一种可移动会计示范教学桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种可移动会计示范教学桌。
【背景技术】
[0002]会计教学时，教师需要对报表制作等教学内容进行示范，但在黑板上用粉笔书写不便，且竖直黑板板面不便于教师绘图；如果在传统的书桌桌面上进行演示，又不便于学生在自己临摹过程中进行参考查看，因此影响教学效果。
【发明内容】
[0003]基于以上不足之处，本实用新型提供一种可移动会计示范教学桌。
[0004]本实用新型所采用的技术如下:一种可移动会计示范教学桌，包括支架、桌板、板夹、挡板、卡板、上合页、下合页、卷轴、制图卷纸、工具包、尺规、万向铰和车轮；桌板下端通过转轴连接于支架上，桌板上端装有板夹，桌板下端装有挡板，桌板背面开有凹槽，桌板背面底端有凸台结构，卷轴两端固定在凸台孔内，制图卷纸放于卷轴上，卡板底端通过上合页和下合页连接于支架上，卡板顶端卡在桌板背面凹槽内，支架一侧固定有工具包，工具包内放有尺规，支架下端通过万向铰与车轮连接。
[0005]本实用新型解决了会计教学过程中的示范教学问题，采用可移动桌体、可翻转桌面和自动上纸装置，既方便教师在授课过程中进行报表制作等内容的演示，又便于学生对授课内容进行查看。
【附图说明】
[0006]图1可移动会计示范教学桌示教状态结构图1。
[0007]图2可移动会计示范教学桌示教状态结构图2。
[0008]图3可移动会计示范教学桌正常状态结构图。
[0009]图4可移动会计示范教学桌卡板连接局部示意图。
【具体实施方式】
[0010]下面根据说明书附图举例进一步说明:
[0011]如附图1-4所示，一种可移动会计示范教学桌，包括支架1、桌板2、板夹3、挡板4、卡板5、上合页6、下合页7、卷轴8、制图卷纸9、工具包10、尺规11、万向铰12和车轮13 ;其特征在于，桌板2下端通过转轴连接于支架I上，桌板2上端装有板夹3，桌板2下端装有挡板4，桌板2背面开有凹槽，桌板2背面底端有凸台结构，卷轴8两端固定在凸台孔内，制图卷纸9放于卷轴8上，卡板5底端通过上合页6和下合页7连接于支架I上，卡板5顶端卡在桌板2背面凹槽内，支架I 一侧固定有工具包10，工具包10内放有尺规11，支架I下端通过万向铰12与车轮13连接。
[0012]教师制图时，可移动会计示范教学桌处于正常状态，如附图1、图2所示，桌板2水平放置，教师可以利用工具包10内的尺规11进行绘图，绘图结束后向学生进行展示和讲解，抬起桌板2，可移动会计示范教学桌处于示教状态，如附图3所示，根据实际情况调节卡板5所处凹槽，可改变桌面角度，同时，可以通过万向铰12和车轮13移动示范教学桌到需要的位置。
【主权项】
1.一种可移动会计示范教学桌，包括支架(I)、桌板(2)、板夹(3)、挡板(4)、卡板(5)、上合页(6)、下合页(7)、卷轴(8)、制图卷纸(9)、工具包(10)、尺规(11)、万向铰(12)和车轮(13);其特征在于，所述的桌板(2)下端通过转轴连接于支架(I)上，所述的桌板(2)上端装有板夹(3)，所述的桌板(2)下端装有挡板(4)，所述的桌板(2)背面开有凹槽，所述的桌板(2)背面底端有凸台结构，所述的卷轴(8)两端固定在凸台孔内，制图卷纸(9)放于卷轴(8)上，卡板(5)底端通过上合页(6)和下合页(7)连接于支架(I)上，所述的卡板(5)顶端卡在桌板(2)背面凹槽内，支架(I)一侧固定有工具包(10)，所述的工具包(10)内放有尺规(11)，支架(I)下端通过万向铰(12)与车轮(13)连接。
【专利摘要】一种可移动会计示范教学桌，包括支架、桌板、板夹、挡板、卡板、上合页、下合页、卷轴、制图卷纸、工具包、尺规、万向铰和车轮；桌板下端通过转轴连接于支架上，桌板上端装有板夹，桌板下端装有挡板，桌板背面开有凹槽，桌板背面底端有凸台结构，卷轴两端固定在凸台孔内，制图卷纸放于卷轴上，卡板底端通过上合页和下合页连接于支架上，卡板顶端卡在桌板背面凹槽内，支架一侧固定有工具包，工具包内放有尺规，支架下端通过万向铰与车轮连接。本实用新型解决了会计教学过程中的示范教学问题，采用可移动桌体、可翻转桌面和自动上纸装置，既方便教师在授课过程中进行报表制作等内容的演示，又便于学生对授课内容进行查看。
【IPC分类】A47B27-00
【公开号】CN204541281
【申请号】CN201520252143
【发明人】张永力, 秦鹏
【申请人】张永力
【公开日】2015年8月12日
【申请日】2015年4月24日