一种多功能一体化儿童桌凳的制作方法

文档序号:10703345阅读:470来源:国知局
一种多功能一体化儿童桌凳的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种多功能一体化儿童桌凳,属于儿童家具技术领域。现有技术的一体化桌凳,桌子和凳子的高度都固定不变,随着孩子的成长,桌凳就会被淘汰,造成一定程度的浪费。本发明包括桌面以及支撑桌面的桌腿,所述桌腿侧面设置一底座,所述底座上端设置用于坐的凳面,所述桌腿开设若干用于插接桌面的通槽。桌子和凳子固定在一起,儿童坐下以后,没有大人的帮助,不方便独自出来,一体化结构能够有效限制儿童的活动范围,锻炼儿童的耐心、毅力,培养儿童良好的学习习惯,保证儿童的学习时间,使得儿童能够逐步适应一定的学习强度。并且桌面的高度可调,随着孩子的成长,可以调节桌面的高度,适应儿童的身高,避免浪费。
【专利说明】
一种多功能一体化儿童桌凳
技术领域
[0001]本发明涉及一种多功能一体化儿童桌凳,属于儿童家具技术领域。
【背景技术】
[0002]目前儿童书桌市场琳琅满目,儿童家具以年龄阶段划分,其中中童家具((7岁一12岁)、大童家具(13岁一16岁)居多,婴儿家具(O岁一I岁)、幼童家具((I岁一3岁)、小童家具((4岁一6岁)相对较少,每个家庭为了孩子更好的成长一般需要购置了各种年龄段的儿童家具,但是现在I个孩子的家庭处于多数,儿童家具经过一两年的使用,都不会损坏,随着孩子的成长,每个阶段的家具逐渐的被淘汰,造成浪费。
[0003]现有技术的儿童桌凳,有一种是桌子与儿童座凳固设在一起,儿童在使用一体化桌凳进行学习时,由于桌子和凳子固定在一起,儿童坐下以后,没有大人的帮助,不方便独自出来,一体化结构能够有效限制儿童的活动范围,锻炼儿童的耐心、毅力,培养儿童良好的学习习惯,保证儿童的学习时间,使得儿童能够逐步适应一定的学习强度。由于桌凳一体化具有诸多优点使其在市场上大受广大家长的欢迎。现有技术的一体化桌凳,桌子和凳子的高度都固定不变,随着孩子的成长,桌凳就会被淘汰,造成一定程度的浪费。
[0004]针对目前现有技术中存在的上述缺陷,实有必要进行研发,解决现有技术中存在的缺陷。

【发明内容】

[0005]针对现有技术的缺陷,本发明的目的在于提供一种桌凳的高度可调,桌凳可拆装成载物架,具有多种功能,能够有效避免儿童桌凳浪费的多功能一体化儿童桌凳。
[0006]为实现上述目的,本发明的技术方案为:
[0007]—种多功能一体化儿童桌凳,包括桌面以及支撑桌面的桌腿,所述桌腿侧面设置一底座,所述底座上端设置用于坐的凳面,所述桌腿开设若干用于插接桌面的通槽。
[0008]桌子和凳子固定在一起,儿童坐下以后,没有大人的帮助,不方便独自出来,一体化结构能够有效限制儿童的活动范围,锻炼儿童的耐心、毅力,培养儿童良好的学习习惯,保证儿童的学习时间,使得儿童能够逐步适应一定的学习强度。并且桌面的高度可调,随着孩子的成长,可以调节桌面的高度,适应儿童的身高,避免浪费。
[0009]进一步地,所述桌腿侧面设置一用于插接底座的第一插板,所述底座侧面设置用于插接第一插板的第一凹槽。桌腿与底座直接插接在一起形成一体化儿童桌凳,方便拆装,根据具体需要,两者也可以独立使用。
[0010]进一步地,所述桌腿底面设置一用于插接底座成载物架的第二插板,所述底座底面设置用于插接第二插板的第二凹槽。所述桌腿底面的第二插板插入所述底座底面的第二凹槽,形成一个载物架,利用插接结构方便拆装并方便转换成一体化桌凳。
[0011]进一步地,所述底座开设若干用于插接凳面的插槽。底座上设置多组插槽,方便调节凳面的高度,用于适应不同身高的儿童使用。
[0012]进一步地,所述通槽在桌面下方插接用于放置物品的载物板。当插接成载物架时,可以插接多组载物板用于放置物品。
[0013]进一步地,所述桌面在两端分别设置用于插入通槽的插接板,所述桌面、凳面、载物板的形状、尺寸相同,通槽与插槽的形状、尺寸相同,形状、尺寸相同,相互之间可以通用,方便生产制造,降低制造成本。
[0014]进一步地,所述桌腿为片状结构,其上端部从上到下宽度逐渐变小,所述底座为片状结构,其形状为直角梯形,一侧从上到下宽度逐渐变大,节约空间的同时使其受力均匀。
[0015]进一步地,所述桌腿包括第一桌腿、第二桌腿,所述第一桌腿、第二桌腿连接一用于固定桌腿的紧固件。根据需要可以设置紧固件固定两个桌腿的位置,防止桌腿移动。
[0016]进一步地,所述底座包括第一凳腿、第二凳腿。
[0017]进一步地,所述儿童桌凳的制造材料为硬塑料。塑料具有很强的可塑性,能够根据需要制造成各种形状,同时塑料重量比较轻,方便搬运。
[0018]与现有技术相比,本发明具有以下有益效果:
[0019]本发明的桌子和凳子固定在一起,儿童坐下以后,没有大人的帮助,不方便独自出来,一体化结构能够有效限制儿童的活动范围,锻炼儿童的耐心、毅力,培养儿童良好的学习习惯,保证儿童的学习时间,使得儿童能够逐步适应一定的学习强度。同时本发明不会过度限制儿童的活动范围,当有需要时,儿童靠自己完全能够从桌凳容纳腔出来,确保儿童使用时的安全与舒适。并且桌面和凳面的高度可调,随着孩子的成长,可以调节桌面或凳面的高度,适应儿童的身高,避免浪费。
[0020]本发明可以插接成载物架,能够插接多组、距离可调的载物板用于放置物品。
[0021]本发明桌面、凳面、载物板的形状、尺寸相同,通槽与插槽的形状、尺寸相同,形状、尺寸相同,相互之间可以通用,方便生产制造,降低制造成本。
【附图说明】
[0022]图1本发明的爆炸示意图;
[0023]图2本发明插接成一体化桌凳的结构示意图;
[0024]图3本发明的桌子和凳子分离状态结构示意图;
[0025]图4本发明插接成载物架的结构示意图;
[0026]图5本发明的凳腿旋转180度与桌腿进行插接的结构示意图;
[0027]图6本发明的凳腿与桌腿进行插接的结构示意图;
[0028]图7本发明的凳面插接桌腿通槽的结构示意图。
[0029]附图标记说明:
[0030]卜桌面,2-桌腿,21_通槽,3-底座,31_插槽,4-凳面,5-载物板。
【具体实施方式】
[0031]为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
[0032]相反,本发明涵盖任何由权利要求定义的在本发明的精髓和范围上做的替代、修改、等效方法以及方案。进一步,为了使公众对本发明有更好的了解,在下文对本发明的细节描述中,详尽描述了一些特定的细节部分。对本领域技术人员来说没有这些细节部分的描述也可以完全理解本发明。
[0033]如图1所示,一种多功能一体化儿童桌凳,包括桌面I以及支撑桌面I的桌腿2,所述桌腿2侧面设置一底座3,所述底座3上端设置用于坐的凳面4,所述桌腿2开设若干用于插接桌面I的通槽21。在桌面I下方的通槽21插接用于放置物品的载物板5。所述底座3开设若干用于插接凳面4的插槽31。所述桌面I在两端分别设置用于插入通槽21的插接板,所述桌面
1、凳面4、载物板5的形状、尺寸相同,通槽21与插槽31的形状、尺寸相同。
[0034]所述桌腿2侧面设置一用于插接底座3的第一插板,所述底座3侧面设置用于插接第一插板的第一凹槽。所述桌腿2底面设置一用于插接底座3成载物架的第二插板,所述底座3底面设置用于插接第二插板的第二凹槽。
[0035]所述桌腿2为片状结构,其上端部从上到下宽度逐渐变小,所述桌腿2包括第一桌腿2、第二桌腿2,所述第一桌腿2、第二桌腿2连接一用于固定桌腿2的紧固件。所述底座3为片状结构,其形状为直角梯形,一侧从上到下宽度逐渐变大,所述底座3包括第一凳腿、第二凳腿。
[0036]所述儿童桌凳的制造材料为硬塑料。
[0037]如图2-3所示本发明一种具体实施例,本发明做为一个一体化儿童桌凳使用。
[0038]桌面I插入桌腿2上端的通槽21中,形成一个书桌,根据儿童的身高或其他需求,确定具体插入哪一个通槽21中,载物板5插入桌面I下方的插槽31中,供用户放置物品。凳面4插入底座3中的插槽31中,形成一个凳子,插槽31可以根据具体需要只做一组或者多组。所述桌腿2侧面的第一插板插入所述底座3侧面的第一凹槽种,形成一个封闭的座位腔。
[0039]如图4-7所示本发明另一种具体实施例,本发明做为一个载物架使用。
[0040]所述桌腿2底面的第二插板插入所述底座3底面的第二凹槽,形成一个载物架。桌面插入通槽21中,形成载物层,凳面4插入插槽31中,形成载物层,若干载物板5插入通槽21或者插槽31中,形成若干载物层,用户可以根据需求,确定载物板与载物板之间的距离,满足所放置物品的尺寸需求。
[0041]以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能一体化儿童桌凳,包括桌面(I)以及支撑桌面(I)的桌腿(2),其特征在于,所述桌腿(2)侧面设置一底座(3),所述底座(3)上端设置用于坐的凳面(4),所述桌腿(2)开设若干用于插接桌面(I)的通槽(21)。2.如权利要求1所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述桌腿(2)侧面设置一用于插接底座(3)的第一插板,所述底座(3)侧面设置用于插接第一插板的第一凹槽。3.如权利要求1所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述桌腿(2)底面设置一用于插接底座(3)成载物架的第二插板,所述底座(3)底面设置用于插接第二插板的第二凹槽。4.如权利要求1所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述底座(3)开设若干用于插接凳面(4)的插槽(31)。5.如权利要求1所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述通槽(21)在桌面(I)下方插接用于放置物品的载物板(5)。6.如权利要求5所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述桌面(I)在两端分别设置用于插入通槽(21)的插接板,所述桌面(I)、凳面(4)、载物板(5)的形状、尺寸相同,通槽(21)与插槽(31)的形状、尺寸相同。7.如权利要求1-6任一所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述桌腿(2)为片状结构,其上端部从上到下宽度逐渐变小,所述底座(3)为片状结构,其形状为直角梯形,一侧从上到下宽度逐渐变大。8.如权利要求7所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述桌腿(2)包括第一桌腿(2)、第二桌腿(2),所述第一桌腿(2)、第二桌腿(2)连接一用于固定桌腿(2)的紧固件。9.如权利要求8所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述底座(3)包括第一凳腿、第二凳腿。10.如权利要求9所述的一种多功能一体化儿童桌凳,其特征在于,所述儿童桌凳的制造材料为硬塑料。
【文档编号】A47B83/02GK106073302SQ201610666154
【公开日】2016年11月9日
【申请日】2016年8月15日 公开号201610666154.3, CN 106073302 A, CN 106073302A, CN 201610666154, CN-A-106073302, CN106073302 A, CN106073302A, CN201610666154, CN201610666154.3
【发明人】许慧珍, 徐洪军
【申请人】浙江机电职业技术学院
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