一种书夹板的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种学习用品，尤其是涉及一种书夹板。该书夹板，包括底板、挡板和移动挡板，所述挡板铰接于底板一端上部，挡板两侧边中部均连接有弹性带，两弹性带尾端分别与移动挡板的两侧边中部相连接；在底板下部设置有垫脚，底板下表面间隔固定有两条左右平行的滑槽，两滑槽之间滑动有文具盒。因此，本实用新型的结构设计合理，放置稳定、牢固，并且具有收容文具的作用。
【专利说明】
一种书夹板
技术领域
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[0001]本实用新型涉及一种学习用品，尤其是涉及一种书夹板。
【背景技术】
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[0002]为了学习方便，目前已有许多书架、书夹板之类的方便学习用具，高中，学习比较紧张、科目也比较多，这样辅助学习的书籍也比较多，很多情况下学生会把书直接摆放在书桌上，这样就需要用到书夹，现有技术中的书夹结构多为两个立板，立板在固定存放书籍的时候多不稳定，放置的书籍容易发生倾倒，并且这种书夹只有放置书籍的作用，而现实使用中，我们还需要在书桌上放置大量的文具。
【实用新型内容】:
[0003]本实用新型提供了一种结构牢固、放置书籍稳定，设计合理、能存放文具的书夹板，解决了现有技术中存在的问题。
[0004]本实用新型为解决上述技术问题所采用的技术方案是:
[0005]—种书夹板，包括底板、挡板和移动挡板，所述挡板铰接于底板一端上部，挡板两侧边中部均连接有弹性带，两弹性带尾端分别与移动挡板的两侧边中部相连接;在底板下部设置有垫脚，底板下表面间隔固定有两条左右平行的滑槽，两滑槽之间滑动有文具盒。
[0006]在底板前侧边表面镶嵌有若干个LED灯，LED灯连接开关和电池，开关和电池设置于挡板外侧表面。
[0007]在底板前侧边表面还设置有电子表。
[0008]本实用新型采用上述结构，设计合理，存放书籍比较稳固，书籍放置在书夹中不会发生倾倒，并且书夹下部有文具盒，使书夹具有了存放文具的作用，保证了放置文具不占用多余的书桌空间，能够保证学生合理放置学习用具。
【附图说明】
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[0009]图1为本实用新型的结构示意图。
[0010]图中，1、底板，2、挡板，3、移动挡板，4、弹性带，5、垫脚，6、滑槽，7、文具盒，8、LED灯，9、开关，10、电池，11、电子表。
【具体实施方式】
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[0011]为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过【具体实施方式】，并结合其附图，对本实用新型进行详细阐述。
[0012]如图1中所示，一种书夹板，包括底板1、挡板2和移动挡板3，所述挡板2铰接于底板I 一端上部，挡板2两侧边中部均连接有弹性带4，两弹性带4尾端分别与移动挡板3的两侧边中部相连接;在底板I下部设置有垫脚5，底板I下表面间隔固定有两条左右平行的滑槽6，两滑槽6之间滑动有文具盒7。
[0013]在底板I前侧边表面镶嵌有若干个LED灯8，LED灯8连接开关9和电池10，开关9和电池10设置于挡板2外侧表面，书桌上存放大量的书籍，会阻碍照射在书桌上的光线，LED灯8的设置能够避免光线变暗，保证学习时光线的充足。
[0014]在底板I前侧边表面还设置有电子表11，在学习的时候，学生能够随时掌握学习的时间。
[0015]采用本实用新型的书夹板，挡板2调整到与底板I相垂直的固定位置，将书籍靠着挡板2放置，用移动挡板3放置在书籍的另一端，通过弹性带4的弹力移动挡板3可以将书籍固定起来，底板I下部有抽拉式的文具盒7，可以放置学习中使用的文具，并且文具盒7设置在书夹板的下部，合理利用空间，保证了文具的合理存放。
[0016]本实用新型未详述之处，均为本技术领域技术人员的公知技术。
【主权项】
1.一种书夹板，包括底板、挡板和移动挡板，其特征在于:所述挡板铰接于底板一端上部，挡板两侧边中部均连接有弹性带，两弹性带尾端分别与移动挡板的两侧边中部相连接；在底板下部设置有垫脚，底板下表面间隔固定有两条左右平行的滑槽，两滑槽之间滑动有文具盒。2.根据权利要求1所述的一种书夹板，其特征在于:在底板前侧边表面镶嵌有若干个LED灯，LED灯连接开关和电池，开关和电池设置于挡板外侧表面。3.根据权利要求1所述的一种书夹板，其特征在于:在底板前侧边表面还设置有电子表。
【文档编号】A47B65/00GK205513376SQ201620184700
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年3月11日
【发明人】王洪远
【申请人】王洪远