下方的支撑架上，绳索的一端连接桌板，另一端穿过滑轮连接摇把。当需要调整桌板的高度时，仅需要转动摇把即可通过绳索将桌板拉起，增加了使用者使用时的便利性。
附图说明
18.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
19.图1为本实用新型的下床上桌式组合床的结构示意图一；
20.图2为本实用新型的下床上桌式组合床的结构示意图二；
21.图3为本实用新型的床板的结构示意图；
22.图4为本实用新型的书架的结构示意图。
23.图中：1、支撑架；11、第一支撑架；111、第一滑槽；12、第二支撑架；13、竖杆；14、床头杆；15、支撑杆；16、连杆；2、床板；21、板框；211、卡槽； 22、纵杆；23、横杆；231、滑台；24、底板；25、滑板；26、条杆；261、卡块； 27、缺口；3、桌板；31、滑块；4、书架；41、第二滑槽；42、矩形框；43、隔板；5、储物柜；6、摇把；7、滑轮；71、第一滑轮；72、第二滑轮。
具体实施方式
24.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
25.在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可视具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
26.下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做进一步详细的说明。
27.实施例1
28.本实施例提供的一种下床上桌式组合床，如图1
‑
图2所示，包括床板2、支撑架1和桌板3，其中，床板2设置于靠近支撑架1底部的位置，桌板3设置于床板2上方的支撑架1上，在支撑架1上设置有与桌板3相连接的升降机构，升降机构能够调节桌板3的高度。本实施例的下床上桌式组合床通过设置床板和桌板，并将床板设置于桌板下方，将书桌与床在上下空间上进行组合，从而节约空间，且将床铺设于下层，从而方便使用者上下床。当使用书桌时，通过升降机构将桌板降到合适的高度，即能使用书桌，当使用者上床休息时，可以将桌板升起，避免妨碍使用者活动。本实施例的下床上桌式组合床不仅合理利用了空间，上下床时也无需使用爬梯，起居方便，同时避免从高处跌落的危险。
29.优选地，升降机构包括摇把6、滑轮7和绳索，滑轮7设置于支撑架1的顶部，摇把6设置于滑轮7下方的支撑架1上，绳索的一端连接桌板3，另一端穿过滑轮7连接摇把6。当升高桌板时，使用者仅需要转动摇把即可通过绳索将桌板3拉起，增加了使用者使用时的舒适性和便利性。将摇把6转动至一定角度锁定，即可将桌板3调节固定至一定高度。优选地，绳索为钢丝绳，具有较好的强度，从而保证桌板的牢固性和使用的安全性。
30.优选地，在支撑架1的竖杆上设置有第一滑槽111，在桌板3的边角上设置有与第一滑槽111相适配的滑块31。桌板3水平设置。桌板3通过滑块31与第一滑槽111的配合以沿支撑架1的竖杆调节升降高度。当转动摇把时，绳索拉动桌板3升高或者桌板3在重力作用下下降，此时桌板3边角上的滑块在支撑架1 的第一滑槽111中滑动，从而使桌板3能够沿支撑架1的竖杆上下调节高度，避免桌面受力时晃动，增加了桌板3上下调节时的平稳性，桌板3在
使用时更稳定、更牢固。
31.优选地，本实施例的下床上桌式组合床还包括书架4，书架4连接于床板2 上方的支撑架1上，在书架4靠近桌板3的一侧设置有与滑块31相适配的第二滑槽41。书架的顶部通过螺钉连接于支撑杆15上。书架4包括开口朝向桌板3 的矩形框42以及固定连接在矩形框42中的水平隔板43。优选地，书架4的底部与床板2相间隔设置。书架的底部距离床板60cm，给人躺在床上时留够充足的活动空间，避免受到书架4的影响。
32.另外，书架4的背面也可以连接在支撑架1远离桌板3的一侧，使书架4与桌板3分别位于支撑架1的两侧，书架4的底部也可以连接于床板2上。
33.优选地，在床板2的板框21上对应桌板3的位置设置有缺口27，在缺口27 的位置设置有条杆26，在缺口27内侧的床板上并沿床板2的宽度方向设置有滑台231，在滑台231上搭接有滑板25，条杆26固定于滑板25的外侧，条杆26 能够带动滑板25在滑台231上相对于板框21内外滑动。滑板25将条杆26支撑于横杆23上。当条杆26推进板框21内侧时，滑板25也能够加强床板2的支撑强度。当使用书桌时，为了方便使用者放置腿，可以将条杆26推进板框21的内侧，使板框21上留出缺口27，使用者的腿能够伸入缺口27中，使使用者在使用桌板3时更舒适。在使用者使用床板2时，将桌板3升起，条杆26拉出并与缺口27对齐，加强板框21的支撑作用，使床板2更稳固。
34.优选地，在条杆26的两端设置有卡块261，在板框21朝向缺口27的一侧设置有卡槽211，卡块261与卡槽211相适配。当条杆26拉出与缺口27对齐时，卡块261卡于卡槽211中，使板框21连接更稳固。
35.实施例2
36.本实施例作为实施例1的另一种实施方式，如图1所示，支撑架包括第一支撑架11、第二支撑架12和支撑杆，第一支撑架11和第二支撑架12相对设置于床板的两端，支撑杆15连接于第一支撑架11和第二支撑架12的顶端。第一支撑架11和第二支撑架12均包括两根竖杆13，在两根竖杆13的中段连接有床头杆14，在两根竖杆13的顶端连接有连杆16。床头杆14包括两根且平行设置，两根床头杆14之间连接有多根栏杆。优选地，支撑杆15和连杆16为一体式结构，支撑杆15和连杆16形成整体式的矩形框架，该矩形框架搭接于竖杆13的顶端，并通过螺丝连接于竖杆13上。竖杆13对连杆16和支撑杆15起到支撑作用，从而使连杆16与支撑杆15具有较高的支撑强度。
37.优选地，如图1所示，滑轮7包括第一滑轮71和第二滑轮72，第一滑轮71 和第二滑轮72均包括四个，第一滑轮71对应桌板3的边角上方设置于支撑杆15 上，第二滑轮72设置于连杆16上，摇把6设置于床头杆14上，桌板3的四角分别连接一根绳索，每根绳索分别穿过第一滑轮71和第二滑轮72连接于摇把6 上。第一滑轮71通过连接板连接于两根支撑杆15的内侧，每根支撑杆15上均设置两个第一滑轮71，两根支撑杆15上的第一滑轮71相对应设置。第二滑轮 72连接于连杆16的外侧，且第二滑轮72对应设置于摇把6的上方。摇把6在使用时省时省力，能够轻松调节桌板3的升降。
38.优选地，如图3所示，床板2包括多条横杆23、多条纵杆22和板框21，多条横杆23和多条纵杆22垂直连接于板框21中。滑台231设置于桌板3下方的两个横杆相对的一侧，在两个横杆靠近所述缺口27的半边上通过滑台231搭接滑板25，且两个横杆的另半边上设置有底板24。床板2上可以放置面板，以供使用者作为床面使用。底板24既能够加强床板2的强
度，也能够避免床板2镂空。
39.优选地，如图1所示，本实施例的下床上桌式组合床还包括储物柜5，储物柜5设置于书架4背离桌板3的一侧，储物柜5连接于床板2上方的支撑架1上，且储物柜5与书架4等高设置。储物柜5的一侧连接于第二支撑架12的内侧，储物柜5的另一侧与书架4背离桌板3的一侧连接，储物柜5的顶部通过螺栓与支撑杆15连接，储物柜5的底部与书架的底部在同一水平面上。储物柜5包括衣柜和抽屉，抽屉设置于衣柜的下端。储物柜5可以用于存储衣物等，充分利用床的上部空间，空间布局合理，空间利用率高。
40.以上所述的仅为本实用新型的优选实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可做出若干变形和改进，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。