可动稳固书立的制作方法
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
[0002]本实用新型涉及一种可动稳固书立，属于学习用品技术领域。
[0003](二)
【背景技术】
[0004]随着学生课业的增多，要学习的知识也增多，从而桌子上摆放了较多的书籍，书立给学生带来了很大的便利，但是当书立承担的书较多时，便会向一侧倾斜，往往不注意就会倾倒，书本从课桌上掉落地面。
[0005](三)
【发明内容】
[0006]本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种结构简单，使用方便，不易倾倒的可动稳固书立。
[0007]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0008]一种可动稳固书立，包括左挡板和右挡板，其特征在于:所述的左挡板和右挡板两侧设有折页，左挡板和右挡板两侧下端设有滑动槽，折页插入滑动槽内沿滑动槽移动，左挡板和右挡板外侧设有支撑板，支撑板可以折叠。
[0009]其中:
[0010]所述的左挡板和右挡板外侧的滑动槽设有固定螺母，固定螺母可以使得左挡板和右挡板固定在滑动槽内某个位置，不易倾倒。
[0011]本实用新型是通过如下工作原理实现的:将书本放在左挡板和右挡板之间，拧紧固定螺母，当需要往里面加书时候，松紧固定螺母，在滑动槽内移动左挡板和右挡板放入书本，拧紧固定螺母即可。
[0012]本实用新型的有益效果是:结构简单，使用方便；左挡板和右挡板在活动槽内移动，使得本实用新型不再因为书本盛放过多而倾倒，给学生提供了方便；造价成本低，便于推广应用。
[0013](四)
【附图说明】
[0014]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0015]附图1为本实用新型可动稳固书立结构示意图。
[0016]图中:1、左挡板；2、右挡板；3、折页；4、滑动槽；5、固定螺母；6、支撑板。
【具体实施方式】
[0017]附图为本实用新型的具体实施例。
[0018]如图1所示的本实用新型可动稳固书立，包括左挡板I和右挡板2，所述的左挡板I和右挡板2两侧设有折页3，左挡板I和右挡板2两侧下端设有滑动槽4，折页3插入滑动槽4内沿滑动槽4移动，左挡板I和右挡板2外侧设有支撑板6，支撑板可以折叠，左挡板I和右挡板2外侧的滑动槽4设有固定螺母5，固定螺母5可以使得左挡板I和右挡板2固定在滑动槽4内某个位置，不易倾倒。
[0019]将书本放在左挡板I和右挡板2之间，拧紧固定螺母5，当需要往里面加书时候，松紧固定螺母5，在滑动槽4内移动左挡板I和右挡板2放入书本，拧紧固定螺母5即可，其中左挡板I和右挡板2外侧设有支撑板6，使得本实用新型牢固性更好，如果空间不足，支撑板6可以折叠与左挡板I或右挡板2贴合。
【主权项】
1.一种可动稳固书立，包括左挡板(I)和右挡板(2)，其特征在于:所述的左挡板(I)和右挡板(2)两侧设有折页(3)，左挡板(I)和右挡板(2)两侧下端设有滑动槽(4)，折页(3)插入滑动槽(4)内沿滑动槽(4)移动，左挡板(I)和右挡板(2)外侧设有支撑板(6)，支撑板(6)可以折叠。
2.根据权利要求1所述的可动稳固书立，其特征在于所述的左挡板(I)和右挡板(2)外侧的滑动槽(4)设有固定螺母(5)。
【专利摘要】本实用新型属于学习用品技术领域，特别涉及一种可动稳固书立。该可动稳固书立包括左挡板和右挡板，其特征在于：所述的左挡板和右挡板两侧设有折页，左挡板和右挡板两侧下端设有滑动槽，折页插入滑动槽内沿滑动槽移动，左挡板和右挡板外侧设有支撑板，支撑板可以折叠。结构简单，使用方便；左挡板和右挡板在活动槽内移动，使得本实用新型不再因为书本盛放过多而倾倒，给学生提供了方便；造价成本低，便于推广应用。
【IPC分类】A47B65-00
【公开号】CN204378429
【申请号】CN201420786515
【发明人】杨树明
【申请人】杨树明
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2014年12月15日